女大學生體育消費現狀調查與分析

張強

摘 要：本文以湖南工業大學女大學生的消費現狀為研究現狀，結合湖南工業大學以及所坐落的城市株洲市的實際情況，從湖南工業大學女學生參與體育消費的意識動機、水平結構、運動項目、影響因素等四個大方面出發分析了女大學生體育消費的現狀，為提高女大學生消費水平，更好的開發體育消費市場提供了新的理論依據。

關鍵詞：女大學生；體育消費；湖南工業大學

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

本文研究對象是湖南工業大學女大學生的消費現狀。

1.2 研究方法

本研究主要采用了文獻資料、專家訪談、問卷調查、數理統計等方法進行研究。

2 結果與分析

2.1 湖南工業大學女學生參與體育消費的動機調查

為了了解湖南工業大學女學生參與體育消費的動機，本人將促使參與體育消費的動機細分為：（1）強身健體、（2）消遣娛樂、（3）掌握運動技能、（4）學習健身方法、（5）了解體育項目、（6）學業要求、（7）追求時尚、（8）社交手段、（9）從眾心理、（10）滿足好奇心、（11）其它請列舉。并要求受調查的女學生將其認為是促使其參與體育消費動機的前三項列出，統計得出結果顯示：在11個選項中，有77.5%和68.7%的受調查者認為強身健體和消遣娛樂是其參與體育消費的動機，同時也有34.9%的受調查者認為體育消費能讓她們掌握運動技能；19%的受調查者認為學業要求促使她們進行體育消費，而同時也有19.5%的受調查者認為體育消費是一種社交手段。

由此分析，強身健體和消遣娛樂是湖南工業大學女學生參與體育消費的主要動機，同時也有一部分女學生的動機是掌握運動技能。這一結果與國內其它地區體育消費現狀調查結果相似，也說明強身健體是體育最主要功能性。由此也決定了女大學生這一人群參與體育消費的類型和水平。

2.2 湖南工業大學女學生參與體育消費的水平結構調查

2.2.1 湖南工業大學女學生參與體育消費的水平

調查結果顯示：湖南工業大學女學生81.5%的受調查者月體育消費在50元及以下，占去了絕大部分。12.8%的受調查者月體育消費在50元-100元左右，4.6%的受調查者月體育消費在100元-200元左右，另各有0.5%的受調查者月體育消費在200元-300元左右和300元及以上。這說明湖南工業大學女學生的月體育消費額并不高，她們的體育消費水平較低，并不注重體育消費，沒有較強的體育消費意識。

2.2.2 湖南工業大學女學生參與體育消費的結構

本人根據實際情況將大學生生活中最常見參與體育消費的途徑和類型分為如下幾種選項：（1）購買各類體育服裝、體育用品、體育器材等消費。（2）參加各類體育培訓，俱樂部，健身等消費。（3）租用體育場地消費。（4）購買各類體育書刊、雜志、音像制品等消費。（5）觀看體育比賽等門票消費。（6）其它體育消費。并設置為多選題，讓受調查者根據實際情況進行選擇。

調查結果顯示：湖南工業大學女學生中有75.9%的受調查者選擇了（1），46.2%的受調查者選擇了（2），13.3%的受調查者選擇了（3），26.2%的受調查者選擇了（4），17.9%的受調查者選擇了（5）。這說明女大學生參與體育消費最多的是（1）消費。其次是（2）消費，這說明現代女大學生體育健身鍛煉的意識越來越強。

2.3 湖南工業大學女學生體育消費的運動項目調查

本人結合實際情況，將比較常見、學生參與度比較高的15個運動項目設置在問卷中，讓受調查者選出五項：（1）足球、（2）籃球、（3）排球、（4）羽毛球、（5）乒乓球、（6）網球、（7）游泳、（8）溜冰、（9）健身、（10）跆拳道、（11）保齡球、（12）攀巖、（13）健美操、（14）散打、（15）其它。

