本刊記者/柳 蕾

《阿里郎》,一首膾炙人口的鮮族民歌。60年前,一位扎著兩個小辮的鮮族小姑娘從“阿里郎”的故鄉來到了北京,成為建國后中央音樂學院附中的首批學生。一個甲子過去了,當年的小女孩已滿頭華發,成為了中央音樂學院鋼琴教授,她就是鋼琴教育家金愛平老師。走出“阿里郎”,她是為了美的夢想,而走進“鮑家街”,她是為了追求和實現美的事業。
金愛平作為中央音樂學院自主培養的第一批鋼琴教師,她將全部年華都傾注在了她熱愛的鋼琴教學崗位上。她教書育人半個世紀,見證了中國鋼琴從萌醒、覺悟到發展的歷史進程。對于時間來說,50年太短暫,但對于一個人所做的事業來說,卻醞釀出了太多的深情。
她的名字盡管沒有被很多人熟知,但由她參與創辦和組織的“星海杯”走出了郎朗、王羽佳、王笑含等眾多令人矚目的鋼琴演奏家。一直以來她積極參與各地的“考級”“夏令營”“全國師資培訓”等工作,對鋼琴基礎教學一直懷有不滅的熱情。1985年至1994年她擔任中央音樂學院附小、附中校長,十年間招收了一批批全國各地優秀的音樂人才,如今附中的娜木拉校長就是金愛平當年慧眼識珠,一句話將其招收。與諸多著知名專家相比,金愛平并非“明星型教授”,不常在媒體上露面,也不做過多的宣傳,但很多我們熟知的畢業于中央音樂學院附中的當代音樂家們,每每見到金老師都極為親熱和敬愛,不管多大的名氣在金老師面前永遠以學生的姿態出現。……