淺談當前高校輔導員工作的幾個重心

解寶

摘要：本文主要論述了當前輔導員的工作重心所在，要做好做實輔導員工作，需要從輔導員工作的各個側面更加深入地了解到工作內容和本質，從而做好日常事務性工作，抓好核心工作、創新工作，做一名合格的大學思想政治輔導員。

關鍵詞：高校；輔導員；工作重心輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者。作為學生的輔導員需要有更強的引導能力和更高層次的發展規劃能力，對于學生的成長成才具有重要的意義。和諧的師生關系有益于學生健全人格的養成；有益于學生身心全面的發展；有益于師生心理健康的發展。因此，輔導員應始終堅持以科學發展觀統領德育工作全局，以學院、系部、學生工作處的工作部署為指向，以效力學院、服務學生為宗旨，以全面提高學生思想道德素質為目標，通過優化德育內容，改進德育方法，把學生思想道德教育工作推向新的高度。

1創新思想政治教育

思想是行動的先導，因此，思想政治教育工作應始終放在第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多地體現學生個體的地位和價值，使學生得到尊重和重視。良好的關系是交流的前提，輔導員與學生的年齡相差都不大，與學生容易相處。應抓住每一次與每一個學生交流的機會，食堂里、校園里、宿舍里，都是輔導員工作的地方。通過與學生的談話，可以促進與學生的關系，增強學生對輔導員的信任。堅持每周至少兩次深入學生宿舍，與學生談心，加強彼此的溝通與了解，并通過各種談話、晚點名、主題班團會等方式，采取集體教育和個別教育相結合的辦法，由點到面力爭使每一位同學在思想上能有一個健康，穩定的發展方向。

2重視良好學風建設

實行早操、早自習、晚自習點名制度，并每周通報遲到、早退的學生名單，對于經常曠課的學生進行批評教育，對于屢教不改者，按照學生手冊規定，給予處分。當然，對于學生來說，學習主要靠的是其自身的主觀能動性，輔導員所能做的，便是在其中引導學生，幫助學生模擬出適應自身特色的學習模式。優良的學風，不僅包括了積極的學習精神與學習態度，更包含科學的學習方法與學習習慣，以及良好的學習效益等多個方面。作為學生，應當首先端正自己的學習態度，明確自己為何而學，摒棄學生易有的功利主義色彩。

3加強心理健康教育

加強心理健康教育對學生來講很關鍵，現在大學生的健康，不僅僅是身體的健康，更是心理上面的健康，因此開展心理健康教育工作是非常重要的。輔導員應每周進行宿舍走訪日活動，近距離的與每一位學生進行溝通，了解他們的心理狀態。同時，應要求每班的心理委員對本班同學的情況進行每周匯報，及時發現問題，解決問題，保證心理健康工作的時效性。對于家庭發生過重大變故、家庭情況極其貧困和考試成績不理想等幾類學生，應重點關注。定期進行談話，防患于未然。開展“愛心舍長”培訓工作，對舍長進行針對性培訓。

4積極完善黨團建設

開展優秀團員評選活動，吸收那些道德水平高、工作能力強、群眾基礎扎實的優秀學生成為入黨積極分子參加黨課培訓，增強學生責任感和意識感，調動其入黨積極性。選拔優秀學生學習黨課知識，利用支部會議進行黨性教育，用黨的先進理論教育他們，用黨員的光輝事跡去激勵他們，用黨員的先進模范性去感召他們，充分調動黨員積極性和能動性，使他們在各個方面為同學們樹立榜樣，幫助和帶領其他同學共同進步。

5強化學生能力培養

大學是能力培養和學習興趣養成的重要時期，在此期間學生出現各項問題都需要格外關注，輔導員與學生們朝夕相處，看著他們點點滴滴的進步和成長，跟他們共同參與學校中的活動，經歷其中的喜怒哀樂，也是有利于輔導員成長的。在日常學習與工作中，經常鼓勵學生參加一些活動去鍛煉自己的能力，盡可能地滿足社會對大學生的能力要求。

語言技能是青年學生在職業生涯發展中所必須的社會化技能，其提高不能從書本上獲得，必須通過一定形式的鍛煉和實踐來完成。應該利用學生上課前三分鐘的時間開展“課前三分鐘演講”，力求通過針對性、科學性的訓練，提高學生的語言表達能力，增強學生的自信心和自我認同感，同時提高學生班級的凝聚力，增強組織活力。

6注重班干部的選拔

在班干部的產生過程中，單純的所謂民主，讓學生完全自決，一些學生往往會傾向選舉自己的好朋友，以便在以后的班級管理中得到照顧，存在不足。比較好的辦法應該是先民主后集中，即先讓學生進行投票選舉，再由教師權衡；這樣可以最大限度地讓學生發表意見，而且選出的干部往往又比較理想。最后，再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工，優化班委組合。實踐證明，在民主選舉的基礎上，經過老師的優化組合而產生的班委會，得到了同學們的信任和擁護，具有較強的組織力。

7總結

輔導員的工作是瑣碎的，輔導員的工作又是偉大的。作為教育工作者，有責任做好大學生的心理導師與領路人，有義務培養好社會主義事業的接班人。應激勵當代大學生努力踐行社會主義核心價值觀，為早日實現富強、文明、民主的社會主義強國奉獻自己的綿薄之力。