但明
摘要:目前地球的環(huán)境污染已經(jīng)到了非治不可的時(shí)候了,環(huán)境的惡化導(dǎo)致的各種自然現(xiàn)象的變化已經(jīng)在不斷的警示人們必須關(guān)注我們的生存環(huán)境。在教學(xué)中大力對(duì)學(xué)生開展環(huán)保教育是生物教學(xué)內(nèi)容的需要,同時(shí)也是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)人類文明進(jìn)步的需要。
關(guān)鍵詞:環(huán)保;教育中圖分類號(hào):G648文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B文章編號(hào):1672-1578(2014)08-0023-012013年,"霧霾"成為年度關(guān)鍵詞。這一年的1月,4次霧霾過程籠罩30個(gè)省(區(qū)、市),在北京,僅有5天不是霧霾天。有報(bào)告顯示,中國(guó)最大的500個(gè)城市中,只有不到1%的城市達(dá)到世界衛(wèi)生組織推薦的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。蒸汽機(jī)的發(fā)明,吹響了工業(yè)革命的號(hào)角,人類向著現(xiàn)代文明社會(huì)不斷邁進(jìn),但接踵而至的是空氣污染、飲用水稀缺、森林被伐,水土流失,洪災(zāi)旱災(zāi)頻頻出現(xiàn),大氣臭氧空洞迅速擴(kuò)大,土壤沙漠化,并以驚人的速度南下, 溫和的自然變得異常的兇猛…在生物教學(xué)中開展對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育勢(shì)在必行。
1.了解污染現(xiàn)狀,建立學(xué)生的環(huán)境憂患意識(shí)和保護(hù)意識(shí)
在教學(xué)中,通過列舉環(huán)境問題的觸目驚心的數(shù)據(jù),通過圖片、視頻的方式展現(xiàn)在學(xué)生面前,使學(xué)生切實(shí)感受到保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)勢(shì)在必行,刻不容緩的事情。
1.1國(guó)際現(xiàn)狀:據(jù)報(bào)道,110個(gè)國(guó)家(共10億人)可耕地的肥沃程度在降低。在非洲、亞洲、 和拉丁美洲,由于森林植被的消失、耕地的過分開發(fā)和牧場(chǎng)的過度放牧,土壤剝蝕情況十分嚴(yán)重。裸露的土地變得脆弱了,無法長(zhǎng)期抵御風(fēng)雨的剝蝕。在有些地方,土壤的年流失量可達(dá)每公頃100噸。……