關(guān)愛(ài)經(jīng)驗(yàn)

建立“四結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)教育全覆蓋

北京市延慶縣建立學(xué)校、家庭、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)“四結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)未成年人思想道德教育全覆蓋。

一是以學(xué)校教育為主渠道，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用。完善德育工作體系，推行年級(jí)德育管理流程，制定并實(shí)施各項(xiàng)實(shí)施細(xì)則，規(guī)范和細(xì)化德育常規(guī)育人目標(biāo)，認(rèn)真抓好中小學(xué)生校內(nèi)外文明行為規(guī)范教育，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成自覺(jué)的文明行為習(xí)慣。形成中小職各類(lèi)學(xué)校齊心合力推進(jìn)德育工作的良好局面。

二是以家庭教育為基礎(chǔ)，營(yíng)造有利于未成年人成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。縣教委印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，以提高家長(zhǎng)會(huì)質(zhì)量和完善家長(zhǎng)委員會(huì)的議事制度為突破口，建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)，規(guī)范辦好家長(zhǎng)學(xué)校，目前，該縣所有中小學(xué)全部成立家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，形成育人合力。

三是整合社會(huì)教育，實(shí)現(xiàn)未成年人教育的無(wú)縫鏈接。全縣優(yōu)質(zhì)校外教育資源無(wú)償向未成年人開(kāi)放，聯(lián)席會(huì)各成員單位走進(jìn)社區(qū)。每年假期，組織青少年開(kāi)展“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士、社區(qū)文明宣傳員、才藝展示、法律知識(shí)競(jìng)賽、青春期教育和愛(ài)國(guó)教育講座”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到教育。

四是充實(shí)網(wǎng)絡(luò)教育，打造未成年人健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。利用健康網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)作為未成年人思想道德教育的有益補(bǔ)充，發(fā)揮正面效應(yīng)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)“校迅通”家校互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，網(wǎng)上主題教育活動(dòng)等有效形式，打造健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

（文/延慶縣關(guān)工委）

打造特色亮點(diǎn)探索創(chuàng)新關(guān)工委工作

為適應(yīng)探索未成年人身心健康成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力的新方法，針對(duì)轄區(qū)未成年人的生活實(shí)際，江西省新余市渝水區(qū)城北街道電工廠社區(qū)關(guān)工委積極創(chuàng)新活動(dòng)載體，打造關(guān)工委工作特色亮點(diǎn)。

社區(qū)關(guān)工委通過(guò)道德大講堂為青少年搭建思想道德建設(shè)平臺(tái)。邀請(qǐng)社區(qū)先進(jìn)典型人物到社區(qū)、進(jìn)校園開(kāi)展宣講活動(dòng)，以先進(jìn)典型人物現(xiàn)場(chǎng)講經(jīng)歷、談體會(huì)，引導(dǎo)青少年感悟道德、踐行文明。組織轄區(qū)青少年開(kāi)展以“傳承孝道，為親洗腳”為主題的感恩教育活動(dòng)，讓孩子表達(dá)對(duì)父母的孝敬、感恩之情。

社區(qū)關(guān)工委通過(guò)法制教育基地加強(qiáng)青少年法制教育。組織轄區(qū)學(xué)生開(kāi)展“模擬法庭”活動(dòng)，激發(fā)青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)的強(qiáng)烈渴望和濃厚興趣，教育青少年遵紀(jì)守法。組織青少年參觀派出所，認(rèn)識(shí)警用設(shè)備，開(kāi)闊眼界，增加法律知識(shí)。

社區(qū)關(guān)工委利用假期社會(huì)實(shí)踐，引導(dǎo)青少年組織興趣社團(tuán)。組織“看圖書(shū)——講故事大賽”活動(dòng)，讓孩子感受不同的閱讀樂(lè)趣；組織青少年開(kāi)展籃球、乒乓球比賽，提倡“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)”的生活理念；組織青少年開(kāi)展“環(huán)保手工比賽”、“走進(jìn)愛(ài)心超市，捐獻(xiàn)閑置物品”等活動(dòng)，增強(qiáng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感。

社區(qū)關(guān)工委利用各種節(jié)慶契機(jī)，開(kāi)展多種形式的業(yè)余文體活動(dòng)，從小培養(yǎng)孩子尊重老人、關(guān)愛(ài)老人的情感。

