王娟
構建社會主義和諧社會,是我們黨從建設中國特色社會主義事業和保持國家長治久安的高度而做出的一項重大戰略決策。構建和諧社會,就需要提高人民群眾各方面的素質。早在清末明初,蔡元培先生就提出“美育”教育民眾,以“美育”提高人們的思想、藝術素質。作為美育教育一個重要方面的群眾美術活動無疑可以使人們提高修養、增強技藝、陶冶情操,為構建和諧社會起到一定的促進作用。
一、群眾美術工作的特點
1.輔導群眾美術活動的文化館為公益性文化事業單位。國家設立了文化館這一專門群眾文藝事業機構,由政府劃撥經費,配備專業干部,建設場館設施,購置活動設備,用于開展群眾文化活動。文化館的各項活動也以公益性為主,不以盈利為目的的,這是區別于其他經營性文化活動的根本所在。
2.參與活動的群眾性。群眾性既非專業性,它區別于以藝術為職業的專業美術家所從事的美術活動。《群眾文化學》界定群眾文化的特點是“業余自愿,自娛自樂”,這是群眾活動的本質特征。因為參與活動的對象是不同職業、不同民族、不同年齡的人民群眾,他們是利用業余時間參加各種美術活動,并從中得到精神上的滿足,所以,群眾性是群眾美術活動最為基本的特點。
3.活動形式的多樣性。群眾性的特點決定了活動形式的多樣性。不同的群體要有不同的組織形式,不同的內容要有不同的活動形式。
4.美術輔導市場化。美術輔導活動是群眾美術工作中最基本、最廣泛、最受歡迎的內容之一。過去,文化館舉辦的群眾美術輔導基本上是壟斷的,沒有其他單位或個體輔導者與之競爭。而現在私利美術學校、老年大學、家教型美術輔導等比比皆是,大有與文化館一爭高下之勢。競爭會提高我們的服務意識和輔導水平,競爭會增強我們工作的活力。
5.輔導內容日益龐雜。被輔導群體的多樣性決定了輔導內容的復雜性。現在,由于很多大、中學校都設有美術技能專業,這引起了大量青少年參加美術輔導班的學習。這類輔導的內容大都素描、速寫、水粉、油畫為主,題材也多為人物畫。與過去相比,現在的輔導環境有了很大的變化,私立美校、個體輔導者異軍突起,他們占有了一定的市場份額。社會力量多渠道的群眾教學活動使中小學美術輔導活動日益豐富。
二、群眾美術工作的作用
1.培養人才,繁榮創作,通過開展群眾性美術活動可以發現人才、培養人才、進而使用人才,實現“出人才、出作品”的目的。繁榮社會主義美術創作除有專業美術家的努力外,還要有群眾美術工作者的參與,才能百花齊放。業余美術工作者工作在不同的崗位上,有著豐富的生活閱歷,這些多彩的生活是美術常做的源泉,他們用自己的作品裝點著社會主義美術的百花園。
2.滿足需要,自娛自樂。參與群眾美術活動的人并非都要成為美術家,而是為了在工作勞動之余,能夠得到有益于身心的文化娛樂以利消除疲勞,陶冶性情。自娛自樂是人們健康的生活理念,美術活動作為媒介使參與者找到了娛樂的方式,既掌握了藝術技巧、展示了才華,又達到了自娛自樂的目的。
三、如何做好新時期群眾美術工作
在新的形勢下出現群眾的多層次審美需求和社會力量多渠道的群眾性美術教學活動,它意味著群眾美術工作進入美術的高層階段。這也要求文化館的工作要發揮領導者,文化工作者的主觀能動性,充分利用新時期的有利因素,堅持國辦文化的導向作用,牢固樹立服務意識,在普及的基礎上不斷提高。
1.領導重視是關鍵
