真正的人性必須懂

劉墉

我們常在學術界聽見研究生抱怨：“某教授發表的論文，根本多半是我寫的。他只是定個題目，全是我做的研究，偏偏到后來掛他的名。”

這種事情是不少，但我們也要想想，當那個教授在做研究生的時候，是不是也曾經幫他的教授做研究呢？

有一些“倫理”是長期發展出來的，看似不合理，其中卻有一定的道理。

“一將功成萬骨枯”，小兵可以說：“白刀子進、紅刀子出的仗是我們在打，為什么成名的都是將軍？”

當他說這句話時，應該想想：第一，哪個將軍不是從下層升上去的？第二，當仗打敗了，譬如第二次世界大戰，上絞刑架的是那些將軍，為什么不是殺人的小兵？

我曾經看過一個博士論文答辯之后，指導教授對通過答辯的學生很客氣地說：“講實在話，這方面，你研究這么多年，你才是專家，我們不但是在考你、在指導你，也是在向你請教。”

學生則再三鞠躬說：“是老師指導我方向，也給我機會，沒有這個機會，我又怎么表現呢？”

在這兒，我特別要對初入社會的年輕朋友強調，這個社會就像果園，當你進去，果園的主人可能說：“好！那片地，交給你種！”

當你種出最豐碩，甚至遠超過果園主人以前種出的果實的時候，永遠不要忘記，是誰讓你進來，又是誰給你這塊地。

我們自鳴得意的時候，千萬不能忘本。當然，人際關系的進退，是有很大技巧的，有些技巧近于不合理，甚至可以稱為機巧。

譬如，當古代皇帝御駕親征的時候，即使正在與敵人對陣的將軍，可以一舉把敵人擊潰，不必再勞動皇帝，但是只要聽說要御駕親征，就常常按兵不動。等著皇帝來，再打著皇帝的旗子，把敵人征服。

這按兵不動，可能姑息養奸，讓敵人緩過氣，而造成很大的損失，為什么不一鼓作氣，把他打下來呢？

此外，御駕親征，勞師動眾，要浪費多少公帑？何不免掉皇帝的麻煩，皇帝豈不更高興嗎？

如果你這么想，就錯了，甚至錯得可能有一天莫名其妙地被貶了職，甚至掉了腦袋。

你要想想，皇帝御駕親征是為什么？里面難道不存有“好大喜功”嗎？他會不會根本知道敵人已經馬上要投降，才御駕親征？他不是“親征”，是親自來“拿功”啊！

拿功給誰看？

給天下人看！給萬民看！看！皇上一出馬，頑敵就俯首稱臣了。

所以就算皇帝只是袖手旁觀，由你打敗敵人，你也得高喊“吾皇萬歲萬萬歲！”都是皇上的天威，震懾了頑敵。

這樣說，有錯嗎？

也沒有錯。因為你的軍銜，是皇帝給的。你的大軍也是皇上派的。飲水思源，還是皇恩浩蕩。

說了這許多，有些事真令人疑惑、教人心寒，但這是真實的社會、真正的“人性”與“人情”，我不能不說，你不能不懂。

（趙世英摘自《我不是教你詐》）