孩子，我花的是自己的錢(qián)

社春

中國(guó)家長(zhǎng)們最重視的莫過(guò)于子女教育。“再窮不能窮孩子”，“一切為了孩子”，中國(guó)人拼的就是孩子。與此相反，在西方，對(duì)待孩子，社會(huì)公認(rèn)的價(jià)值理念是“再富不能富孩子”。以我所在的荷蘭為例，孩子從小就被普遍窮養(yǎng)。

荷蘭人對(duì)孩子其實(shí)非常“苛刻”和“吝嗇”。很多孩子從小到大穿的都是親戚朋友的孩子穿小了的衣服，大人給消消毒、熨一下，整潔就好。小孩上了小學(xué)開(kāi)始要求有自己的零花錢(qián)，一般來(lái)說(shuō)，每個(gè)月只能得到相當(dāng)于自己年齡的零花錢(qián)，如9歲孩子每月只能得到9歐元，15歲的初中孩子每月也只能得到15歐元，十幾歐元在歐洲也就能買(mǎi)一個(gè)精致的筆記本，或是一個(gè)比薩餅。如果孩子再大一點(diǎn)，想買(mǎi)名牌化妝品等奢侈品，就得自己課外打工，如送報(bào)紙、發(fā)廣告、餐館洗碗、超市收銀、搬運(yùn)貨物等。

上初中的孩子，無(wú)論離家多遠(yuǎn)，都是自己騎自行車(chē)，一年到頭，風(fēng)里雨里，家長(zhǎng)有車(chē)也不接送。中午學(xué)校沒(méi)有食堂，學(xué)生一律自己帶面包。一般來(lái)說(shuō)，18歲以后就離家單住，國(guó)家給幾百歐元的租房補(bǔ)貼，如果要掙零花錢(qián)就得課外打工。

荷蘭家長(zhǎng)這樣做的原因出自一個(gè)社會(huì)共同理念：孩子是社會(huì)的，不是私有的，孩子畢竟要走向社會(huì)，家長(zhǎng)只是在為社會(huì)撫養(yǎng)孩子，因此眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)。如果教養(yǎng)方式不當(dāng)，將來(lái)勢(shì)必給他人和社會(huì)帶來(lái)麻煩。窮養(yǎng)孩子、富養(yǎng)教育是家長(zhǎng)的社會(huì)責(zé)任。

在節(jié)假日的親友聚會(huì)上，荷蘭人像其他歐洲人一樣，最愿意提起的話(huà)題是炫耀自己年輕時(shí)如何花最少的錢(qián)走了最多的地方。荷蘭有個(gè)風(fēng)俗，孩子大學(xué)畢業(yè)之后，先不忙著馬上找工作，而是先出去看世界。家長(zhǎng)只會(huì)資助幾百元甚至更少。有位兒科醫(yī)生朋友每當(dāng)回憶起自己那段獨(dú)闖天涯的經(jīng)歷，都感到自豪，他花了325元?dú)v時(shí)一年半旅行了整個(gè)歐洲。

當(dāng)他肩背巨大沉重的旅行袋，蓬頭垢面、衣衫襤褸地回到家時(shí)，家里正在為父親舉行生日宴會(huì)。饑腸轆轆、面黃肌瘦的他發(fā)現(xiàn)擺在桌子上的任何一瓶酒都比自己過(guò)去一年來(lái)一個(gè)月的伙食貴重，于是有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。他對(duì)父親說(shuō)：“為什么你對(duì)我如此吝嗇，對(duì)自己卻如此奢侈？”父親笑著回答：“孩子，我花的是自己的錢(qián)?！眅ndprint