調查結果顯示：湖南工業大學女學生中有77.9%的經常參加羽毛球的體育消費，49.7%的參加乒乓球的體育消費，這兩項體育消費在大學校園中是普及率最高、最受女大學生歡迎的體育項目。而足球、籃球等比較受到男大學生歡迎的項目在女大學生中只占5.6%和14.9%的比例，這說明男女大學生的體育消費在運動項目上有較大的區別。

2.4 影響湖南工業大學女學生體育消費因素的情況分析

2.4.1 促進其參與體育消費的主觀積極因素

根據實際情況，將促進女大學生參與體育消費的積極因素分為以下幾種：（1）對體育感興趣、（2）學習需要、（3）精神愉快、（4）保持健美的體型、（5）社交需要、（6）身體健康與精力充沛、（7）豐富業余生活、（8）其它。

調查結果顯示：湖南工業大學女學生中66.7%選擇了精神愉快、61%選擇了身體健康與精力充沛、54.9%選擇了保持健美的體型、54.9%選擇了豐富業余生活，因此這四點是最影響女大學生參與體育消費的主觀因素。

2.4.2 促進其參與體育消費的客觀積極因素

根據實際情況，將女大學生參與體育消費的客觀積極因素分以下幾種：（1）空余時間多、（2）受同學影響、（3）家庭鼓勵與支持、（4）自己掙錢收入、（5）受社會影響、（6）其它。

調查結果顯示：空余時間多、受同學影響、受社會影響以及家庭鼓勵與支持這四點是最影響女大學生參與體育消費的客觀積極因素。

2.4.3 影響其參與體育消費的主觀消極因素

根據實際情況，將影響女大學生參與體育消費的主觀消極因素分為以下幾種：（1）不會體育技術、（2）身體原因、（3）對體育不感興趣、（4）不能長期堅持、（5）其它。

調查結果顯示：不能長期堅持、不會體育技術、身體原因、對體育不感興趣是影響女大學生參與體育消費的主觀消極因素。其中不能長期堅持占到了受調查者選擇比例的87.2%。

2.4.4 影響其參與體育消費的客觀消極因素

本人根據實際情況，將影響女大學生參與體育消費的客觀消極因素分為以下幾種：（1）資金不夠、（2）場地器材缺乏或不足、（3）體育消費價格過高、（4）學校組織宣傳體育活動力度不夠、（5）學業緊張、（6）其它。

3 結論與建議

3.1 結論

（1）女大學生認為強身健體是促使其參與體育消費的主要動機，體育消費作為一種消費的形式，是有價值且可以接受的；湖南工業大學女學生的體育消費主要以實物性消費，其消費的結構也具有一定的合理性。

（2）湖南工業大學女學生參與體育消費的運動項目是羽毛球、乒乓球、健美操、游泳、健身等，而散打、溜冰、保齡球等小眾項目在女大學生的體育消費情況中比較少見。

（3）促進女學生參與體育消費的主觀積極因素為：精神愉快、身體健康與精力充沛、保持健美體型、豐富業余生活；主觀消極因素為：不能長期堅持、不會體育運動技術、身體原因、對體育不感興趣；客觀積極因素為：空余時間多、受同學影響、受社會影響、家庭鼓勵；客觀消極因素為：場地器材缺乏、學業緊張、資金不夠、體育消費價格過高。

3.2 建議

（1）應當加強對大學生體育消費觀念的正確引導，讓更多的女大學生理解體育消費、認可體育消費，讓女大學生理解體育消費是為達到健康生活目的的一種形式。

（2）加強學校以及社會體育場館、設施建設是目前應當迫切解決的問題。政府部門、教育部門、高校校方應當加大體育場館、設施建設力度，切實維護好現有體育場館、設施，讓大學生擁有更多的體育活動場所。

（3）學校和社會應當在此基礎上加大宣傳力度，并結合學校廣播、報刊、宣傳欄等形式宣傳體育活動，并加大對各體育協會、學生體育社團的鼓勵，加強其積極作用，培養學生和居民對于體育的興趣，營造良好的體育活動氛圍。

參考文獻

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