這個村官有點“倔”

曾德斌

“俺說行，肯定行！”這話沒幾個人敢說，但江西省奉新縣澡下鎮青潭村的大學生村官葉學婷卻說了不止一次。人們都說葉學婷是個“倔村官”。

“‘犯倔是為了咱們村”

葉學婷的倔勁兒上來，父母也拿她沒辦法。父母本想讓她畢業后安心在城里找個工作，可她不聽，悄悄報名了村官選拔，考上后才告知父母。老父管不了她，一聲長嘆：“讓她去吧，吃了虧她就知道了。”

葉學婷到了村里后，沒多久村干部也領教了她的倔脾氣。當時正趕上一次較大范圍的土地流轉，村干部忙著為農民丈量土地，按面積發放征地款。一天，有個村民說自己以前丈量過自家的地，記得是兩畝半，這次村里丈量只有兩畝，一定是量錯了。負責的村干部堅持不會錯，這時葉學婷站了出來：“那就再量一次唄。”大家都覺得不會量錯，再量一次興師動眾，麻煩。葉學婷說：“不麻煩，要不我去吧。”這事兒也不能讓小姑娘一個人去干啊，大家不好意思了，就跟著一起下了地。一量，果然是兩畝半，村民因此多拿到了近千元征地款。大家都有些慚愧，說：“小葉有點倔，倔也是為咱村上嘛。”

“犯倔”因為有底氣

自打葉學婷做了遠教站點管理員，村里的黨員也開始領教她的倔勁兒。大家覺得遠教節目少看幾次也沒什么大不了，所以開始時站點搞播放活動總是有人缺席。葉學婷看到誰沒來，就打電話去請；人家說有事，她就問有什么事；人家說節目不好看，她就問那你想看什么，我給你找。大家怕了她這股窮根究底的勁頭兒，于是只要沒什么事就都來看，站點活動出席率明顯改善。

一次組織收看《金銀花種植指南》，葉學婷覺得這個項目不錯，應該試著搞一下。但一征詢大家意見，人們都搖頭：“那東西行不行啊？”葉學婷又是那句話：“肯定行。”“我看不行。咱們也沒人懂那個，種出來也不知上哪去賣。”但葉學婷堅持認為這個項目適合本村情況，就又找了村支部書記況小滿，動員況書記帶頭。可是況書記已經有帶頭項目了，哪有那么多精力再搞金銀花？眼看此事要黃，葉學婷的倔勁兒又上來了，從父母那里借來兩萬塊錢，自己搞了一小片金銀花試驗田。新手上路，磕磕絆絆，不必細表，總之跌倒了爬起、做錯了糾正、有問題了學習，她的金銀花也頑強地長在了青潭村的土地上，開出了希望的花朵。葉學婷就這么成功了，還和藥材公司簽訂了銷售合同。這時再動員大家來種金銀花，葉學婷就有了示范模板：“我說過肯定行的，遇上問題不是還有遠程教育嗎？”幾個月后，村里金銀花的種植面積累計達到了一百多畝，葉學婷又開始幫忙聯系銷售商簽訂合同。大家都說，小葉犯倔，那是因為人家會用遠教，倔得有底氣啊！

真正的她其實并不倔

葉學婷長得嬌小玲瓏，說起話來柔聲細氣的，任誰也看不出她這么“主意正”。不過，她的倔勁兒從不亂使，碰上自己不懂的，她也很注意聽取別人的意見。

一次宣講十八大報告精神，一個老黨員對葉學婷說：“小葉啊，我眼神不好，看不清，想問下那個十八大報告里有沒有提高我們農村老黨員待遇的內容？”葉學婷語塞，這個她還真不知道，頓時就面紅耳赤。人們主動為她圓場，可她自己卻不能原諒自己，覺得自己準備不足。從那以后，每次組織播放活動，她都事先預習，自己搞懂了再給大家看，以備大家隨時提問。有人打趣她：“這次你咋不‘倔了呢？”葉學婷說：“正確的事兒有人反對，你不和他倔不行；但錯誤的事兒有人指出，你怎么能犯倔呢？”大家明白了：葉學婷的倔，其實倔得有智慧；倔只是她對待生活和工作的一種態度，但不會成為她提高自己、服務群眾的阻力。

（作者為江西省奉新縣委組織部遠教辦干部）endprint