（文/渝水區(qū)電工廠社區(qū)關(guān)工委）

鼎城村：護(hù)新芽，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

福建省南安市梅山鎮(zhèn)關(guān)工委、鼎誠(chéng)村關(guān)工委立足于鼎誠(chéng)村有舞龍隊(duì)3支、舞獅隊(duì)3支、高甲戲劇團(tuán)3團(tuán)、掌中班3班、提線木偶3班、管樂(lè)隊(duì)3隊(duì)，民間藝術(shù)家更是人才濟(jì)濟(jì)的實(shí)際情況，組織開(kāi)辦了暑期南音班，蘆山小學(xué)6名教師和30多名留守兒童參加了培訓(xùn)。

通過(guò)組織暑期南音培訓(xùn)，留守兒童深深地被南音所吸引。鎮(zhèn)、村關(guān)工委通過(guò)創(chuàng)辦這種地方文化特色教育，讓民族文化藝術(shù)資源進(jìn)入主流教育領(lǐng)域，傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)民族地域文化藝術(shù)，不僅開(kāi)拓了留守兒童的知識(shí)面，提升留守兒童的藝術(shù)素養(yǎng)，并通過(guò)寓教于樂(lè)，“做中學(xué)，學(xué)中做”的快樂(lè)教學(xué)方式，培養(yǎng)少年兒童對(duì)民族文化的認(rèn)同感與歸屬感，激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)熱情。同時(shí)，也使得傳統(tǒng)民族地域文化藝術(shù)后繼有人。

梅山鎮(zhèn)關(guān)工委充分整合自身現(xiàn)有資源，為留守兒童服務(wù)，希望各地都能利用自身資源優(yōu)勢(shì)，更好的為下一代服務(wù)。

（文/梅山鎮(zhèn)關(guān)工委）

“六位一體”辦公室發(fā)揮作用 傳遞正能量

豫龍鎮(zhèn)和崔廟鎮(zhèn)是河南省滎陽(yáng)市委老干部局發(fā)展最早的兩個(gè)“六位一體”辦公試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。利用這個(gè)工作平臺(tái)，離退休老干部以文化大院為依托，以中小學(xué)生放假在家為契機(jī)，以通俗易懂的街頭圖文為抓手，大力宣傳、弘揚(yáng)、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞社會(huì)正能量。

豫龍鎮(zhèn)“六位一體”辦公室在街頭巷尾張貼220多張宣傳畫(huà)，這些“公益廣告”鼓舞斗志、激發(fā)人們昂揚(yáng)向上的正能量。

崔廟鎮(zhèn)把農(nóng)村墻壁作為宣傳先進(jìn)文化的有效載體，以村民喜聞樂(lè)見(jiàn)、通俗易懂的圖畫(huà)為主要內(nèi)容，用墻體繪畫(huà)裝飾出一面面生動(dòng)形象的文化墻。

（通訊員：?jiǎn)檀夯ǎ?/p>

百校巡講礪志圓夢(mèng)

——普寧市關(guān)工委開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育經(jīng)驗(yàn)做法

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，廣東省普寧市關(guān)工委聯(lián)合市社工委、市文明辦、市教育局、團(tuán)市委經(jīng)過(guò)精心部署，周密組織，在全市開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”百校巡回演講活動(dòng)，進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，竭智盡力為學(xué)生傳遞正能量。

這項(xiàng)活動(dòng)于今年3月5日在普寧市英才華僑中學(xué)正式啟動(dòng)后，普寧市關(guān)工委組織以“五老”為主的演講團(tuán)，在有關(guān)部門(mén)的配合下，全力投入，頂風(fēng)冒雨，不辭辛勞，先后深入全市城鎮(zhèn)和農(nóng)村共一百所中小學(xué)校開(kāi)展演講活動(dòng)，舉辦宣傳講座，有8.8萬(wàn)多師生受到教育。收到學(xué)生征文4.8萬(wàn)篇，表達(dá)了中國(guó)夢(mèng)——我們理想之歌，初見(jiàn)四大成效：一是立德樹(shù)人，提高學(xué)生的理想信念，礪志圓夢(mèng)，放飛青春的信心和決心；二是助推“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”和“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，強(qiáng)化了各項(xiàng)創(chuàng)建措施。三是提高了學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)，自覺(jué)遵守黨的方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)，防止各種事故發(fā)生。四是社會(huì)反映良好，涌現(xiàn)一批“老少共建”、“大手牽小手，共為普寧做貢獻(xiàn)”的好人好事。受到學(xué)校師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的廣泛好評(píng)。

