刻意曲解的語用分析

高永會

摘 要：刻意曲解是一種特殊的語用策略。本文在以往研究的基礎上主要分析了在日常言語交際中刻意曲解產生的語用理據、語用功能以及任意過度使用這一策略帶來的負面影響。

關鍵詞：刻意曲解；語用理據；語用功能；負面影響

中圖分類號：H030 文獻標識碼：A 文章編號：1673-2596（2014）09-0169-03

一、引言

在言語交際中，交際意圖要想被實現很多情況下要選擇使用除了言語之外的其他方法，也就是溝通策略。溝通策略是指人與人之間的言語交流中出于某些特殊目的而使用隱含和推理的交際方式。這些溝通策略之一就是刻意曲解。刻意曲解（Deliberate Misinterpretation）是指語言使用者在充分理解對方會話隱涵的基礎上為實現特定的交際目的或言語交際效果，利用某些特殊語境或者言語中的含糊表達，故意偷換概念、脫離或改變語境、轉移話題重點或者曲解約定俗成的意義來歪曲對方的會話意圖。

國內外學者在對誤解深入研究的基礎上，又研究了與之密切相關的“曲解問題”。何自然、申智奇的《刻意曲解的語用研究》填補了刻意曲解研究的空白。誤解和刻意曲解中聽話人刻意誤解對方話語意圖是完全不同的，誤解是在無意中傳遞意圖，它發生在話語交際中聽話人沒有明確或者徹底理解說話人意圖的情況下。刻意曲解則是發生在完全理解對話語的基礎上，著重點是說話者在完全理解對方話語后，有意歪曲對方的話語意圖同時也是說話人為達到某個交際目的而選擇的特殊交際策略。

本文以文學作品和日常對話為材料，從語用學角度來分析刻意曲解產生的主要語用理據、語用功能和負面影響，從而幫助人們更好地理解和使用這一交際策略更好地實現言語交際目的。

二、刻意曲解的語用理據

（一）刻意曲解與間接言語行為

英國哲學家和語言學家J. Austin指出，在大多數情況下，言內行為、言外行為和言后行為這三種言語行為是同時由說話者在話語過程中實施的。語言的間接性是在話語交際過程中說話者采用迂回的方式表達自己的話語意圖。從言語行為的視角來分析，John Searle把間接言語行為看做一個言語行為的實施間接地通過另一個間接言語行為的實施來實現。間接言語行為的應用有兩種。說話人在同時能夠使用間接語言或直接語言時，選擇了間接語言以此來實現特定的交際意圖。另一種是說話人不能用直接語言來表達意圖只能選擇間接言語。刻意曲解是屬于第一種情況的間接言語行為。在實際語言交際活動中，刻意曲解是指說話者為了達到自己的交際目的刻意使用間接地言語表達方式。所說的內容是實現交際目的的手段，所要說的才是說話人的真正意圖。在言語交際過程中，為了避免矛盾和沖突，說話人會使用刻意曲解這種策略來間接地實施言語行為，以使話語變得委婉。例如：

（1）A： Teherens in Turkey， isnt it， Mary？

B：Dont you have a map？

在例（1）中，A用反問的形式來請B詢問，但是B用另一個反問對A的詢問不作回答，實際上這是一種委婉的拒絕同時也避免了尷尬。

（二）刻意曲解與合作原則

H. Grice認為，有一種雙方都明了的交際目標存在于語言交際者間，雙方都朝著這個目標進行靠攏，這也就是雙方都遵守的原則。他把這種原則成為會話合作原則（Cooperative Principle）。也就是說在言語交際過程中，雙方交談的內容要符合交談的目標或方向。質量準則、數量準則、關聯準則和方式準則是合作原則的四種具象表現。然而，在實際言語交際中會話含義的產生正是憑借說話者對合作原則的違反。刻意曲解就是刻意誤解說話者的交際意圖或者自己的言語，從而讓對方推理這么做的原因以及要達到的交際目的。例：

