綜合實驗設計題解題指導

王海華

用實驗基礎知識、化學理論、元素化合物知識和化學計算等相關知識解決實驗問題的一類試題，近幾年中考中主要有以下幾種設計形式：

1.對物質制備、檢驗化學原理、相關裝置作用的設計和評價。

2.提出實驗問題或目的，給定實驗情景或物質性質，要求選擇儀器、藥品，組裝實驗裝置，確定實驗步驟。

3.對教材實驗通過重組、深化、優化或創新提出問題，讓學生去完成。

所以，在學習中一方面要以課本中的實驗為基礎，強化實驗基礎知識和基本技能。另一方面選取一部分典型題目，探究綜合實驗設計的一般解法和思路，培養對該類試題的分析能力。

一、答題情況分析

解答綜合實驗設計，同學們常出現以下三大問題：

1.會而不對：主要表現在解題思路上，或考慮不全，或書寫不準，最后答案是錯的。

2.對而不全：主要表現在思路大致正確，但丟三落四，或遺漏某一答案，或討論不夠完備，或是以偏概全，或出現錯別字。

3.全而不精：雖面面俱到，但語言不到位，答不到點子上。

凡此種種，多是由于答題時一系列的不規范所致。因此，在中考答題時必須自始至終地時時處處規范，以求最大限度地減少非知識性失分，力爭做到“你認為會的應該是對的，你認為對的應該是全對的”。在今后的學習中一定要做到以下幾點：①注重語言的邏輯性，做到言簡意賅。②注意化學用語的有效使用，切忌詞不達意、言不由衷。③所答內容要與設問保持嚴格一致。

二、解答實驗設計題的一般過程與思路