高校圖書館電子資源的發掘及應用淺析

金 星

（天津職業大學圖書館，中國 天津 300410）

計算機技術與現代通信技術的結合，給大學圖書館帶來了全新的網絡環境，圖書館的館藏模式在網絡環境的基礎上，正在發生很大的變化。信息資源建設必須向數字化、虛擬化、網絡化方向發展，而僅靠館藏的圖書文獻是滿足不了讀者的需要的。因此，數字信息資源建設在圖書館的館藏建設中越來越重要了。作為高校圖書館，必須擁有或可以獲取足夠、豐富的信息資源，才能滿足學校的教學和科研要求，提供方便快捷的服務。

1 目前我國數字信息資源建設的現狀

1.1 電子圖書現狀

目前國內已經建成的較著名的中文電子圖書服務系統主要有超星數字圖書館、書生之家數字圖書館、方正APABI 數字圖書館等。

1.2 電子期刊現狀

目前已經建成的電子期刊主要有中國學術期刊全文數據庫、維普中文科技期刊數據庫、萬方數據資源系統中的數字化期刊子系統、人大報刊復印資料數據庫、龍源期刊網等。其中最大的兩個就是中國學術期刊全文數據庫和維普中文科技期刊數據庫。

1.3 搜索引擎現狀

搜索引擎是一種計算機自動搜索軟件。在互聯網上進行檢索，將搜索到的網頁編入數據庫中，并進行一定程度的自動標引，當用戶使用時，通過輸入檢索詞，搜索引擎將其與數據庫中的信息資源進行匹配，然后產生搜索結果。對消息查詢而言，搜索引擎是一個很有幫助的工具。目前較為著名的搜索引擎有國外的GOOGLE 和國內的百度、雅虎、中國搜索、搜狗搜索等。

1.4 數據庫現狀

我國數字信息資源建設方面最為顯著的成就當數為數眾多的各種數據庫了，據調查，目前已經建立起來的各種形式的在線數據庫多達五萬個。現在較為著名的數據庫有中國優秀博士學位論文數據庫、中國重要會議論文全文數據庫、中國重要報紙全文數據庫、中國引文全文數據庫、中國產業經濟信息網、中國學位論文全文數據庫、中國學術會議論文全文數據庫、《全國報刊索引數據庫》等等。

由這些現狀可以看出，我國的數字信息資源建設已經取得很大的成就。而在以知識和信息立國的新世紀情況下，大學圖書館的服務模式由信息服務已經逐漸轉變為知識服務。但是，大學圖書館怎樣進行更好的知識服務，進行數字信息資源建設，成為一個亟待解決的問題。下面，筆者以大學圖書館的數字信息資源建設對這一現象進行一些見解。

2 大學圖書館數字信息資源建設

高校圖書館的數字信息資源建設在內容上大致可以分成以下三個方面：一是商業電子出版物的選購，二是自建數據庫的建設。三是網絡信息資源建設。

2.1 商業電子出版物的選購

根據程煥文、潘燕桃所主編的《信息資源共享》一書中所下的定義，電子出版物是指以數字代碼方式將圖文聲像等信息編輯加工后存儲在磁、光、電介質上，通過計算機或者具有類似功能的設備讀取使用，用以表達思想、普及知識和積累文化，并可復制發行的大眾傳播媒體。其主要包括普通電子出版物和網絡電子出版物兩大類。而商業電子出版物是指由出版商或電子資源提供商生產發行的、商業化的正式出版物，包括了商業數據庫、電子期刊、電子圖書以及其他以購買或授權適應的方式共圖書館內部用戶或遠程用戶使用的電子資源庫。目前采購商業電子資源是圖書館數字信息資源館藏建設最主要、最方便、最快捷的一條途徑。

