林湯安怡
《推敲》這篇課文,短短五六百字,如果搬上舞臺(tái),將要做哪些改動(dòng),應(yīng)該增加什么內(nèi)容,才能適應(yīng)話劇演出需要?改編古代題材需要注意什么?請(qǐng)大家一邊讀劇本,一邊思考這些問(wèn)題。
角色:
賈島 韓愈 侍衛(wèi)四人 路人甲 路人乙 樹(shù) 鳥(niǎo)
道具:
寫(xiě)著“長(zhǎng)安”的牌子兩根作為轎子的長(zhǎng)棍可掛在身上的驢形紙板
場(chǎng)1長(zhǎng)安城郊
【扮演樹(shù)的同學(xué)舉著樹(shù)枝站在臺(tái)上,扮演鳥(niǎo)的同學(xué)倚著樹(shù)作熟睡狀。賈島背著褡褳東張西望地找著路上場(chǎng),在舞臺(tái)中停下來(lái)亮相。向觀眾鞠躬。
賈島:我叫賈島,自幼家境貧寒,為了不讓父母操心,早年出家為僧。遇到了好師父,不但教我誦經(jīng)念佛還讓我飽讀詩(shī)書(shū),沒(méi)有辜負(fù)父母的期望,倒也樂(lè)得清閑!今日來(lái)訪老友李凝,出了長(zhǎng)安城,道路如此崎嶇。(抬頭望天)幸虧今天皓月當(dāng)空,不然我定會(huì)掉進(jìn)這池塘里了。(看見(jiàn)了樹(shù),十分高興)啊,我認(rèn)得那棵柳樹(shù)!到了,我這就去敲門(mén)!
【賈島在樹(shù)旁邊作敲門(mén)狀(敲門(mén)音效)。鳥(niǎo)醒來(lái)伸懶腰。
鳥(niǎo):吵死了!吵死了!睡覺(jué)呢!睡覺(jué)呢!
【鳥(niǎo)伸過(guò)懶腰又靠在樹(shù)上睡著了。賈島自己也嚇了一跳。
賈島:哎呀,這鳥(niǎo)叫聲把我嚇了一跳!(又想敲門(mén),猶豫了一下把手放下)夜深人靜,敲了半天也沒(méi)人理我,看來(lái)李凝不在家,我這敲門(mén)聲把鳥(niǎo)都吵醒了,罪過(guò),罪過(guò)。既然如此,我還是改日再來(lái)吧。
【賈島轉(zhuǎn)身欲走,又停下來(lái)。
賈島:不行,我就這么走了,李凝也不知道我來(lái)過(guò),那我不就真的白來(lái)一趟了?還是給李凝留幾句話吧,對(duì)了,題詩(shī)一首,豈不美哉?
【賈島從褡褳里取出毛筆和竹制墨瓶,左手握著墨瓶,右手執(zhí)筆,一邊蘸墨,一邊在門(mén)上寫(xiě)字。然后后退幾步端詳起來(lái)。
賈島:閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧推月下門(mén)。過(guò)橋分野色,移石動(dòng)云根。暫去還來(lái)此,幽期不負(fù)言。唔,如此甚好!
【賈島收拾好東西轉(zhuǎn)身下場(chǎng),樹(shù)和鳥(niǎo)也下場(chǎng)。
場(chǎng)2京兆尹府中
【侍衛(wèi)甲正用手撐著腦袋在打盹,侍衛(wèi)乙一邊整理衣冠一邊上場(chǎng),看見(jiàn)侍衛(wèi)甲在打盹,過(guò)去推了他一把,侍衛(wèi)甲驚醒。
侍衛(wèi)甲:(驚慌失措跪地求饒)大人饒命,小的知錯(cuò)了!
侍衛(wèi)乙:哈哈哈!
侍衛(wèi)甲:(抬頭發(fā)現(xiàn)是侍衛(wèi)乙,郁悶地站起身)你嚇?biāo)牢伊恕?/p>
侍衛(wèi)乙:你呀!都什么時(shí)候了還敢打盹。大人馬上就要出巡了,你還不準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
侍衛(wèi)甲:我還是第一次給京兆尹這么大的官做護(hù)衛(wèi)呢!
侍衛(wèi)乙:所以啊,你更要嚴(yán)陣以待。京兆尹掌管京城事務(wù),韓愈大人上任以來(lái)更是對(duì)民生格外重視,看到窮苦的人,都會(huì)想辦法幫助他們。
侍衛(wèi)甲:韓大人真是百姓的父母官!
侍衛(wèi)乙:而且他特別愛(ài)惜人才,每次遇到有才能的人,若是擅長(zhǎng)吟詩(shī)作對(duì),他都會(huì)與人切磋一番。要是那人對(duì)治理國(guó)家有什么見(jiàn)解,大人也都會(huì)耐心聽(tīng)他們說(shuō)話。
侍衛(wèi)甲:(做了個(gè)行禮的動(dòng)作)韓大人真是百年難得一遇的好官!
