推敲(課本劇)

林湯安怡

《推敲》這篇課文，短短五六百字，如果搬上舞臺(tái)，將要做哪些改動(dòng)，應(yīng)該增加什么內(nèi)容，才能適應(yīng)話劇演出需要？改編古代題材需要注意什么？請(qǐng)大家一邊讀劇本，一邊思考這些問(wèn)題。

角色：

賈島 韓愈 侍衛(wèi)四人 路人甲 路人乙 樹(shù) 鳥(niǎo)

道具：

寫(xiě)著“長(zhǎng)安”的牌子兩根作為轎子的長(zhǎng)棍可掛在身上的驢形紙板

場(chǎng)1長(zhǎng)安城郊

【扮演樹(shù)的同學(xué)舉著樹(shù)枝站在臺(tái)上，扮演鳥(niǎo)的同學(xué)倚著樹(shù)作熟睡狀。賈島背著褡褳東張西望地找著路上場(chǎng)，在舞臺(tái)中停下來(lái)亮相。向觀眾鞠躬。

賈島：我叫賈島，自幼家境貧寒，為了不讓父母操心，早年出家為僧。遇到了好師父，不但教我誦經(jīng)念佛還讓我飽讀詩(shī)書(shū)，沒(méi)有辜負(fù)父母的期望，倒也樂(lè)得清閑！今日來(lái)訪老友李凝，出了長(zhǎng)安城，道路如此崎嶇。（抬頭望天）幸虧今天皓月當(dāng)空，不然我定會(huì)掉進(jìn)這池塘里了。（看見(jiàn)了樹(shù)，十分高興）啊，我認(rèn)得那棵柳樹(shù)！到了，我這就去敲門(mén)！

【賈島在樹(shù)旁邊作敲門(mén)狀（敲門(mén)音效）。鳥(niǎo)醒來(lái)伸懶腰。

鳥(niǎo)：吵死了！吵死了！睡覺(jué)呢！睡覺(jué)呢！

【鳥(niǎo)伸過(guò)懶腰又靠在樹(shù)上睡著了。賈島自己也嚇了一跳。

賈島：哎呀，這鳥(niǎo)叫聲把我嚇了一跳！（又想敲門(mén)，猶豫了一下把手放下）夜深人靜，敲了半天也沒(méi)人理我，看來(lái)李凝不在家，我這敲門(mén)聲把鳥(niǎo)都吵醒了，罪過(guò)，罪過(guò)。既然如此，我還是改日再來(lái)吧。

【賈島轉(zhuǎn)身欲走，又停下來(lái)。

賈島：不行，我就這么走了，李凝也不知道我來(lái)過(guò)，那我不就真的白來(lái)一趟了？還是給李凝留幾句話吧，對(duì)了，題詩(shī)一首，豈不美哉？

【賈島從褡褳里取出毛筆和竹制墨瓶，左手握著墨瓶，右手執(zhí)筆，一邊蘸墨，一邊在門(mén)上寫(xiě)字。然后后退幾步端詳起來(lái)。

賈島：閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧推月下門(mén)。過(guò)橋分野色，移石動(dòng)云根。暫去還來(lái)此，幽期不負(fù)言。唔，如此甚好！

【賈島收拾好東西轉(zhuǎn)身下場(chǎng)，樹(shù)和鳥(niǎo)也下場(chǎng)。

場(chǎng)2京兆尹府中

【侍衛(wèi)甲正用手撐著腦袋在打盹，侍衛(wèi)乙一邊整理衣冠一邊上場(chǎng)，看見(jiàn)侍衛(wèi)甲在打盹，過(guò)去推了他一把，侍衛(wèi)甲驚醒。

侍衛(wèi)甲：（驚慌失措跪地求饒）大人饒命，小的知錯(cuò)了！

侍衛(wèi)乙：哈哈哈！

侍衛(wèi)甲：（抬頭發(fā)現(xiàn)是侍衛(wèi)乙，郁悶地站起身）你嚇?biāo)牢伊恕?/p>

侍衛(wèi)乙：你呀！都什么時(shí)候了還敢打盹。大人馬上就要出巡了，你還不準(zhǔn)備準(zhǔn)備。

侍衛(wèi)甲：我還是第一次給京兆尹這么大的官做護(hù)衛(wèi)呢！

侍衛(wèi)乙：所以啊，你更要嚴(yán)陣以待。京兆尹掌管京城事務(wù)，韓愈大人上任以來(lái)更是對(duì)民生格外重視，看到窮苦的人，都會(huì)想辦法幫助他們。

侍衛(wèi)甲：韓大人真是百姓的父母官！

侍衛(wèi)乙：而且他特別愛(ài)惜人才，每次遇到有才能的人，若是擅長(zhǎng)吟詩(shī)作對(duì)，他都會(huì)與人切磋一番。要是那人對(duì)治理國(guó)家有什么見(jiàn)解，大人也都會(huì)耐心聽(tīng)他們說(shuō)話。

