以先進典型為鏡

本刊特約評論員

近日，中央領導同志強調，要以先進典型為鏡，強化宗旨意識、增進為民情懷、樹立實踐導向，進一步把黨的群眾路線教育實踐活動引向深入。中央教育實踐活動辦公室要求在第二批教育實踐活動中，組織黨員學習觀看《踐行群眾路線的好榜樣》等先進典型影視片。中組部黨員教育中心在共產黨員網開設“榜樣”宣傳平臺，集中展示優秀共產黨員和先進基層黨組織事跡，引起熱烈反響。

偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業需要典型的引領。在革命、建設、改革的各個歷史時期，涌現出了一批又一批先進典型，如張思德、劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿、孔繁森、楊善洲、沈浩等，他們的理想信念、執著追求和精神境界，成為廣大黨員信仰的燈塔、前行的路標和學習的榜樣，是歷史留給黨和人民的寶貴財富。以先進典型為鏡，既是繼承和發揚黨的優良傳統，又對第二批教育實踐活動提出了新要求、新希望。

以先進典型為鏡，首在誠學深信悟精神。實踐證明，先進典型的作用不限于一時一域，其高尚的精神境界是引領時代進步的旗幟。以先進典型為鏡，就是要把先進典型的精神人格化、具體化、形象化，把改進作風的要求轉化為可觸摸、可感知、可學習的鮮活樣本，引導廣大黨員深入學習先進典型對黨忠誠的政治品格、為民至誠的公仆情懷、埋頭苦干的奉獻精神和敢闖善謀的創業勇氣，高度認同他們的忠誠之心、愛民之情、為政之德、處事之法和堅毅之力，深刻感悟他們高潔的靈魂、純粹的內心和忘我的境界。

以先進典型為鏡，重在躬身自省明方向。以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失。以先進典型為鏡，就是要求廣大黨員對照先進典型查找自身差距，看看自己是否像先進典型那樣對待信仰、對待人民、對待事業、對待組織、對待同志、對待親屬、對待自己，給自己一個客觀真實的評價，為自我改進、自我提升找準突破口，明確努力方向，拿出整改措施。

以先進典型為鏡，旨在見賢思齊有行動?！皞ゴ蟮乃枷胫挥懈吨T行動才能成為壯舉”。以先進典型為鏡，不能止于喊喊口號表表決心，也不能僅限于精神層面的感悟、自省和設想，而應將思想上的收獲真正落實到實際行動中。以先進典型為航標，以為民務實清廉為準則，強黨性、轉作風、促發展、求實效，盡心竭力為人民群眾解難題、謀福祉，誠心誠意為人民群眾辦實事、辦好事。廣大黨員帶頭學習先進、崇尚先進、爭當先進的生動實踐，必將影響群眾、感染群眾、引領群眾，推動全社會形成見賢思齊、追求卓越、崇善向美的價值取向和道德風尚。

以先進典型為鏡，貴在持之以恒成習慣。先進典型是有形的正能量、生動的價值觀、鮮活的指南針。以先進典型為鏡，切忌學時“一陣風”、學后“一場空”，不能學時“流行一陣子”、過后“還是老樣子”，貴在將先進典型的品德精神內化于心外化于行。在信仰高地上崇慕先進典型，在理想羅盤上銘刻先進典型，在內心最深處尊重先進典型，在言行舉止中維護先進典型，在工作生活中追趕先進典型，將敬仰、學習先進典型變成一種自覺行為，成為人生的一種必修課程，一種生活態度，一種優秀品質，一種美好境界。