熒光筆有歸屬

今天是星期天，媽媽答應叮當和叮咚兄弟倆去買新文具。兄弟倆別提多開心了，早早就把作業寫完了。媽媽檢查完他們的作業說：“今天你們表現不錯，字寫得工整，算術題也沒有出錯。我們收拾收拾，一起去文具店。”兄弟倆聽到這句話，開心地跳了起來。

一到文具店，他倆就被琳瑯滿目的文具吸引。誰知，兩人挑選半天，都看中了一款具有六種功能的熒光筆。媽媽便給他們每人買了一支。

第二天一上學，教室里的某個角落聚集著一群小學生，就聽見當中的一個男孩扯著嗓子嚷道：“我的熒光筆高級吧，有六種功能，你們沒見過吧，誰還想再看看，我負責演示。”

一個女生細聲細氣地說：“叮當，你的熒光筆真好看，讓我看看吧。”

叮當興奮地說：“沒問題，我給你演示，仔細看！”

這時聽到一個聲音從后面響起：“叮當，這是我的筆，你的忘在家里了。”

叮當一聽，頓時蔫了：“你的不就是我的，咱倆的筆一樣，在同一家買的，還分那么清。”

叮咚說：“當然不一樣，你的是你的，我的是我的，筆是有歸屬的。”

法官解惑

什么叫歸屬

歸屬，是指財產屬于誰，也就是財產所有權。熒光筆屬于你，你有所有權，可以用它來寫字、畫畫，也可以借給別人用。

熒光筆有歸屬嗎

你們覺得叮當的說法對嗎？他的說法和做法都是不正確的。

雖然叮當和叮咚的熒光筆是在同一個地方買的，但是媽媽已經給他們一人買了一支，每個人都有各自的熒光筆。熒光筆是有歸屬的，叮當對叮咚的筆是沒有權利處理、炫耀的。

文具也有排他性

因為權利具有排他性，相應的文具所有權也具有了排他性，其他人不能擅自處理和使用。

同學們，你們也有很多自己喜愛的文具。其實，正如叮咚所說你們是這些文具的主人，有權自己處理這些文具，其他人沒有征得你們的同意，是不能隨便使用或處置的。

法官說法

叮當不懂《物權法》

在這個事件中，叮當未經允許，拿著別人的筆炫耀，就是因為他不懂《物權法》，而且還違反了《物權法》。本法規定：“因物的歸屬和利用而產生的民事關系，適用本法。物權，是指權利人依法對特定的物享有直接支配和排他的權利。”

破壞別人的東西要賠償

《物權法》規定：“私人的合法財產受法律保護，禁止任何單位和個人侵占、哄搶、破壞。”同學們，我們小學生應當愛惜自己的東西，保護它們，而不是破壞它們。同時，我們也要尊重別人的物權，不要不經過別人的同意就拿人家東西，更不能損壞別人的東西，因為如果損壞了別人的東西，是要賠償的。

小知識：破紀錄的《物權法》

2007年3月16日，《物權法》在我國第十屆人大第五次會議上通過，自同年10月1日起施行。這是一部意義重大、爭議很大的法律。說它意義重大，是因為它不但涉及到國家根本，還關系到每個老百姓的生活。說它爭議很大，是因為在新中國歷史上，從來沒有哪一部法律像《物權法》一樣，立法過程充滿曲折。《物權法》從醞釀到出臺，歷時13年，經過7次審議，這絕對是破紀錄的。endprint