蘇鳳 蘆超
(武漢體育學院 湖北武漢 430056)
對湖北高校排球聯賽中排球發球的最佳效果對比賽的影響分析
蘇鳳 蘆超
(武漢體育學院 湖北武漢 430056)
隨著世界排球運動的發展,人們對發球的重視程度越來越重,因為從發球開始就已經是進攻的開始,不僅如此發球也是一種有效的得分方式。該文運用文獻資料法、技術統計法和邏輯分析法,對2013年湖北省大學生排球聯賽中前六名的隊伍進行發球技術的分析,揭示出發球對比賽的作用。
排球運動 發球 作用 分析
1.1 研究依據
伴隨著排球運動的發展,排球運動向著攻勢排球發展,那么排球進攻的開始發球越來越被人們重視。發球技術是排球技術中唯一可以不受對方制約的進攻手段[1]。一場比賽得分多才會取得勝利,那么獲得比賽的勝利還是取決于發球以及發球后的防反體系。在該文中,我們將發球的效果分為得分、破攻(包括破壞對手的戰術)、一般、失誤4種。該文以參加2013年湖北省大學生排球比賽的前六名隊伍作為研究對象,通過相關數據的分析,說明發球的最佳效果以及對比賽的作用和影響。

表1 發球統計
1.2 研究意義
從排球運動理論上說,發球、扣球和欄網是比賽得分的三大手段。發球是排球運動中的一項基本技術,也是進攻手段之一。[1]通過回顧排球發展的歷史趨勢,總結排球的發展變化規律。對排球的發球技術提供了一定的依據,對提高和正確認識排球發球起到了積極的影響。在排球研究領域有一定的實用性,具有一定的理論意義和學術價值。

表2 落點統計

表3 Correlations

表4 華科對地大

表5 華科對武大
2.1 研究對象
2013湖北省大學生排球聯賽的前六名男子隊。
2.2 研究方法
(1)文獻資料法:查閱了排球發球的相關資料。
(2)現場觀察法:對前六名隊伍在湖北省大學生排球聯賽中的發球效果進行了現場的觀察和統計。
(3)邏輯分析法:對得出的數據做出相關的科學的分析。(4)數理統計法:對統計出來的數據運用SPSS進行分析。
3.1 對排球發球技術進行綜合評判
3.1.1 確定發球技術的備擇集
通過對2013年湖北省大學生排球聯賽男排決賽的5場次529次發球的臨場觀察統計分析,數據表明:在聯賽中普遍采用的發球有三種,那么我們組成備擇集:X={x1,x2,x3}即:x1為正面上手發球、x2為飄球、x3為跳發球。
3.1.2 確定發球技術的評判集
我們從四個方面來評價一種發球的好壞,即“直接得分、破攻、一般、失誤”然后我們設評語集U={u1,u2,u3,u4}即:u1為直接得分、u2為破攻、u3為一般、u4為失誤。
3.1.3 確定發球技術的評判變矩陣
根據湖北大學生排球聯賽男排決賽的次發球統計結果(其中包括直接得分、破攻、一般、失誤)通過分類、整理和計算我們得到表1如下:
然后根據表1構造綜合評判變換矩陣R:

3.1.4 對發球技術確定權重分配集
我們為了表示排球扣球技術中各因素在評價中的地位與受重視程度。可用一組模糊子集向量表示:A={a1,a2,……,an}。它反映了人腦對諸事物權衡的方式,表示排球發球技術的效果各因素在評價中的作用大小的度量。在此我們采用專家評價法處理后,得到因素權重集:A=(4,3,2,1)。
3.1.5 對發球技術計算評判指標
如“正面上手發球”即x1的特征向量為:Rx1=(0.06,0.24,0.56,0.14),其評判指標為:Dx1=(4×0.06+3×0.24+2×0.56+1×0.14)=2.22。按照同樣的方法我們計算出Dx2=2.23,Dx3=2.77。
由此發現,在湖北省大學生排球聯賽中,發球的最好效果是跳發球,它的評價指標是2.77。其次為飄球2.23和正面上手發球2.22[2]。
3.2 對發球落點的分析
3.2.1 對三種發球落點的分析
我們對落點進行整理得到表2。從表2我們看出,正面上手發球的最佳位置是5號區域,飄球和跳發球的依次是5號區域和8號區域,發球落點的最佳位置集中體現在5號和后排的區域。
3.3 發球效果對比賽結果的相關分析
3.3.1 發球效果對比賽結果秩相關分析
我們選取湖北省大學生排球聯賽中前六名男子隊伍的發球數據和比賽排名情況。其中6支隊伍分別為武漢大學、華中科技大學、長江大學、中國地質大學、華中農業大學和中南財經政法大學。錄入SPSS進行分析得到表3。
根據表3,得出Kendall's tau-b=-0.828,P=0.022<0.05,表示倆個變量在α=0.05水平下存在關聯關系。Spearman Rho(斯皮爾曼等級相關系數)=-0.928,P=0.008<0.05,表示倆個變量存在秩相關關系。
3.3.2 發球效果對比賽結果的影響
高成功率的發球對比賽的勝利有著積極的影響,高質量的發球不僅僅可以直接轉化成得分,還能破壞對手的一攻,為自己方的進攻打下基礎。下面我們隨機抽取華中科技大學隊與其他隊伍,分析對比他們在比賽中的發球情況,來說明發球效果對比賽結果的影響。
從表4中我們可以看出在華科對地大的比賽中華科發球直接得到了9分,占發球數的34.6%,比對手發球得分多。而在這次比賽中華科取得了比賽的勝利。從表5中我們可以看出在華科與武大的比賽中華科的發球只得到了5分,占發球數的29.4%,不如前面的一場,而對手武大的發球得到了10分,在這場比賽中,華科輸給了對手。可見發球的成功率對比賽的結果是積極的影響。
在發球效果中,雖然發球效果最好的是跳發球,但是跳發球運用的數量遠沒有正面上手發球和飄球的數量多。
在發球效果中,正面上手發球的直接得分和破攻效果不如跳發球,但是正面上手發球穩定,失誤率低。
在發球的落點中,發球的最佳落點集中在中間和后排區域,比落在前排區域效果明顯。
在排球比賽中,發揮出來發球的攻擊性。盡管發球有可能失誤,但是要大膽的發球。加強發球的訓練。并在發球中運用戰術,找區域發球或者找人發球。加強大力跳發球練習及使用頻率。跳發球雖然存在著路線落點規律性強的弱點,但其力沉、速快及突出的得分和破攻效果是其他形式發球所無法比擬的,已成為當今排球賽場上發球的主流,值得加強練習及使用[3]。
[1]黃漢升.球類運動——排球[M].北京:高等教育出版社,2005.
[2]孫慶祝.體育實用模糊數學[M].北京:人民體育出版社,1990.
[3]劉希香.排球發球攻擊性與比賽結果的探討[J].連云港職業技術學院學報,2007,20(4):78-80.
[6]田靜,徐成立.大型體育賽事對城市發展的影響機制[J].北京體育大學學報,2012,35(12):7-12.
G833.6
A
2095-2813(2014)11(a)-0159-02