侍衛(wèi)乙:那可不。不過(guò),也因?yàn)轫n大人如此親民,每逢大人出巡,都有人想沖撞儀仗隊(duì),向京兆尹請(qǐng)?jiān)福?/p>
侍衛(wèi)甲:哦,竟有這樣的事?
侍衛(wèi)乙:京兆尹大人日理萬(wàn)機(jī),也不是什么事都要管的啊。上回,一個(gè)老太太被人偷了只母雞也到轎前哭訴!
侍衛(wèi)甲:啊?!這可怎么辦?
侍衛(wèi)乙:韓愈大人給她錢(qián)讓她重新買(mǎi)了一只。
侍衛(wèi)甲:這……那今天有人丟了母雞,明天有人丟了母豬,這京兆尹能管得完嗎?
侍衛(wèi)乙:所以啊,你還打盹(敲了侍衛(wèi)甲的腦袋一下)。打起十二分精神,好好準(zhǔn)備!沖撞京兆尹大人的儀仗那可是大罪!雖然大人向來(lái)與人為善,可是萬(wàn)一來(lái)人比較瘋狂,要對(duì)大人不利,我們又保護(hù)不周,你的腦袋也就別想要了。
侍衛(wèi)甲:我知道了,今后還請(qǐng)大哥多多指教。
【二人同整衣冠下場(chǎng)。
場(chǎng)3長(zhǎng)安城內(nèi)
【扮演樹(shù)的同學(xué)舉著“長(zhǎng)安”的牌子上臺(tái),賈島背著驢形紙板似騎驢上,一邊慢慢走上臺(tái)一邊輪番做著推門(mén)和敲門(mén)的動(dòng)作。路人甲路人乙走在賈島身后,對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。
路人甲:看那個(gè)和尚,騎驢便騎驢,還手舞足蹈,嘴巴里絮絮叨叨,這是玩的什么把戲?
路人乙:是啊,實(shí)在可笑,一定是傻子!
【路人甲路人乙一同大笑,一個(gè)學(xué)賈島推的動(dòng)作,一個(gè)學(xué)賈島敲的動(dòng)作。扮演鳥(niǎo)的同學(xué)“飛”上舞臺(tái),圍著賈島轉(zhuǎn)圈。
鳥(niǎo):傻和尚,傻和尚,傻和尚,傻和尚。
【后臺(tái)傳來(lái)敲鑼聲,喝呼聲:大人儀仗,路人避讓?zhuān)〈笕藘x仗,路人避讓?zhuān)№n愈上場(chǎng),四個(gè)侍衛(wèi)在其兩側(cè)以長(zhǎng)棍作抬轎狀。賈島迎面而來(lái),路人甲路人乙趕緊避讓?zhuān)B“長(zhǎng)安”牌子都退后。
鳥(niǎo):大人來(lái)了!大人來(lái)了!大人來(lái)了!大人來(lái)了!
【只有賈島仍專(zhuān)注于推和敲的動(dòng)作,對(duì)儀仗隊(duì)視而不見(jiàn),一不小心就和一個(gè)侍衛(wèi)撞到一起,跌在地上。
賈島:哎呦!
【侍衛(wèi)作停轎狀,侍衛(wèi)甲上前抓住賈島的衣襟質(zhì)問(wèn)賈島。
侍衛(wèi)甲:大膽狂徒!見(jiàn)到京兆尹儀仗還不避讓?zhuān)』钅伭藛幔孔屛襾?lái)給你長(zhǎng)長(zhǎng)記性!
【韓愈作下轎狀,看見(jiàn)侍衛(wèi)甲企圖毆打賈島,連忙喝止。
韓愈:休得無(wú)禮。
【侍衛(wèi)甲連忙把賈島丟在一邊,向韓愈行禮。
侍衛(wèi)甲:大人,這個(gè)和尚目無(wú)長(zhǎng)官,見(jiàn)到大人的轎子不僅不避讓?zhuān)€直愣愣地沖過(guò)來(lái),依小人之見(jiàn),他定是圖謀不軌!
【韓愈看看摔在地上瘦弱的賈島,見(jiàn)賈島揉著摔傷的手臂,又看看強(qiáng)壯的侍衛(wèi)甲。
韓愈:這和尚手無(wú)縛雞之力,怎么可能加害于我。
侍衛(wèi)甲:大人有所不知,如今刁民橫行……
韓愈:好了,區(qū)區(qū)一個(gè)和尚,不能對(duì)本官如何。看他如此孱弱,必定不是故意沖撞本官,也許有苦難言。我們?yōu)楣僖环剑瑧?yīng)與民為善。
侍衛(wèi)甲:小人知錯(cuò)。
韓愈:退下吧。
【侍衛(wèi)退到一邊,韓愈扶起賈島。
韓愈:小師父可有摔傷?
