在小學中開展氣排球運動的可行性分析

張俊

（合肥市望湖小學 安徽·合肥 230001）

中圖分類號：G807 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2014）09-000-01

摘 要 氣排球是我國自主研發的一項體育運動，現在氣排球運動已經在我國中老年人群體中得到普及，要想促進氣排球運動能夠更好地發展，普通高校甚至是小學都應該成為氣排球運動的重要領地。氣排球運動只有在低齡化人群中進行普及才能被全民健身所重視。所以，本文將氣排球運動在小學體育中的普及進行可行性分析。

關鍵詞 小學 氣排球運動 可行性

自從氣排球運動在我國開展至今，氣排球的健身性、娛樂性、簡單易學性等特點深受中老年人的喜愛。氣排球運動的開展不僅吸引了廣大健身愛好者，還吸引不少中老年職工的參與。氣排球運動開展的成功為推廣氣排球作了充分的準備，所以在小學體育中開展氣排球運動值得推廣。

一、氣排球運動的概念

氣排球運動是在排球運動中衍生出來的一項體育運動，隨著全面健身運動在中小學校中的不斷開展，氣排球運動也被引入到小學校園之中。氣排球運動是由雙方兩個隊伍組成，每個隊伍當中各有5名隊員。在競技中，以中間的球網為界，在面積為72平方米的場地內，用五顏六色的塑膠充氣球進行比賽。氣排球比普通的排球要輕很多，這樣的氣排球更加富有彈性、手感舒適、不易傷人，所以將氣排球引入到小學體育中是非常重要的[1]。

二、氣排球運動的特點

（一）氣排球運動的安全性

氣排球運動由于體積較小，重量較輕，所以安全性較強。任何一項體育運動都沒有氣排球運動安全性高，然而對于小學生而言，小學生的骨骼發育還不夠健全，需要的就是安全性較高的體育運動。因而，在學校體育課中應該重視體育的安全性[2]。

（二）氣排球運動的娛樂性

隨著社會發展速度的加快，人們的精神越來越緊張，所以尋找減壓的方式是人們最關注的問題，然而氣排球運動的開展給人們帶來了減壓的方法。人們可以通過氣排球運動緩解緊張的情緒，在比賽中尋找娛樂。這樣的娛樂方式在小學體育中展開，可以幫助小學生減輕學業上的負擔。

（三）氣排球運動的推廣性

氣排球運動的開展，首先是在我國中老年人的運動中出現的，不僅受到中老年人的青睞，在學校中也逐漸被教師和學生關注。氣排球運動主要是通過手和腿各部位關節來完成的，經常進行氣排球運動可以使人身體各關節得到鍛煉，激發人體各器官的功能性，增強腦細胞供氧能力，所以氣排球運動值得國家的推廣。

三、氣排球運動在小學開展的重要意義

任何一項體育運動都有其自身存在的價值，氣排球運動也不例外。氣排球運動是一項綜合性的運動，它的有氧運動性不僅能夠激發和改善人體各器官的功能，對于人體的健康也起著重要的作用，是適合少年、青年、中年、老年各年齡段人群的一項健康運動。所以，在小學體育中開展氣排球運動是有必要的。

（一）氣排球運動可以增進小學生的身體健康

小學生在學校體育課中學習氣排球，不僅能夠提高小學生對身體和健康的認識，還能夠掌握有關身體健康的知識和科學的健身方法。在提高小學生自我保健意識的前提下，堅持身體鍛煉增強自己的體能，在促進身體健康的同時，養成健康的生活方式。由于氣排球的球體較為柔軟，氣排球的強度較小，對于小學生而言不會造成太大的傷害，是小學生非常理想的娛樂健身項目[3]。

（二）氣排球運動可以提高小學生的心理健康

氣排球的技術非常容易掌握，在運動中氣排球的球速較慢不容易落地，不僅可以增加氣排球在空中旋轉的次數，還能夠延續運動的時間增加小學生的運動趣味。小學生的心肺功能還比較差，不能夠進行難度太大、強度過高的運動，所以氣排球這種對抗性小而且持續時間較長的運動適合于小學生。

氣排球比賽是需要團隊之間共同合作的一項運動項目，在運動中不僅能夠培養學生堅韌不拔、頑強拼搏的意志品質，還能夠培養學生堅毅不屈、知難而上的精神。在比賽中增強小學生的自尊心和自信心，有利于小學生形成積極向上和樂觀開朗的生活態度。

四、氣排球運動引入小學中的因素

（一）氣排球運動適宜引入小學中的有利因素

首先，氣排球對運動場地的設施要求較低，在小學校園內可以利用現有的場地進行運動；其次，氣排球的運動技能要求小，小學生能夠很快的對氣排球運動進行學習并掌握；再者，氣排球運動不但具有廣泛的適應性，對于參與者也沒有限制性。氣排球運動能夠在學校中發揮一定的積極作用，從而體現出它的社會價值，將氣排球引入小學校園是一項明智的選擇[4]。

（二）氣排球運動引入小學中面臨的主要問題和困難

由于氣排球運動歷史時間短，還沒有被大眾認可，所以氣排球運動的開展面臨著重要的阻礙。人們對氣排球運動的健身價值和社會價值的認識不夠，導致氣排球的運動只是在中老年人運動中展開?，F在學校體育運動項目較多無法兼顧氣排球運動，在一定程度上制約了氣排球運動在學校中的普及。

五、總結

任何一項體育項目都是經過時間的推移被人們所關注，所有體育項目是啟蒙的關鍵，因此在小學中開展氣排球運動是非常重要的。氣排球的技術簡單、安全性強、娛樂性高等特點，有利于小學生更好的學習和掌握。氣排球不僅可以愉悅小學生的身心，增進小學生的合作能力，還能夠提升學習興趣，這樣的體育運動值得推廣。

參考文獻：

[1] 邱杰，孫濤，廖勇勝.芻議氣排球運動在高職院校中普及和推廣的可行性[J].體育科技.2011.11（02）：83-85.

[2] 蔣銀香，施吉良.探析氣排球納入高校公共體育課的可行性[J].當代體育科技.2013.5（22）：60-61.

[3] 程仕武，宋移菊.民族地區師范院校開展氣排球教學的可行性分析[J].當代體育科技.2014.1（04）：45-33.

[4] 韓建陽.老年人開展氣排球運動的現實意義及分析[J].宜春學院學報.2010.5（04）：126-127.