侍衛(wèi)甲：（做了個(gè)行禮的動(dòng)作）韓大人真是百年難得一遇的好官！

侍衛(wèi)乙：那可不。不過(guò)，也因?yàn)轫n大人如此親民，每逢大人出巡，都有人想沖撞儀仗隊(duì)，向京兆尹請(qǐng)?jiān)福?/p>

侍衛(wèi)甲：哦，竟有這樣的事？

侍衛(wèi)乙：京兆尹大人日理萬(wàn)機(jī)，也不是什么事都要管的啊。上回，一個(gè)老太太被人偷了只母雞也到轎前哭訴！

侍衛(wèi)甲：啊？！這可怎么辦？

侍衛(wèi)乙：韓愈大人給她錢(qián)讓她重新買(mǎi)了一只。

侍衛(wèi)甲：這……那今天有人丟了母雞，明天有人丟了母豬，這京兆尹能管得完嗎？

侍衛(wèi)乙：所以啊，你還打盹（敲了侍衛(wèi)甲的腦袋一下）。打起十二分精神，好好準(zhǔn)備！沖撞京兆尹大人的儀仗那可是大罪！雖然大人向來(lái)與人為善，可是萬(wàn)一來(lái)人比較瘋狂，要對(duì)大人不利，我們又保護(hù)不周，你的腦袋也就別想要了。

侍衛(wèi)甲：我知道了，今后還請(qǐng)大哥多多指教。

【二人同整衣冠下場(chǎng)。

場(chǎng)3長(zhǎng)安城內(nèi)

【扮演樹(shù)的同學(xué)舉著“長(zhǎng)安”的牌子上臺(tái)，賈島背著驢形紙板似騎驢上，一邊慢慢走上臺(tái)一邊輪番做著推門(mén)和敲門(mén)的動(dòng)作。路人甲路人乙走在賈島身后，對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。

路人甲：看那個(gè)和尚，騎驢便騎驢，還手舞足蹈，嘴巴里絮絮叨叨，這是玩的什么把戲？

路人乙：是啊，實(shí)在可笑，一定是傻子!

【路人甲路人乙一同大笑，一個(gè)學(xué)賈島推的動(dòng)作，一個(gè)學(xué)賈島敲的動(dòng)作。扮演鳥(niǎo)的同學(xué)“飛”上舞臺(tái)，圍著賈島轉(zhuǎn)圈。

鳥(niǎo)：傻和尚，傻和尚，傻和尚，傻和尚。

【后臺(tái)傳來(lái)敲鑼聲，喝呼聲：大人儀仗，路人避讓?zhuān)〈笕藘x仗，路人避讓?zhuān)№n愈上場(chǎng)，四個(gè)侍衛(wèi)在其兩側(cè)以長(zhǎng)棍作抬轎狀。賈島迎面而來(lái)，路人甲路人乙趕緊避讓?zhuān)B“長(zhǎng)安”牌子都退后。

鳥(niǎo)：大人來(lái)了！大人來(lái)了！大人來(lái)了！大人來(lái)了！

【只有賈島仍專(zhuān)注于推和敲的動(dòng)作，對(duì)儀仗隊(duì)視而不見(jiàn)，一不小心就和一個(gè)侍衛(wèi)撞到一起，跌在地上。

賈島：哎呦！

【侍衛(wèi)作停轎狀，侍衛(wèi)甲上前抓住賈島的衣襟質(zhì)問(wèn)賈島。

侍衛(wèi)甲：大膽狂徒！見(jiàn)到京兆尹儀仗還不避讓?zhuān)』钅伭藛幔孔屛襾?lái)給你長(zhǎng)長(zhǎng)記性！

【韓愈作下轎狀，看見(jiàn)侍衛(wèi)甲企圖毆打賈島，連忙喝止。

韓愈：休得無(wú)禮。

【侍衛(wèi)甲連忙把賈島丟在一邊，向韓愈行禮。

侍衛(wèi)甲：大人，這個(gè)和尚目無(wú)長(zhǎng)官，見(jiàn)到大人的轎子不僅不避讓?zhuān)€直愣愣地沖過(guò)來(lái)，依小人之見(jiàn)，他定是圖謀不軌！

【韓愈看看摔在地上瘦弱的賈島，見(jiàn)賈島揉著摔傷的手臂，又看看強(qiáng)壯的侍衛(wèi)甲。

韓愈：這和尚手無(wú)縛雞之力，怎么可能加害于我。

侍衛(wèi)甲：大人有所不知，如今刁民橫行……

韓愈：好了，區(qū)區(qū)一個(gè)和尚，不能對(duì)本官如何。看他如此孱弱，必定不是故意沖撞本官，也許有苦難言。我們?yōu)楣僖环剑瑧?yīng)與民為善。

