構筑三大培養平臺提升班隊長安全管理能力和素質

文/王恰恰

構筑三大培養平臺提升班隊長安全管理能力和素質

文/王恰恰

在煤炭企業中，班隊長是“兵頭將尾”，發揮著橋梁紐帶的重要作用。班隊長隊伍的素質高低直接影響著公司的穩定發展。開灤集團唐山礦業公司為適應“五大轉型”發展戰略需求，高度重視班隊長隊伍的培養工作，從班隊長選拔任用、日常管理、安全教育、培訓考核等多方面入手，全力構筑起班隊長培養的三大平臺，加快班隊長隊伍的培養步伐，實現了班隊長隊伍和公司安全管理的四大提升。

一、構筑任用管理平臺，提高班隊長任用標準

一是規范班隊長選拔任用管理。公司規定了班隊長和預備人員年齡、學歷、技能等級等方面的條件，要求正式班隊長必須在預備崗位鍛煉半年以上，提高了班隊長任用的門檻。同時，規范班隊長任用程序，正式班隊長任用必須經過選拔任用事項提出、基層單位黨政班子集體討論、上報審批、單位公示、任職談話等環節，且正式班隊長和預備人員都需安全管理部和人力資源部審批同意。另外，班隊長實行崗位任期制，一個任期為三年，任期屆滿后經考核合格方可繼續聘用，從而強化班隊長崗位競爭。

二是建立健全班隊長淘汰機制。公司明確了班隊長在安全履職、培訓、日常考核等方面的六項免職條件。強化了班隊長在日常安全管理和個人素質提升方面的要求。建立公司與單位兩級班隊長淘汰機制，及時淘汰安全管理能力差及個人素質偏低人員，真正形成了“能者上、庸者下”的班隊長淘汰機制。

三是抓實班隊長基礎資料管理。與相關部門和基層區科結合，統一各單位所有班組名稱和班隊長崗位名稱，對每名班隊長進行建檔管理，收錄存檔變動記錄和班隊長個人資料；制定了班隊長定員本和班組結構圖，并定期進行維護；建立定期統計分析制度，定期對班隊長的年齡、技能等級、文化結構進行分析；開發班隊長任免管理系統，收錄班隊長和班組人員的個人信息，實現了班隊長變動的申請、審批、公示和變動查詢等功能。

二、構筑考核激勵平臺，調動班隊長履職盡責的積極性

一是競賽激勵，激發班隊長安全管理熱情。2013年開始，公司在班隊長中深入開展“把八關、創三無”安全競賽，把班隊長浮動工資的50%作為安全結構工資，與班隊長安全管理行為和班組安全管理績效掛鉤，每月考核，以此激勵班隊長抓好安全管理。

二是嚴格責任考核，增強班隊長安全責任意識。公司制訂了班組利益考核機制，提高了班隊長季度風險抵押，對安全管理效果較好的班隊長發放下井津貼。同時，加重對事故違章的處罰力度，對安全履職不到位造成事故以及嚴重違反公司安全規定的班隊長予以行政警告以上的處分，以此強化班隊長的安全責任意識，有效制約班隊長的不安全班組管理行為。

三是典型帶動，調動班隊長工作主動性。根據班隊長安全履職和生產任務完成情況，每半年進行“百名優秀班隊長”評選，每年進行一次“十佳班隊長”評選。優秀班隊長單位獎勵1000元，“十佳班隊長”每人獎勵2000元。每年11月份最后一周的星期一為“班隊長活動日”，通過在活動日上開展“十佳”優秀班隊長評選表彰、典型宣傳、安全管理和現場管理自查等活動，調動班隊長工作積極性和主動性。

三、構筑教育培訓平臺，提升班隊長安全管理能力和綜合素質

一是建立班隊長安全教育機制，強化班隊長安全思想意識。及時掌握班隊長的思想動態，尤其是事故“三違”責任者等敏感人群以及特殊時段的班隊長，各單位每月至少召開一次班隊長安全思想教育活動；每季度進行“安全無把握班隊長”排查，對排查出來的班隊長由區科黨政正職負責進行幫教；利用班前會等平臺，要求班隊長帶領員工學習《366起安全生產事故案例匯編》《128起機電、運輸事故匯編》等公司編制的安全教材，提高班隊長自身安全管理意識和危害辨識能力。

二是構建班隊長培訓體系，提高班隊長管理能力和綜合素質。創新培訓的方式方法，建立起上下聯動、層級有序、重點突出的班隊長培訓體系：

委外培訓。采取走出去、請進來的方式，積極組織班隊長進行各類委外培訓。2013年，公司選派6名班隊長參加集團公司“白國周班組管理法”培訓班，100名班隊長參加煤業公司“三按培訓”。同時，邀請專家進行班隊長“健康生活快樂工作”專題講座和“煤礦班組安全建設”專題培訓講座。

公司特色培訓。進行季度班隊長規程措施考試，以考促學，增強班隊長學習安全知識和專業技能的積極性，提高班隊長對安全操作知識和工種專業知識的理解和掌握程度；每月進行班隊長安全專題教育培訓，由安管部負責人主持，講解公司上一月安全生產情況，剖析班組安全管理中存在的問題，推廣先進班組管理經驗等。

區科自主培訓。公司各區科結合生產管理情況，積極開展各種針對性強、靈活多樣的安全知識培訓和專業技能培訓。如瓦斯區開展班組長安全知識培訓，就瓦斯區自身的安全注意事項對班隊長進行了專門囑咐和要求；機電科組織班隊長在A區老五號井車房、9L中央配電室等工作現場進行專項技能培訓，提高了班隊長的現場操作技能和突發事件處理能力。

四、完善三大平臺，實現四個提升

班隊長培養三大平臺的構筑完善及不斷實施，有力促進了班隊長隊伍的快速培養，實現了四個提升。

一是提升班隊長隊伍結構層次。班隊長選拔任用的高標準和嚴格的淘汰機制以及基層單位優先推薦、公司優先考慮、年齡放寬等鼓勵措施的落實，使班隊長整體結構不斷優化。2013年二季度有20名新任命正式或預備班隊長，其中，45周歲以下15人，高中以上學歷12人，高級工以上12人。公司班隊長隊伍逐步向年輕化、高學歷化、高技能化邁進，班隊長隊伍結構層次不斷提升。

二是提升班隊長隊伍整體素質。嚴格的任用管理以及考核制度有效制約了班隊長的粗放管理，提高了班組管理水平；通過典型帶動和大力激勵，激發班隊長自主學習、自我提高的積極性和熱情，在班隊長中營造了“比、學、趕、超”的濃厚氛圍；多層次、重點突出的培訓為班隊長個人素質提升提供了良好的平臺，推動班隊長隊伍的整體素質不斷提升。

三是提升班隊長安全管理能力。安全思想教育活動和“把八關、創三無”競賽的深入開展強化了班隊長的安全意識，使班隊長在思想上牢固樹立了“安全第一”的意識；每月的安全專題培訓和各種有針對性的安全知識講座和培訓，彌補了班隊長在安全管理知識方面的不足，提高了班隊長對危害辨識、隱患排查等相關安全知識的了解和掌握程度，班隊長的安全管理能力得到了有效提升。

四是提升公司整體安全管理水平。由于班隊長在公司安全管理中起到“兵頭將尾”的重要作用，班隊長個人安全思想意識和安全管理能力的提高也帶動著公司整體安全管理水平的提升。2013年1月份至今，公司杜絕了重大傷亡、二級及以上非傷事故，保持了安全穩定的良好發展態勢。

（作者單位：開灤集團唐山礦業公司）

（責任編輯：龐永厚）