（2）A： Our Boss is disgusting man， dont you think？

B： Your dress is very beautiful。

例（2）違反了合作原則中的關聯準則。從刻意曲解而的角度來看，說話人B明白了B的意圖但是不想就這個話題進行討論，因而故意曲解A的交際意圖。

（三）刻意曲解和面子理論

Leech提出了包括六個具體準則的禮貌原則，因為他認為大部分說話者是出于禮貌才會違反合作原則。Leech比較模糊的定義了禮貌原則，隨后Brown和Levinson提出了“面子保全理論”（Face Saving Theory）。他們認為禮貌是典型的為滿足面子所需所采取的各種理性行為。面子是指社會人為自己和他人保留的一份尊重，又包括消極面子和積極面子。消極面子是不想別人強迫自己接受他人想法或影響自己；積極面子的是渴望取得其他人欣賞。

在交際過程中，運用刻意曲解這一語用策略就能既尊重他人的積極面子又可以顧及到消極面子，以免帶來尷尬或者沖突。例如：A和B是同齡的好朋友，A已經結婚了很多年，B一直單身，A頻頻催他找個對象。

（3）A：今年你還是一個人嗎？

B：難道我會變成一條狗嗎？

A的問題實際上是一個建議趕緊找個對象吧。B雖然理解了A的說話意圖，但是他不想再討論這個問題了，“一個人”在這個語境中是“單身”的意思，B刻意把它理解為判斷的意思。這樣的回答既告訴A他不想討論這個話題，又產生了幽默的效果。這樣避免了尷尬和矛盾就保全的對話雙方的面子。

（四）刻意曲解和關聯理論

Sperber和Wilson的關聯理論是整合了交際和認知把語言交際看做認知過程。同時，“對話語的理解實際是聽話人甄別說話人交際目的的過程，它是一種依附于語境的推理交際過程（inferential communication）。”言語交際成功與否取決于關聯性的大小。刻意曲解就是聽話人為達到自己的交際目的，特意歪曲對方的信息意圖和交際意圖。能夠達到交際目的互明的認知環境形成于交際雙方的認知環境能夠顯映相同的事實或假設時。交際雙方缺少了能夠相互顯映的認知環境，交際就會失敗。話語交際者對互明的認知環境的故意破壞實際上就是刻意曲解。例：endprint

（4）病人：What do you charge for dental filling？

牙醫：100 dollars.

病人：100 dollars for afew minutes' work？

牙醫：Well， if you like， I could do it slower.

病人的真正意圖是是診費太貴了，不能少點嗎。牙醫肯定明白了病人的話，但他刻意把它曲解了。牙醫卻故意不承認他和顧客互明的認知環境，把病人的不滿和請求刻意曲解成嫌時間太短，做出了“如果你愿意，我可以做的慢一點”，這樣不僅擺脫了病人的責難，拒絕了他的請求也避免了雙方的爭執。

三、刻意曲解的語用功能

語言使用者在使用語言時，總是根據語境和自身需要采取不同的語言策略。刻意曲解作為交際者經常使用的語用策略主要可以實施以下幾個特定的語用功能。

（一）制造幽默效果

在一些場合中，適當的使用刻意曲解可以營造幽默輕松愉快的的氛圍，使自己處于更加融洽和諧的人際關系中。

例如：在《紅樓夢》第二十回中 黛玉因見寶玉因和寶釵玩來遲了而產生誤會，因而和寶玉吵起來，不聽寶玉的解釋獨自在房中傷心流淚，寶玉在見完湘云后返回瀟湘館來溫婉勸慰黛玉。二人正說著，湘云走來，說道：“愛哥哥，林姐姐，你們天天一處玩，我好容易來了，也不理我。”黛玉笑道：“偏是咬舌子愛說話，連個‘二哥哥也叫不上來，只是‘愛哥哥‘愛哥哥的。”

黛玉聽到吐字不清的史湘云說“二哥哥”便開玩笑說她在叫“愛哥哥”。黛玉把湘云的“二”刻意曲解成“愛”是為了打趣湘云，既制造出了幽默的效果緩解了緊張的氣氛也一方面也表明自己不再賭氣了。

又例如，課堂上一個學生在睡覺，老師指著他對他同桌說：“關心下。”同桌趕緊把自己外套脫了披在他身上。其實同桌實際上明白老師的意圖，是讓叫醒睡覺的同學，然而為了制造幽默的效果可以誤解了老師的“關心”二字。既緩解了老師的不滿也把同桌叫醒了。

（二）擺脫困境，避免自己不想說或不愿做的事

在某些場合中，說話者不想提及某件事或不想參與某件事的討論，根據上一章討論的刻意曲解的語用理據中，在實際話語交際中說話者往往違反合作原則產生會話含義，另一方可以刻意曲解對方的會話含義從而避免自己不想說或不想做的事。

例如，在約會了幾個月后，女生想讓男生求婚但是男生目前還不想結婚。

（6）GIRL： Darling， I want to dance like this forever.