侍衛(wèi)甲：小人知錯(cuò)。

韓愈：退下吧。

【侍衛(wèi)退到一邊，韓愈扶起賈島。

韓愈：小師父可有摔傷？

【賈島起身慌忙行禮。

賈島：大人饒命，貧僧無(wú)意冒犯大人，只因腦子里總想著昨夜作的一首詩(shī)，魂不守舍，才沖撞了大人。

韓愈：哦？小師父還會(huì)作詩(shī)？正巧本官也喜歡作詩(shī)，可否說(shuō)給本官聽(tīng)聽(tīng)？

賈島：是這樣的，昨晚，我到長(zhǎng)安城外拜訪好友李凝，誰(shuí)知山路崎嶇，（跌跌撞撞地走著）一走就到了半夜，還險(xiǎn)些掉進(jìn)池塘里（作要摔倒?fàn)睿５搅死钅议T(mén)口，我怎么敲門(mén)都沒(méi)人答應(yīng)，連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都被我驚醒了。我想李凝一定不在家，可是就那么走了也不行，所以我在他家門(mén)上寫(xiě)了一首詩(shī)。只是其中一字，從昨晚回家想到現(xiàn)在，始終覺(jué)得不妥，再三斟酌一時(shí)忘情，不小心才沖撞了大人，貧僧知罪！

韓愈：本官也喜歡吟詩(shī)作對(duì)，小師父不妨吟來(lái)一聽(tīng)，我們可以切磋一下。

賈島：那小僧就獻(xiàn)丑了，還請(qǐng)大人指教。閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧推月下門(mén)。過(guò)橋分野色，移石動(dòng)云根。暫去還來(lái)此，幽期不負(fù)言。

韓愈：好詩(shī)！

賈島：只是其中一句“僧推月下門(mén)”的“推”字，貧僧總覺(jué)得有點(diǎn)別扭，不知道是用“推”好還是用“敲”好。大人覺(jué)得如何?

韓愈：（沉思片刻）本官認(rèn)為，還是用“敲”字更好。你想，昨夜你到了李凝家門(mén)口，門(mén)一定是關(guān)著的吧？

賈島：當(dāng)時(shí)已是夜闌人靜，門(mén)當(dāng)然是關(guān)著的。

韓愈：既然門(mén)是關(guān)著的，怎么能推開(kāi)呢？

賈島：（作推不開(kāi)門(mén)狀）是推不開(kāi)的。

韓愈：再者，去別人家，又是夜半時(shí)分，還是敲門(mén)有禮貌呀！

賈島：是啊，貧僧當(dāng)時(shí)敲門(mén)，把鳥(niǎo)兒都驚醒了！

韓愈：鳥(niǎo)兒都驚醒了，說(shuō)明夜晚很靜，顯得敲門(mén)聲很響。一個(gè)“敲”字，使山林寧?kù)o的夜晚，多了幾分聲響。靜中有動(dòng)，豈不活潑？“僧敲月下門(mén)”讀起來(lái)也更響亮些。

賈島：（認(rèn)真聆聽(tīng)，隨后連連點(diǎn)頭）大人所言極是！

韓愈：哈哈哈，現(xiàn)在更是一首好詩(shī)了！

【韓愈走回轎子里，侍衛(wèi)起轎。

侍衛(wèi)：起轎！

賈島：（深深鞠躬）多謝大人指點(diǎn)迷津！

韓愈：年輕人，以后凡事多推敲推敲吧。

【韓愈和侍衛(wèi)下場(chǎng)。

賈島：（鞠躬多時(shí)，待儀仗下場(chǎng)，起身對(duì)觀眾）同學(xué)們，看明白了嗎？這就是“推敲”一詞的由來(lái)。今后寫(xiě)詩(shī)作文一定要多加推敲喲！貧僧這就回去，把以前作的文章都找出來(lái)推敲推敲！

【賈島背起毛驢紙板，一邊吟詩(shī)一邊下場(chǎng)。

賈島：閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)。過(guò)橋分野色，移石動(dòng)云根。暫去還來(lái)此，幽期不負(fù)言。

【劇終】

戲劇常識(shí) 戲劇中的矛盾沖突

有一種說(shuō)法：沒(méi)有沖突就沒(méi)有戲劇。人們觀看影視劇，看到將要發(fā)生矛盾沖突的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)講“有戲了”。是的，戲劇能吸引觀眾看下去，秘訣就在于沖突。人物與人物之間的沖突，比如爭(zhēng)奪某樣?xùn)|西互不相讓等等；人物自己內(nèi)心的沖突，比如要不要做出一個(gè)決定等等。曾有戲劇家要求，一部戲劇，每場(chǎng)戲至少要有一個(gè)沖突，以此吸引觀眾持續(xù)觀看。這種做法雖然極端又不易實(shí)現(xiàn)，但是給我們一點(diǎn)啟示：舞臺(tái)上有限的時(shí)間內(nèi)，一定要盡快把故事的矛盾和沖突擺上來(lái)，圍繞這個(gè)沖突展開(kāi)劇情。這樣你的故事才不會(huì)散，才能吸引觀眾看下去。

（責(zé)任編輯劉予珠）

endprint