多媒體教室的科學管理對教學的促進作用

范繞

摘要：本文主要論述多媒體教室在使用中出現(xiàn)的問題，提出必須加強多媒體教室的科學管理，才能更好的發(fā)揮多媒體教學作用。

關(guān)鍵詞：多媒體教學；多媒體教室；科學管理Abstract:This paper mainly discusses the problems of the multimedia classroom in use, must strengthen the multimedia classroom is put forward Scientific management, to better play a role of multimedia teaching.

Key words:Multimedia teaching；Multimedia classroom；scientific management1多媒體教學的作用

多媒體教學通常指的是計算機多媒體教學，它的出現(xiàn)使人機界面有一種圖文聲像并茂的效果，極大地推動了高校信息化教學的發(fā)展，為了滿足信息化教學的需求，各大高等院校大量使用多媒體教室，為教師和學生提供最優(yōu)的教學環(huán)境。多媒體技術(shù)對教學作用如下：

1.1 豐富教學內(nèi)容、加深學生記憶

利用多媒體技術(shù)，老師可以簡化教學程序，加快教學節(jié)奏，而且可以利用課件的超鏈接向?qū)W生展現(xiàn)本課程的相關(guān)的前沿信息，豐富教學內(nèi)容，拓展學生的視野，激發(fā)學生求知欲。同時利用多媒體技術(shù)，采用圖文聲像等手段突出教學要點，提高學生的思維力、想象力，加深學生對知識要點的記憶和理解。

1.2 教學相長、共同成長

多媒體教學系統(tǒng)具有交互性等特點，能夠在教學中潛移默化地培養(yǎng)學生自主學習的能力。這對學生今后的成長成才起到至關(guān)重要的作用。同時多媒體教學也要求教師不斷更新自己知識體系適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)手段。改變傳統(tǒng)一言堂的教學方式，研究如何利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)，激發(fā)學生學習熱情，實現(xiàn)教學順利進行。這樣多媒體教學改變了傳統(tǒng)老師講—學生聽的模式，變?yōu)閹熒樱餐砷L的模式。

2多媒體教室的管理現(xiàn)狀

多媒體教室是實現(xiàn)多媒體教學的平臺，它是把多種現(xiàn)代教學設(shè)備合理匯集在一個教室內(nèi)，發(fā)揮不同設(shè)備的優(yōu)勢，優(yōu)化教學過程的教學場所。因而多媒體教室的科學管理對多媒體教學的開展和提高有著重大影響。目前多媒體教室的管理存在的問題如下：

2.1 設(shè)備使用問題

一方面體現(xiàn)在教師對多媒體教學理解偏差，把多媒體教學簡單理解為計算機加投影幕布，對多媒體教學軟件使用不熟，課件制作簡單，難以發(fā)揮多媒體教學優(yōu)勢。另一方面體現(xiàn)在教師對多媒體設(shè)備操作不熟。課堂一旦出現(xiàn)設(shè)備小故障時就束手無策，必須等技術(shù)人員解決才能繼續(xù)講課，從而影響多媒體教學效果的發(fā)揮。

2.2 設(shè)備安全問題

硬件安全：多媒體教室一般配置的設(shè)備有計算機、投影、幕布、中控、功放等，整套設(shè)備值上萬，作為學校的固定資產(chǎn)，如安保措施不到位,容易發(fā)生設(shè)備被盜事件。因而對多媒體教室的管理比較嚴格，教師和學生借用手續(xù)繁瑣，影響多媒體教學作用的發(fā)揮。另外，多媒體教室設(shè)備老化等故障（如投影、燈泡損等），也會影響教師正常教學。

軟件問題：主要是計算機本身的操作系統(tǒng)漏洞，容易受到病毒攻擊。另外多媒體教室計算機一般只安裝基本應(yīng)用軟件，不允許老師自行安裝軟件，這就會影響部分老師的教學需求，降低教師使用多媒體教學積極性，影響多媒體教學效果。

2.3 設(shè)備維護問題

多媒體教室設(shè)備需要定期保養(yǎng)和維護更新，這就要求學校必須有專款用于日常設(shè)備維護保養(yǎng)，而辦學經(jīng)費相對短缺，造成了很多學校實際維護經(jīng)費非常少，很多設(shè)備超齡使用，這也影響多媒體教學實際效果的發(fā)揮。

3加強多媒體教室的科學管理，發(fā)揮多媒體技術(shù)的教學作用

3.1 定期培訓，提高教師信息技術(shù)能力

一是加強專業(yè)技術(shù)人員的培訓，不斷提高其專業(yè)技術(shù)水平，能夠適應(yīng)不斷更新的現(xiàn)代化多媒體設(shè)備，解決多媒體設(shè)備在使用中出現(xiàn)的故障；二是加強使用人員的培訓。提升教師信息技術(shù)能力，達到充分利用多媒體資源，更好的提升教學目的。

3.2 加強管理，確保設(shè)備安全

要充分利用多媒體資源，實現(xiàn)多媒體教室全方位開放，而又不擔心多媒體設(shè)備安全問題。一是做好統(tǒng)計教師使用軟件需求，提前安裝相關(guān)軟件工作保證教師能正常使用多媒體設(shè)備進行教學。二是安裝監(jiān)控攝像頭，實現(xiàn)監(jiān)控功能，確保多媒體教室設(shè)備安全。三是每天巡查發(fā)現(xiàn)隱患時及時給予處理,保障多媒體教學的正常進行。

3.3 定期維護，保障設(shè)備性能

一是要定期對多媒體線路檢查，防止線路老化等故障影響教學。二是定期對投影系統(tǒng)進行清洗，保證投影效果，三是定期對多媒體教室電腦進行軟件更新、等操作降低電腦系統(tǒng)故障。四是設(shè)立專業(yè)維護經(jīng)費，購買易損零件,比如:投影燈泡等，出現(xiàn)問題及時更換，保證多媒體教學質(zhì)量和教學效果。

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