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淺談“五型”班組創建途徑

2014-09-23 20:39:58王芳
企業文化·中旬刊 2014年6期

王芳

摘 要:眾所周知,班組是一個企業的基本組成部分,也可以說是一個企業的細胞。它是企業生產的最為基層的經營組織,是企業開展各項生產活動、各項工作的出發點和落腳點,人們都說“企業千條線,班組一根針”,班組建設是企業進行創新改革與發展的奠基石,而且班組建設又是基層建設的最關鍵部分,所以如何開展班組建設,如何讓“五型”班組發揮最好的效用,是現在眾多企業探討的重要課題。

關鍵詞:班組建設;“五型”班組;創建途徑;創新方法

當代,企業之間的競爭不容小覷。各大企業為了尋求更好的發展絞盡腦汁。為了適應當前企業在競爭中進行的現代化創新改革,各個部門出謀劃策,旨在建造一個全新的運作班底以及較為先進的生產規模。“五型”班組的創建就是在這種形勢下應運而生,但是很多的基層工會對班組創建的認識不夠深刻,不是特別了解班組創建對整個企業發展所起到的關鍵性作用,所以“五型”班組創建在基層組織當中貫徹的還不夠徹底。

一、深入貫徹“五型”班組的創建工作

對“五型”班組創建工作認識的不夠徹底,除了管理人員沒有做好認真貫徹工作以外,還有就是基層員工對此了解的不夠詳細,只有深入了解了五型班組,基層工會才能高效的開展此項工作,從而最大限度的發揮該項工作的最大性能。

1、加深基層組織對“五型”班組的深刻認識

該項工作主要是讓大家認識到“五型”班組是一套非常完整的管理措施。“五型”班組主要是由五個基本要素組成,包括學習型、安全型、和諧型、清潔型和節約型。這五大因素相互聯系、相互制約構成一個統一而穩定的整體。加深基層組織對“五型”班組的認識,讓大家了解“五型”班組是以節約創效為最高目的,圍繞著企業當中的重點和難點,有針對性的開展工作,通過多種渠道開展多種多樣的勞動競賽,提高員工參與工作的積極性,在工作中實現個人價值與素質的提升,從而帶動企業平穩、高效的向前發展。

2、尋求開展五型班組的創建途徑

深入了解基層員工的需求及企業各自特點,找到結合點,以站、隊為基礎,有側重地突出班組特點,創建班組文化或開展班組創建活動,是班組創建的主要途徑。創建活動應以制度建設為基礎,以隊伍素質提升為重點,以精細化管理為平臺,以推進班組和個人和諧發展為目的。突出一型,帶動其它四型,提升整個班組的管理水平。制定相應的創建措施、目標及效果評價。班組要有凝聚力,首先除了班長自身的人格因素的影響力外,他還需要我們有良好的組織管理辦法,有吸引職工參與的手段。有凝聚力,才能有班組共同的目標;有好的辦法,才能帶領職工朝著制定的目標去努力;不斷的努力,才能取得創建“五型班組”的成果。

3、讓基層工會了解五型班組的重要作用

這是開展五型班組創建活動最為重要的一步,只有了解了其中的重要性,人們才有興趣去開展此項工作。基層工會工作必須緊緊圍繞企業經營發展的重點工作開展,如何找準定位,團結帶領職工為企業發展多做貢獻,是工會的一項重要職能。只有認識到班組建設在企業中所起的關鍵作用,才能想方設想去開展好此項工作。同時要讓職工認識到參與此項工作對個人成長與企業發展的必要性,才能調動職工的參與熱情,活動才能達到預期目標。

二、開展五型班組創建活動的途徑研究

1、采用較為創新的活動方式

為了能夠較好的開展五型班組創建活動,讓該項活動有聲有色的進行,就要選用較為創新的活動方式,這樣才能讓員工耳目一新。

創建“命名”班組。一個命名班組的創建是給予班組集體的最高獎勵。以班組長命名班組,可以大大提升班組長的知名度和班組精神的物化度。一人智慧其實是班組集體智慧的結晶,命名是對班組文化的更高凝煉。“鐵打的營盤,流水的兵”,組織不變而成員會常新,但班組制度與文化理念只會更加豐富,無論班組成員怎樣變化,班組的精神不變,這才是班組創建的成功之處。

創建“移動式”班組。企業因施工環境與現場的變化,一個班組不可能在一個地方固定地開展工作,班組成員也常會有進有出,變化不定。開展“移動式”班組建設可以很好地解決班組成員的管理難度與管理空檔。入班就受班組管理,離班也受班組監督。不論班組走到哪里,班員與班組之間始終有一根無形的線在牽扯著。讓班員心里也始終有“我是這個班的人”的歸屬感。

在員工之間可以開展比業績、比技能、學文化、比創新的競賽活動,在競賽過程當中不斷融入班組精神,讓創建活動變得生動活潑。

2、改善活動環境

環境對人們的影響是潛移默化的,良好的生活環境可以使人們身心愉快,工作學習效率高,相反的,較為惡劣的活動環境,將會大大影響員工的工作情緒,工作效率也會大打折扣。營造一個積極活潑的活動氛圍是促進創建活動順利開展的重要手段。在整個活動運行的過程中,在抓好先進典范的基礎上,還要密切注意班組和小隊的情況,做到時刻關注員工動向,檢查員工工作過程中如若出現違章行為,要進行一定的懲罰措施。另外,對在工作中做的比較好的典范或小組,要進行大力的表揚和宣傳,使別的小組成員能時刻了解活動狀態。

結束語:五型班組創建活動的開始,只是為了實現班組管理的科學化、規范化、制度化。通過各個小組開展五型創建活動,使得基層人員的工作積極性大大提升,工作效率也越來越高,從班組人員的個人素質到班組環境的干凈整潔,再到整個企業的井然有序,無不彰顯著五型創建活動的推進作用。但是,更多的企業還是無法將五型班組創建活動發揮到最好,甚至有些基層人員只是打著五型創建的旗號,卻無法深入貫徹五型創建的精神。要更好的推進五型創建活動,需要大家同心協力,以提高企業的整體業務水平和經濟效益為共同目標,積極開展各項活動,這樣才能看到五型創建帶給大家的福利。

參考文獻:

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