高校思想政治理論課貫徹黨的十八大精神的思考

王健

摘 要：高校思想政治理論課貫徹黨的十八大精神是當前和今后一個時期的重大政治任務。要以新修訂教材為依據，促進教材體系向教學體系轉化；要貼近熱點疑點難點，充分發揮教學過程中學生的積極性；要多環節多渠道多載體相結合，形成貫徹黨的十八大精神的合力；要加強組織領導，為思想政治理論課貫徹黨的十八大精神提供可靠的保障。

關鍵詞：十八大；思想政治理論課；教學；中國特色社會主義

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1003-949X（2014）-07-0027-02

中共中央在《關于認真學習宣傳貫徹黨的十八大精神的通知》中提出要抓好黨的十八大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作，把學習黨的十八大精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內容。根據這一指示精神，高校思想政治理論課貫徹黨的十八大精神應從“進教材、進課堂、進學生頭腦”三個方面來進行。

一、以新修訂教材為依據，促進教材體系向教學體系轉化

高質量、受歡迎的教材是提高思想政治理論課教學水平，貫徹黨的十八大精神的基本前提和保障。為此，中宣部、教育部在黨的十八大后組織四門必修課的教材編寫組對教材進行了較大幅度的修訂，各高校已陸續開始使用新修訂的教材。當前，在使用新教材的過程中，要將黨的十八大精神引入課堂，講深講透，就要在教材體系轉化為教學體系上下功夫。[1]

第一，抓好“轉化”的基礎工作，就是要將各門課程教材中蘊含的主題、主線和重點提煉出來，圍繞這些主題、主線、重點和十八大精神來進行課程教學設計，只有這樣做，才能在科學把握各門課程的定位和基本任務的基礎上深入貫徹黨的十八大精神。……