文/陳曉晶
詩歌劇落幕,回到班里,學生問我為什么我們不是第一,為什么我們只得了第四名。我都不知道我們班第幾名,只記得是9.27分,他們倒是在第一時間自己推算出來了。我說你們今天表演得真不錯,很讓我感動,在我心中你們就是第一。學生好像對我的回答并不滿意,他們還是在糾結為什么我們只得了第四名這個問題。
我想他們可能理解不了,所謂第一不過是個稱號;所謂第一,有可能是仁者見仁智者見智;所謂第一,也可能是盛名之下,其實難副;所謂第一會成為眾矢之的,終有一天被超越。第一真的那么好嗎?真的那么重要嗎?
是的,對于他們來說,很重要。他們租了11套衣服花了530元大洋,班費出了200大家自愿每人贊助5元,剩下的演員們要平攤,我說作為班主任我也贊助你們點吧,剩下的80我出了。他們覺得他們投資巨大,服裝華麗,是大手筆,大制作。他們跑到山師附近租衣服,來來回回討價還價,三個精打細算的女生最后拎回來三大包衣服,為省錢來回全是擠公交。為了尋求最佳表演效果,他們請來一位很有舞臺表演經驗的家長進行指導。指導完畢,他們表情夸張地對我說:“老班,你知道嗎?浩兒爸爸太專業了,一句一句教我們對臺詞,一個一個的動作給我們設計指導?!彼麄冇X得他們有名師指點,肯定能一炮打響。他們找來我們班從小就經常上央視少兒節目并且還參加過“非常6+1”的曾經的童星現在的美少女演唱主題曲,情意綿綿,詩意款款。他們找來我班的小書法家即興書寫“長恨歌”三個大字來應景。最終的表演效果非常的好,男女主角均很有氣場,一舉手一投足,一顰一笑皆恰到好處,不矯揉造作,不過分夸張。他們想不明白他們為什么只是第四名。
可是!可是!我的學生,有三件事你們還不明白。(1)你付出了不代表別人就沒努力。據說有的班上周末就來學校排練了整整一天,演出前一天我六點半離校,還看見五樓禮堂燈火通明,不知哪個班還在排練。一分汗水,一分收獲,比付出我們不是最下力的那個。(2)誰說有付出就一定能得到相應的回報,沖擊奧運金牌的健兒們哪個不努力?可是到頭來金牌只垂青極少數的幸運兒。付出是成功的必要條件,卻不是唯一的條件。(3)也是我認為最重要的,“第一”有時也是相對的,而不是絕對的。正所謂仁者見仁智者見智,比如有的班對詩歌進行新編,有的人認為是創新,獨出心裁;有的人認為是惡搞,有辱斯文。有的班大段背誦原文臺詞,在我這個語文老師看來,學生真是下功夫了,不容易。有的人可能覺得是沒創意,不夠新。所以你左右不了別人的看法,也說服不了別人你認為有失偏頗的評價。你自己認為再好,在別人眼里可能什么也不是。所謂公平也只是相對而言,所以第一也不是絕對的。何必那么介意。在這個過程中你付出了你的努力,鍛煉了你的意志,提高了你的水平。這些難道不是比第一更重要的嗎?干嘛非得用別人的評價來衡量自己的努力??嘁?,累矣,自討苦吃,得不償失。隨著時間的流逝,有一天也許你們會明白。
編輯 馬燕萍
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