BOY： Dont you ever want to improve？

女孩的I want to dance like this forever隱含I want marry you等意思。男孩是能夠推斷出女孩的會話含義的，但由于他還不想立即就給予女孩承諾，避免了討論這個話題。

（三）避免沖突，建立和諧的人際關系

在對方抱怨、生氣發怒的狀態下，有時刻意曲解能夠避免沖突建立和諧的人際關系。例如，在約定時間里丈夫卻沒有出現在約好一起吃飯的餐廳，妻子一連好幾天都很生氣。

（7）妻子：我一看見你就來氣！

丈夫：好啊，我練了一年的氣功還沒有氣感，原來你把我的氣都看到你身上了啊。

妻子原意是責怪丈夫，丈夫采用刻意曲解這種策略之后，這種幽默可以緩解妻子的怒氣，比單純的道歉和爭吵會有更好地效果。兩人的即將吵架的局面也得到了改善。

（四）抵御侮辱、維護面子

在上述語用理據中已經提到面子是每個社會人都積極為自己爭取社會上的尊重。命令、建議、警告等行為威脅到了聽話人的消極面子，指責、批評譏笑提及禁忌話題等行為則是威脅到了聽話人的積極面子。例如，

（8）俄國大詩人普希金年輕的時候，有一次在彼得堡參加一個公爵的家庭舞會，他邀請一位小姐跳舞，這位小姐傲慢地說：“我不能和小孩子一起跳舞！”普希金靈機一動：“對不起，我親愛的小姐，我不知道你正懷著孩子。”

這位傲慢無理的小姐把普希金當成小孩子，是對他的奚落，威脅到普希金的積極面子，普希金把她的話刻意曲解成我不知道你正懷著孩子，抵制了侮辱也維護了自己的面子。

（五）緩和氣氛，打破僵局

在日常生活中，可以利用刻意曲解來打破交際中的僵局，得以讓交際活動得以進行或者緩和一下氣氛。Jack跟一個女孩初次約會，但女孩有點害羞和緊張。

（9）Jack：你想吃點什么？

Girl：無所謂。隨便吧。

Jack：好的，服務員，給這位小姐來一份隨便。

Jack將隨便曲解為一種食物，制造了幽默效果，可以緩解女孩緊張的心情，打破對話的僵局。

四、刻意曲解的負面影響

在日常言語交際過程中，刻意曲解現象是非常普遍的現象。上述已經談到了刻意曲解的語用功能大都是積極影響。但現實生活中不乏為了利益濫用這一策略的現象，往往會產生一些負面影響。例如，中國古代的“文字獄”有時就會利用惡意的刻意曲解，使之成為行兇手段。

杭州府學教授徐一夔曾用“光天之下”“天生圣人”“為世作則”等文字來贊美朱元璋。朱元璋卻牽強附會，硬認為“光”是指光頭，“生”就是“僧”，是在罵他當過和尚，“則”與賊近音，意在罵他是賊，竟下令把徐一夔殺了。

又如，當今人們對食品安全問題最為關心，一些不法報紙和網站就會為了發行量或點擊率，違背職業道德，惡意曲解原始信息，制造聳人聽聞的新聞。例如，“偶氮甲酰胺”是一種可作為面粉處理劑用于小麥粉中的食品添加劑，同時也被用作發泡劑廣泛用于人造革、運動鞋底、發泡拖鞋等。然而，當SUBWAY的面包中被記者曝出含有該成分后，網絡上卻以“鞋底成分”這樣帶有沖擊力的名稱來代指。一時間“面包含鞋底成分”的新聞充斥網絡。這實際也是一種刻意曲解，不但增加了消費者的焦慮感，而且對面包品牌造成不小損失，是一種不負責任的行為。

五、結語

本文從語用學角度對刻意曲解的語用理據、語用功能和負面影響進行了分析。本文是對刻意曲解的基礎分析，但能夠加深對刻意曲解的認識，有助于人們認識到在現實言語交際活動中語用策略的選擇和使用的作用，從而對人們的語言交際實踐有一定的指導作用。

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（責任編輯 徐陽）endprint