讓室友崩潰的N 計劃
☆抽空的時候你去買一只倉鼠和一個榨汁機,幾天之后你把倉鼠“轉移”,比如說放到其他人的寢室里,但切記對方一定要“守得住秘密”。然后,悄悄地去買兩個番茄,當你發現你的室友注意到倉鼠沒了,就要趁他不注意把番茄榨汁,并且也面帶無辜地問他:你來點嗎?……
☆快要就寢的時候,開始打包你的行李,告訴你的室友你要去尋找自我,記住,語氣一定要十分悵然。在他的注目下,“飄著”離開寢室。十分鐘后,在他還在考慮是向老師報告,還是給你打電話安慰時,你再回來,并且告訴她你并不是一個難以尋找的人……
☆在房間里放上交通指示牌——別問我去哪里找這些小牌牌,你該去問萬能的淘寶,然后嚴格執行“交通法規”,一旦你的室友出現違規,立馬“貼條”,比如說不按規定位置擺放拖鞋,你可以在鞋上貼“違停罰款通知單”;再比如說,室友沒有右側通行,讓他舉旗“維護”室內交通……
☆牢記你室友的學生證、圖書證、手機號等一些校園生活必備卡號,然后在校園活動周時,“好心”地幫他去參與各項校園活動,向盡可能多的社團去申請入團,田徑社、劇團、文學社、天文社……只有你沒來得及報的,沒有你錯過的,這樣接下來的一個星期你的室友一定會很忙碌吧。
☆趁著你室友不在的時候,拿紅筆在他的筆記上勾勾畫畫。當他發現,并且出奇憤怒的時候,你要很淡定地告訴他,作為完美的處女座,你無法忍受身邊人犯下了如此多的錯誤……
☆圣誕節來臨的時候,你要去買一盒蛋糕并告訴室友這是留給圣誕老人的。夜里,趁著室友睡了之后你偷偷咬一口, 第二天指責他咬了你的蛋糕。當她試圖告訴你那是被圣誕老人咬的的時候,你告訴她:你當我是三歲孩子啊,哪有什么圣誕老人!
錯別字及師評
·元旦時,我們全家一起到歷史博物館參觀“冰馬桶”……
師評:坐在上面感覺如何?(兵馬俑)
·早上起床整里“遺容”后,我們到學校集合,搭車前往游樂園。
師評:使我穿越了,還是你重生了?(儀容)
·昨晚我左眼皮跳個不停,當時就覺得那是“胸罩”,果然今天皮夾被扒走了
師評:孩子,你覺得你穿衣服穿對了嗎?(兇兆)
·報上說重金屬污染過的牡蠣,可“治”癌……
師評:一字之差,養蚵人家翻身矣!我是不是該趕快去養牡蠣?會賺到翻哦!(致癌)
·昨晚我和同學到快餐店吃晚餐,我們點了兩個漢堡、“雞塊一糞”。
師評:好吃嗎?雞糞?你不怕得禽流感嗎?(雞塊一份)
·逛完花市后,我花錢買下“賤男”,準備帶回家過年。
師評:賣你花兒的一定是南方人,發音正確一點,“劍蘭”會哭的……
·我認為自己是個品學兼“憂”的好學生……
師評:你是該憂了──不及格。(優)
·在“崎嶇坎坷”的人生“康莊大道”上,我們要堅定方向……
師評:此路可繼世界八大奇跡兵馬俑之后,登上第九大奇跡。
·從小就住在我們家隔壁的陳伯伯住家三樓最后面一間廚房不知道為什么會三不五時地飄來一陣又一陣烹煮紅燒牛肉時所散發出來的濃濃迷人中藥味道……
師評:明天麻煩你下課后來我辦公室,一口氣念完這句給我聽,不準換氣。