認識到位、重視到位。認真籌劃,鼎力支持。一項事業的興旺發展與領導的重視是分不開的。群眾美術工作有其廣泛的社會性、必要性和導向性,充分認識它的作用是做好群眾美術工作的前提。
培養干部、愛護干部。在使用業務干部的同時,還要注意培養和愛護業務干部,要支持他們業務培訓,提高學歷,關心他們的家庭生活、職稱晉級等,讓他們能踏踏實實干文化、認認真真做學問。只有鞏固了業務干部的隊伍,群眾美術工作才會有希望。
2.堅持群眾文化活動的公益性
(1)樹立形象,打造品牌。群藝館舉辦的各項美術活動應是當地最具影響力,專業程度最高,信譽度最強,規模最大的活動,它以國辦文化所特有的實力和權威打造著群眾文化活動的品牌,從而促進事業的發展。
(2)加大投資,凸顯公益。公益性是群藝館的特征之一,政府應加大對群眾文化的投入,除完善現代化的設施設備以外,還需提供充足的業務活動經費。比如舉辦展覽、寫生交流、評獎出書、調查研究、民間美術搜集整理等都需要資金,公益性就難以體現。此外,也可以采取社會贊助、市場運作等方式解決經費問題。
公益性的另一方面是:我們所開展的各項美術活動基本上不收費或少收費,以社會效益為第一目的。
3.不斷提高群眾美術干部自身素質
(1)美術干部要認識到自身工作的意義,要有責任感、使命感,要提高自己的思想覺悟和道德水準。
(2)美術干部要有兩個方面的業務能力:一是專業水平,二是組織能力。專業水平是指美術輔導美術創作水平,輔導的內容是多方面,要針對不同的形式做出不同的策劃。
4.因地制宜,廣泛開展各項美術活動
(1)輔導、寫生經常化。這是群眾基礎美術界工作中最為常見的活動形式,是培養人才,建設隊伍的必要步驟。
(2)創作、展覽促繁榮。輔導、寫生為創作,創作成果須展示。開展創作活動要強調地域性,要注意培養業余作者的特點風格,為他們定期召開觀摩會,互相交流,共同提高。對于優秀作品要選送各級美展展出。
5.聯合社會力量開展工作,增加事業活力
新時期美術組織的多元化,給群眾文化工作帶來了新的機遇,要充分利用這種大好局面,廣泛聯合,促進事業發展。聯合的方式及對象多種多樣,比如:與文聯合作,舉辦書畫、攝影綜合展覽;與社區合作,開展輔導活動;與旅游聯合,進行景點寫生;與教育界合作,展示教學成果。筆者曾多次組織過各種活動,既為合作單位做了宣傳,又使群眾美術活動彰顯了活力。
另外,老年人學畫逐漸興盛,如伊犁哈薩克自治州老年大學就開設了美術班,這些輔導大都以中國畫為主,題材多為花鳥、山水之類,我們可以組織老年人繪畫創作加工班和經驗交流會,對老年人繪畫水平提高問題進行研究。輔導老年人繪畫要注意突出娛樂性,輔導年輕人要強調專業性,寫生活動適宜集體性,創作活動適宜個體性。活動內容與組織形式的多樣性是群眾美術工作的特征之一。當今,電腦美術也已走進人們的生活領域,這又為輔導活動增加了科技含量。總之,新時期美術輔導活動向業務干部提出了多方面的挑戰。
6.努力實踐,科學總結,與時俱進
群眾文化活動有其自身的特征,美術活動也不例外,無論過去、現在和將來,它都不會改變群眾性的本質特征。美術活動的內容也會因時代的變化而更具豐富性,其活動的作用會更加明顯,影響會更加深遠。
新時期的群眾美術工作因各地情況不同,存在著個性和差異,但工作的性質和意義是相同的。作為群眾文化工作者,我們要認真研究問題,勤奮扎實工作,一切從實際出發,埋頭苦干,與時俱進,創造理論與實踐的雙豐收,為構建社會主義和諧社會、發展民族文化事業而奮斗!