【賈島起身慌忙行禮。
賈島:大人饒命,貧僧無(wú)意冒犯大人,只因腦子里總想著昨夜作的一首詩(shī),魂不守舍,才沖撞了大人。
韓愈:哦?小師父還會(huì)作詩(shī)?正巧本官也喜歡作詩(shī),可否說(shuō)給本官聽(tīng)聽(tīng)?
賈島:是這樣的,昨晚,我到長(zhǎng)安城外拜訪好友李凝,誰(shuí)知山路崎嶇,(跌跌撞撞地走著)一走就到了半夜,還險(xiǎn)些掉進(jìn)池塘里(作要摔倒?fàn)睿5搅死钅议T(mén)口,我怎么敲門(mén)都沒(méi)人答應(yīng),連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都被我驚醒了。我想李凝一定不在家,可是就那么走了也不行,所以我在他家門(mén)上寫(xiě)了一首詩(shī)。只是其中一字,從昨晚回家想到現(xiàn)在,始終覺(jué)得不妥,再三斟酌一時(shí)忘情,不小心才沖撞了大人,貧僧知罪!
韓愈:本官也喜歡吟詩(shī)作對(duì),小師父不妨吟來(lái)一聽(tīng),我們可以切磋一下。
賈島:那小僧就獻(xiàn)丑了,還請(qǐng)大人指教。閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧推月下門(mén)。過(guò)橋分野色,移石動(dòng)云根。暫去還來(lái)此,幽期不負(fù)言。
韓愈:好詩(shī)!
賈島:只是其中一句“僧推月下門(mén)”的“推”字,貧僧總覺(jué)得有點(diǎn)別扭,不知道是用“推”好還是用“敲”好。大人覺(jué)得如何?
韓愈:(沉思片刻)本官認(rèn)為,還是用“敲”字更好。你想,昨夜你到了李凝家門(mén)口,門(mén)一定是關(guān)著的吧?
賈島:當(dāng)時(shí)已是夜闌人靜,門(mén)當(dāng)然是關(guān)著的。
韓愈:既然門(mén)是關(guān)著的,怎么能推開(kāi)呢?
賈島:(作推不開(kāi)門(mén)狀)是推不開(kāi)的。
韓愈:再者,去別人家,又是夜半時(shí)分,還是敲門(mén)有禮貌呀!
賈島:是啊,貧僧當(dāng)時(shí)敲門(mén),把鳥(niǎo)兒都驚醒了!
韓愈:鳥(niǎo)兒都驚醒了,說(shuō)明夜晚很靜,顯得敲門(mén)聲很響。一個(gè)“敲”字,使山林寧?kù)o的夜晚,多了幾分聲響。靜中有動(dòng),豈不活潑?“僧敲月下門(mén)”讀起來(lái)也更響亮些。
賈島:(認(rèn)真聆聽(tīng),隨后連連點(diǎn)頭)大人所言極是!
韓愈:哈哈哈,現(xiàn)在更是一首好詩(shī)了!
【韓愈走回轎子里,侍衛(wèi)起轎。
侍衛(wèi):起轎!
賈島:(深深鞠躬)多謝大人指點(diǎn)迷津!
韓愈:年輕人,以后凡事多推敲推敲吧。
【韓愈和侍衛(wèi)下場(chǎng)。
賈島:(鞠躬多時(shí),待儀仗下場(chǎng),起身對(duì)觀眾)同學(xué)們,看明白了嗎?這就是“推敲”一詞的由來(lái)。今后寫(xiě)詩(shī)作文一定要多加推敲喲!貧僧這就回去,把以前作的文章都找出來(lái)推敲推敲!
【賈島背起毛驢紙板,一邊吟詩(shī)一邊下場(chǎng)。
賈島:閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)。過(guò)橋分野色,移石動(dòng)云根。暫去還來(lái)此,幽期不負(fù)言。
【劇終】
戲劇常識(shí) 戲劇中的矛盾沖突
有一種說(shuō)法:沒(méi)有沖突就沒(méi)有戲劇。人們觀看影視劇,看到將要發(fā)生矛盾沖突的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)講“有戲了”。是的,戲劇能吸引觀眾看下去,秘訣就在于沖突。人物與人物之間的沖突,比如爭(zhēng)奪某樣?xùn)|西互不相讓等等;人物自己內(nèi)心的沖突,比如要不要做出一個(gè)決定等等。曾有戲劇家要求,一部戲劇,每場(chǎng)戲至少要有一個(gè)沖突,以此吸引觀眾持續(xù)觀看。這種做法雖然極端又不易實(shí)現(xiàn),但是給我們一點(diǎn)啟示:舞臺(tái)上有限的時(shí)間內(nèi),一定要盡快把故事的矛盾和沖突擺上來(lái),圍繞這個(gè)沖突展開(kāi)劇情。這樣你的故事才不會(huì)散,才能吸引觀眾看下去。
(責(zé)任編輯劉予珠)
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