李 京
近年來,電子書正日益成為出版商關注的焦點,電子書出版的種類和數量在不斷激增。高校圖書館因電子書聲圖并茂、節約空間、出版速度快、便于檢索、能彌補紙質圖書不足的優勢開始適時地調整館藏發展政策,不斷擴大中外文電子書資源的引入和應用,提供電子書服務也已經成為泛在知識環境下高校圖書館服務內容的一個重要部分。但國內外高校圖書館均出現電子書利用率不高的問題。2007年有關數據表明,“我國現有高校1100多所,電子圖書總量30萬冊,利用率僅為20%左右”[1]。2009年,當電子書被引入都柏林大學(簡稱UCD)時,只有26%的學生從UCD收藏的近17萬電子書中查詢過書名[2]。2011年的一項大范圍調查顯示,將近一半的高等教育學生從未使用過圖書館的電子書,其中47%的學生宣稱他們不知道如何找到圖書館的電子書[3]。電子圖書的利用率低,不僅造成數字資源的嚴重浪費,也會成為制約高校圖書館電子書發展的瓶頸。基于電子書資源深度整合、揭示、檢索發現的高校圖書館電子書服務,主要依靠圖書館與電子書供應商、集成商及資源發現平臺開發商相互之間的溝通與合作,對此問題的研究對高校圖書館更好地提供電子書服務,電子書數據庫、資源發現系統開發商進一步完善其系統功能,以及電子書元數據制作的標準化都有十分重要和積極的意義。
大多數的電子書供應……