2.2 自建數據庫的建設

自建數據庫是指圖書館利用多媒體技術、數據庫技術、數據壓縮技術、光盤存儲技術、網絡技術等技術手段，將館藏印刷型文獻、縮微型文獻、音像型文獻等傳統介質的文獻，轉化為數字化、電子化的光盤信息或網絡信息的工作。圖書館自建數據庫主要包括書目數據庫、學位論文數據庫、教學參考書數據庫以及各館根據自身的收藏特色、地域特色、技術力量、經費條件建設的特色數據庫等。

2.3 網絡信息資源建設

在網絡環境下,圖書館網站的建立不僅僅是圖書館傳統功能的拓展,更是一種根本性的變革。作為一個信息提供機構,圖書館的根本任務在于為讀者提供最方便的信息服務。互聯網的發展使圖書館遇到了一個前所未有的契機，能否抓住機會成為網絡世界中舉足輕重的角色，是圖書館未來發展的關鍵。可以說，圖書館發展最大的變化是：以網絡為中心而不再以圖書館建筑為中心，以利用網絡提供有序的數字化信息為中心，而不再以提供傳統印刷型資源為中心。這一切都取決于網站建設的成功與否。而在網站建設中占有重要分額的就是網絡信息資源建設。如何提供高效的網絡導航，為讀者提供方便的服務，成為數字信息資源建設的當務之急。

3 小結

通過對大學圖書館數字信息資源建設的考察學習，筆者有以下幾點體會：

3.1 商業數據庫的購買和使用已經成為圖書館業務的一個重要組成部分。對于商業數據庫，由于目前其自身存在的一些如檢索程序復雜、無法實現自由的跨庫檢索等不方便使用的情況，圖書館在進行采購時就更加要注意，防止出現采購重復的數據庫。

3.2 圖書館在推薦其定購的商業數據庫方面具有義不容辭的責任。圖書館應通過各種方式來宣傳、推廣各種數據庫及特色數據庫，利用文獻檢索課、讀者培訓等機會來介紹各種庫的使用，另一方面，圖書館建立適當的機制和平臺，制定了一系列的數據庫評價制度并開發出一系列測試所采購的數據庫的使用情況及讀者反饋等方面的系統，鼓勵用戶對各種數據庫進行評價，提出意見與建議，從而改進信息資源建設的針對性和適用性。

3.3 在特色數據庫的建設過程中，圖書館要注意建設適合用戶需求的公共數字資源平臺，采用國內外的行業標準，避免技術上的低水平重復等方式建設數據庫。同時，注意共享其他館的建庫成果，最便捷的方式就是通過參加CALISD 的高校專題特色庫建設進行數字信息資源的共建共享。

3.4 圖書館設計的網絡導航，要有學科針對性，又要能反映大學生的生活。圖書館必須經常留意和調查目前讀者常用的網絡資源。這項工作不僅需要合理的結構設計來容納浩瀚的網絡資源，而且需要由專業人士負責維護，發現新資源，淘汰失去價值的舊資源，將網絡導航保持在最有效工作的狀態，成為用戶做研究不可或缺的一部分。其中特別需要引起重視的工作就是對于網站的維護，及時清除網站導航中的“死鏈”。網站導航最重要的是站在讀者使用的角度想問題，才能自覺維護網站的使用，最大限度的便捷讀者的使用。

3.5 E 線圖情這一商業性質的學科導航門戶網站的出現，標志著數字信息資源的建設并不再是圖書館一家的責任。社會上越來越多的商業性質的數字信息資源提供者的出現，將會極大的沖擊圖書館的市場。因此，圖書館必須引進競爭意識，加強與外部的交流溝通，不僅僅在圖書館聯盟之間，還應擴展到商業網站之間，只有這樣，才能充分激發圖書館的活力，在競爭中找準圖書館的定位，為更好的開展自己的工作創造條件。

3.6 特色仍然是在網絡環境下，一個圖書館能夠生存發展的重要前提。比如CALIS 所開設的高校專題特色庫建設，只有將圖書館的數字信息資源建設辦出特色，以積極的姿態投身于數字信息資源的共建共享，才可以獲取更多的數字信息資源，才可以最大的滿足本館用戶的信息資源需求。

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