聯合國教科文組織互聯網研究被公認有助于目前與互聯網生態系統相關的辯論。

聯合國教科文組織(UNESCO)公開論壇會議由聯合國教科文組織主辦,30名與會人員以及11名發言人出席了本次論壇。聯合國教科文組織副總干事格塔丘·恩吉達(Getachew Engida)在開幕式上說,聯合國教科文組織37次大會52號決議(2013年)授權就互聯網相關事務進行全面研究,而該論壇意在通過一個包括多方利益相關者在內的議程。
聯合國教科文組織言論表達自由與媒體發展主任Guy Berger和聯合國教科文組織知識社會主任Indrajit Banerjee展示了互聯網研究的項目概念文件和調查問卷,以及有關“互聯網廣泛性”研究的背景構架。
本次研討由五個重要問題組成:一、信息和知識的獲取;二、表達的自由;三、隱私;四、信息社會的倫理維度;五、未來行動可能的選擇。
來自谷歌的Pedro Less Andrade建議,作為一個涉及獲取、表達自由和隱私三方面的交叉問題,“被遺忘的權利”和互聯網中介責任的局限性,對自由表達和隱私二者之間的平衡提出了挑戰。重要的是不要把原本應當放在不同法律制度下的信息和個人數據混同起來。公司在沒有法院下令的情況下收到了刪除內容的要求,但是缺少正當的規程和法律來處理這類事情。按照來自美洲、歐洲和非洲的特別報告員聯合簽署的有關自由表達和互聯網的基本原則執行可能是一個好方法。
與會人員提出,發展中國家缺少供學生使用的好的開源教材,而且在互聯網發展的任何階段,殘疾人的需求也必須得到考慮。與會人員還分享和體驗了瑞典建立的教育數字圖書館。
使用者和年輕人正在通過更多的方式利用互聯網這個平臺,他們不僅在互聯網上聊天,還會談論政治等敏感問題。這就需要在多學科和多主體研究的基礎上對互聯網做更好的了解。
有人提議,在網上環境中有關記者和民族上的倫理問題應當成為聯合國教科文組織互聯網研究中的一個重要部分,而且它與自由表達和隱私領域也有交叉。
與會者還展示了Internet Rights and Principles Charter獲得的成果。它發揮監督的功能,處理仇恨言論,呼吁推動數字版權的全球運動。
Hickson建議,一些技術方面的問題已經在很多平臺上,如IETF和W3C等得到了應用,而聯合國教科文組織則應當在研討更加廣泛的政策方面扮演關鍵角色。與會人員還分享了也門IG會議的經驗,同時建議自由表達和隱私可以通過從下到上的方式逐漸培養。
聯合國教科文組織互聯網研究被公認有助于目前與互聯網生態系統相關的辯論。研討會鼓勵與會人員加入,并填寫聯合國教科文組織提供的調查表。關于這個研究的第一稿草稿將在2015年3月3日到4日舉行的聯合國教科文組織會議上公布。