晚上一年學(xué)，是給他最好的禮物！

梟帆

孩子差幾個(gè)月出生，其實(shí)差別就很大，尤其孩子小時(shí)候，如果你能意識(shí)到新生嬰兒和半歲大的嬰兒的巨大區(qū)別的話，也就不難理解5 歲半和6 歲的孩子區(qū)別，雖然隨著孩子成長(zhǎng)，這種半歲區(qū)別會(huì)逐漸減小，但5 歲半他不明白的傻問(wèn)題，6 歲時(shí)對(duì)他來(lái)講有可能已經(jīng)是小兒科了。

所以，如果學(xué)校不強(qiáng)制，父母可以提出來(lái)讓孩子晚上一年學(xué)，基本就可以在幼兒園多待一年，也就是說(shuō)可以多玩一年，多享受一年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光，相當(dāng)于送給孩子一份生命的厚禮。

前幾天看到一篇文章，也提到對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，年齡大一點(diǎn)，哪怕大幾個(gè)月，從小受到教練的關(guān)注就不一樣。文中用加拿大冰球隊(duì)員作為例子，如果你看他們的生日，十有八九都是一、二月份出生的。生日生在大月份，從小就吃香。雖然每個(gè)人發(fā)育不同，但大體上來(lái)說(shuō)，大幾個(gè)月的人，就比小你幾個(gè)月的人更成熟，更受教練青睞，從此有了更多的心理暗示：我就是最好的，我有信心做好。教練越鼓勵(lì)這樣的孩子，孩子得到的重視越多，日后這個(gè)孩子成功的概率也大。

男孩子的心智發(fā)育相對(duì)來(lái)講稍微慢些，不過(guò)，孩子在一年時(shí)間內(nèi)的變化還是很大的。例如5 歲半的童一，他還沒(méi)有“女朋友”，他甚至覺(jué)得被女生喜歡尤其被女生親一下是很丟臉的事情，但是一年后，他不僅歡天喜地地接受了喜歡他的女孩子，而且居然還很積極地每次去吃冰激凌時(shí)選擇經(jīng)過(guò)小女生家門(mén)口前面的路，說(shuō)希望有機(jī)會(huì)能碰到小女生。

5 歲半時(shí)童一剛參加足球隊(duì)，那時(shí)他扭捏地觀看了三次才開(kāi)始參加訓(xùn)練，一年后，他不僅和其他孩子一起去踢比賽，在歐洲杯時(shí)對(duì)德國(guó)國(guó)家隊(duì)員更是如數(shù)家珍。現(xiàn)在他不僅懂了很多足球知識(shí)，而且順利晉升少兒足球隊(duì)，成了每周兩次訓(xùn)練、每周一次比賽的正式足球隊(duì)隊(duì)員。

5 歲半時(shí)如果把童一撂入一年級(jí)，以他這慢熱的個(gè)性，其他不敢說(shuō)，他要過(guò)一段“默默觀察”的日子是肯定的。但現(xiàn)在6 歲半的他，包括上次入學(xué)注冊(cè)時(shí)的小測(cè)驗(yàn)，都那么自信、那么淡定、那么從容地和老師對(duì)話，清晰地回答問(wèn)題，表達(dá)自己的想法。我想，如果換成5 歲半時(shí)，他肯定會(huì)緊張地哭出來(lái)，或者哼哼唧唧不肯進(jìn)教室。

一年時(shí)間，孩子的身高也會(huì)有很大區(qū)別，在小學(xué)的幾年，身高優(yōu)勢(shì)也許就是他的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)，如果再加上心理上的充分準(zhǔn)備，孩子基本可以在學(xué)校里開(kāi)心地學(xué)習(xí)，能比較輕松地建立自己的小圈子，與其他孩子和老師建立友好的融洽關(guān)系，從而良性循環(huán)，保證他在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活順利美好。

為了我們的孩子更勇敢、更強(qiáng)壯、更具備抗壓能力，如果可能，讓孩子晚一年入學(xué)吧。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)嘲笑他比人家大半歲，大家只會(huì)嘲笑誰(shuí)比較弱。

《媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)谕赀@樣愛(ài)我》時(shí)代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?北京時(shí)代華文書(shū)局