獨立學(xué)院學(xué)生工作的探索

周純燕

摘 要：獨立學(xué)院屬于本科層次的二級學(xué)院，近年來在高校教育的改革下不斷的發(fā)展壯大，獨立學(xué)院的學(xué)生工作也越發(fā)重要。針對獨立學(xué)院學(xué)生的特點，探討學(xué)生管理工作，這方面的相關(guān)思考也越來越受到重視，本文試圖通過學(xué)生的特點，探討教育理念，闡述如何開展學(xué)生工作更為有效。

關(guān)鍵詞：學(xué)生特點；學(xué)生工作；教育理念

0 引言

隨著高等教育的改革的逐步深入，獨立學(xué)院蓬勃發(fā)展，在這樣的機遇下，獨立學(xué)院要抓住時機，結(jié)合自身優(yōu)勢，辦好教育，把學(xué)生的管理工作提上另一個高度，這是獨立學(xué)院的一個重點工作。

1 獨立學(xué)院學(xué)生的主要特點

獨立學(xué)院是指依托普通高等學(xué)校（母體學(xué)校）教育資源、采用民辦機制運作的本科高等學(xué)校.它充分利用了民間的資本和母本學(xué)校的教育資源，充分發(fā)揮自己的特長，發(fā)展越來越好！在發(fā)展的過程中，不可避免面臨學(xué)生問題。遇到問題解決問題，促使新事物不斷的成熟起來。

（一）獨立學(xué)院學(xué)生的不足方面

獨立學(xué)院的學(xué)生的缺點表現(xiàn)如下：

（1）學(xué)習(xí)能力較弱，獨立學(xué)院錄取的分數(shù)是在二本成績以下，專科錄取分數(shù)線以上。可見這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績較差，自主學(xué)習(xí)更弱，在高校一個以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主的大學(xué)環(huán)境里，學(xué)生的弱勢更加突出。

（2）獨立學(xué)院的學(xué)生，他們當中大多家庭條件好，多屬于獨生子女，自我意識非常強，集體榮譽感薄弱，在面對工作的時候，他們考慮更多的是個人利益，沒有利益的情況下做事情很不積極。

（3）思想方面比較自由，自我約束能力弱，愛放任自己的性子。

（4）他們自尊心很強，卻對老師同學(xué)有很強的依賴，在處理問題方面不夠成熟。

（二）獨立學(xué)院學(xué)生的優(yōu)點

獨立學(xué)院學(xué)生身上有一定的不足，同時也存在很多閃光點。

（1）他們具備的才藝多種多樣，如舞蹈、唱歌、繪畫等，在一些活動場合能很好的展現(xiàn)自己。

（2）獨立學(xué)院學(xué)生都是基本上都是家庭經(jīng)濟比較好的同學(xué)，父母受到過良好的教育，這點對他們的影響很重要，所以，獨立學(xué)院的學(xué)生接觸到的新鮮事物更多，思維更加開闊，見解獨到。

（3）在人際交往方面，他們處理得相對成熟。

了解獨立學(xué)院的優(yōu)缺點是為了更好地進行學(xué)生工作，發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)點，幫助他們改正缺點，對形成一個以學(xué)習(xí)為主，培養(yǎng)能力為輔的，學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)生團隊有很大的意義。

2 獨立學(xué)院學(xué)生工作探索

學(xué)生工作一直是學(xué)校管理的重中之重，把握學(xué)生特點，培養(yǎng)一批有理想有文化的應(yīng)用型人才是高校教育的目標，在管理學(xué)生工作時，可以從以下幾點入手。

（一）狠抓思想教育，重視大學(xué)生思想工作。

班級是學(xué)生學(xué)習(xí)和交往的重要場所，對學(xué)生具有潛移默化的影響。加強班集體的團結(jié)，也是增強他們集體觀念的一種有效形式。學(xué)校要對大學(xué)生深入貫徹正確的世界觀、人生觀和價值觀教育；深入弘揚和培育民族精神，進行愛國主義教育；加強以基本道德規(guī)范為主要內(nèi)容的公民道德教育。

（二）學(xué)習(xí)為重，兼管學(xué)生能力的培養(yǎng)。

學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力弱，但多才多藝，這方面有利也有弊，利在增長學(xué)生見識，在一些文藝匯演當中，我們經(jīng)常可以看到獨立學(xué)院學(xué)生的身影。這無疑培養(yǎng)了他們的能力，增加了他們的自信，陶冶了他們的情操。弊在于學(xué)風(fēng)建設(shè)方面造成了難度，在獨立學(xué)院里，對于搞活動的次數(shù)較為多次，有時會出現(xiàn)這樣的一個情況，學(xué)生為了參加而出現(xiàn)逃課事件。最重要的是在整個風(fēng)氣上，給學(xué)生一個錯覺，大學(xué)學(xué)習(xí)沒有那么重要，多參加活動，多表現(xiàn)自己才是正事，學(xué)風(fēng)建設(shè)就成了一個難點工作。如何營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，這點很關(guān)鍵。我們決不能扼殺學(xué)生的才藝展示，但學(xué)習(xí)的重要性同樣讓他們重視。一種良好的學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，適當?shù)闹贫裙芾硪彩潜匾模剳头置鞯膶W(xué)習(xí)制度有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3 結(jié)論

獨立學(xué)院的學(xué)生和普通本科院校的學(xué)生有著不同的特點，作為一名高校輔導(dǎo)員，在管理學(xué)生工作的時候，要有的放矢，把握學(xué)生特點，形成一套合理的學(xué)生工作方法，在管理學(xué)生工作中不斷創(chuàng)新。同時不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，加強和學(xué)生的溝通，和其他學(xué)生工作的管理者溝通，走一條有效合理的學(xué)生管理工作之路。

參考文獻：

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