當爸爸變成了老師——

張旻瑜+朱宇軒+陸昱辰

如果，讓我寫一寫我的爸爸，我會這么寫——

我可以很得意地告訴你們，我的老爸是家庭“煮夫”，他能變成好幾種超人。

先是“家庭萬能修”——搶修超人。有一次家里的燈壞了，怎么辦呢？我沒法寫作業了，啊呀，真煩惱啊。這時，爸爸沖在最前頭，一會兒就把燈修好了，真不愧是咱家的搶修超人！

他又是超級厲害的“擦窗超人”。每到周末就會使出他的本領來。首先把準備好的報紙拿出來，滴上幾十滴自來水，在窗戶玻璃上面哈上幾口氣，然后開始一下一下，認認真真地擦起來，沒多久，窗戶就被擦得干干凈凈。

（蘇州工業園區文萃小學三（5）班 張旻瑜《我的爸爸是超人》）

（指導老師 王麗）

如果，讓我寫一寫我的老師，我會這么寫——

朱老師上課很幽默。開學第一天，許多同學都懶洋洋地趴在桌子上，朱老師發現了，張開大嘴，學了聲豬叫。他嘴里突然發出的聲音，讓同學們一個個笑得前仰后合，差點笑“破”了肚皮。還有一次，朱老師問楊沖同學叫什么名字，楊沖答道：“我叫楊沖。”“噢，你叫‘洋蔥呀！”“哈哈哈……”全班又是笑聲一片。

在他的課堂上，不管學習的內容多么枯燥，總少不了歡聲笑語。

雖然朱老師上課令人開心，他也有嚴厲的一面。不管誰犯了錯，一律嚴懲不怠。班里有幾個上課時的“活躍分子”、作業潦草的“邋遢分子”都被他“治”得服服帖帖的。

這就是我們敬愛的數學老師，一個幽默風趣、和藹親切、嚴厲負責的數學老師。

（邳州市英華實驗小學五（2）班朱宇軒 《我的老師》）

（指導老師 范浩杰）

如果，我的爸爸是我的老師……老師是嚴厲的，爸爸是慈愛的，我的老師當然不會因為是我的爸爸，而對我“手下留情”。不過作為爸爸，他又是個不折不扣的好爸爸——

陸老師高高的個子，黑黑的皮膚，炯炯有神的眼睛上戴著一副眼鏡，高高的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。他呀，對人總是笑嘻嘻的，別人都說我和他長得很像，可我覺得我比他帥多了。

為啥說我們像呢，因為他不僅是我的數學老師，還是我的爸爸！

這位陸老師教學非常認真，對同學們非常嚴格。誰上課講話，不認真聽講，都難逃他的火眼金睛。有一次，一個同學上課做小動作，被陸老師提醒后還是不改。只見陸老師站到他課桌旁，一把抓住他的衣服，把他提了起來，他的肚臍都露了出來。同學們想笑卻不敢笑，這個同學也紅著臉說：“陸老師，我錯了，以后一定認真聽講，再也不做小動作了。”如果我上課也犯這樣的錯誤，日子可沒那么好過，我爸爸準會更嚴厲地懲罰我。這樣的教訓我有過一次，所以這樣的錯誤，我沒犯過第二次。因為我知道：如果我不認真、不懂事，爸爸的心里會比我難受一百倍。

爸爸在學習上對我要求嚴格，但在生活上卻對我呵護有加。每天早上，他都會為我準備豐盛的早餐；課間為我準備新鮮的水果；上課表現好了會獎勵我玩具。每天，我們一起上學、放學、吃飯、睡午覺、做題目……就像一對形影不離的好朋友。暑假里，我們全家去廬山旅游，我爬山爬累了，他二話不說便背著我爬了一段山路。我趴在爸爸背上，心里感動極了，便對爸爸說：“爸爸，放我下來，我能堅持。要是你年紀大了，我也要帶你去旅游，你爬不動了，我就背你。”爸爸微微一笑，沒說什么，但我知道，他的心里肯定比吃了蜜還甜。

父愛如山，父愛無言。我的老師，我的爸爸，此刻，讓我大聲對你說：“爸爸，我愛你！”

（海門市三廠小學四（2）班 陸昱辰 《我和我的老師》）

（指導老師 馮海娟）

（責任編輯薛曉婷）

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