（文/楊秀維 王宋斌 黃賢平）

埔仔村：義務(wù)支教一場(chǎng)教學(xué)兩種收獲

福建省南安市梅山鎮(zhèn)埔仔村青少年社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)中心暑期接收5名大學(xué)生志愿者到活動(dòng)中心義務(wù)支教。在梅山鎮(zhèn)關(guān)工委及埔仔村關(guān)工委的精心組織下，70多名留守兒童根據(jù)個(gè)人的興趣愛(ài)好，分別參加了其相應(yīng)的興趣班。

義務(wù)支教的大學(xué)生志愿者大多數(shù)擁有書(shū)法、繪畫(huà)、英語(yǔ)、寫(xiě)作、音樂(lè)等特長(zhǎng)。鎮(zhèn)、村關(guān)工委“五老”人員對(duì)大學(xué)生志愿者們?cè)谏钌虾苁窍ば恼樟希?duì)大學(xué)生志愿者往返車(chē)費(fèi)給予適當(dāng)補(bǔ)助。同時(shí)，結(jié)合大學(xué)生志愿者的特長(zhǎng)和留守兒童的興趣愛(ài)好，開(kāi)辦科技、書(shū)畫(huà)、音樂(lè)、英語(yǔ)4個(gè)興趣班。留守兒童們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)又能培養(yǎng)興趣，提升了藝術(shù)涵養(yǎng)和綜合素質(zhì)，讓他們有了一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的暑假。支教大學(xué)生和留守兒童教學(xué)相長(zhǎng)，可謂是一場(chǎng)教學(xué)，兩種收獲，是一場(chǎng)雙贏又有意義的實(shí)踐活動(dòng)。

（文/梅山鎮(zhèn)關(guān)工委）

溫嶺市開(kāi)展“敬老、孝老、愛(ài)心先行”七彩童心志愿活動(dòng)

為弘揚(yáng)中華民族“尊老、敬老、愛(ài)老、孝老”的優(yōu)良傳統(tǒng)，陶冶學(xué)生情操，進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，8月22日，浙江省溫嶺市關(guān)工委組織太平小學(xué)小志愿者開(kāi)展“敬老、孝老、愛(ài)心先行”七彩童心志愿活動(dòng)。

在村干部的陪同下，小志愿者們來(lái)到蘭公岙村櫻梅圓慈善扶貧基地，慰問(wèn)在該基地勞動(dòng)的八戶特困戶和殘疾老人，小志愿者們將自編、自導(dǎo)、自排、自演的小節(jié)目帶到基地，有朗誦、舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)等，豐富的內(nèi)容，激情的表演，讓老人們樂(lè)此不疲，現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷，笑聲不斷，演出之余，學(xué)生們把自己用壓歲錢(qián)買(mǎi)來(lái)的月餅、食用油、牛奶、洗衣粉送給了老人們，提前向老人們送去了中秋節(jié)的美好祝愿。此行給老人們帶去了節(jié)日的問(wèn)候，同時(shí)也讓學(xué)生們懂得了尊老敬老的傳統(tǒng)美德。

這種讓孩子們自己參與能夠?qū)嶋H感受到的活動(dòng)，值得我們?nèi)ジ嗟膶?shí)踐，讓美好的美德從小就樹(shù)立起來(lái)。

（文/溫嶺市關(guān)工委）

青田縣“愛(ài)心助學(xué)”受惠者暑期“反哺”關(guān)愛(ài)留守兒童

“今天我們要復(fù)習(xí)反義詞，我來(lái)說(shuō)一句，你們大聲說(shuō)出反義詞，現(xiàn)在開(kāi)始。”8月4日，在浙江省青田縣禎埠鄉(xiāng)嶺下村活動(dòng)室內(nèi)，一片歡聲笑語(yǔ)，一群小朋友正在“小老師”的帶領(lǐng)下排練小品節(jié)目。原來(lái)，這是禎埠鄉(xiāng)團(tuán)委、關(guān)工委和嶺下村委聯(lián)合開(kāi)展“繽紛夏日、健康成長(zhǎng)”春泥計(jì)劃的一個(gè)情景。

為了加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人健康成長(zhǎng)，讓農(nóng)村未成年人過(guò)一個(gè)色彩繽紛的夏日，禎埠鄉(xiāng)團(tuán)委、關(guān)工委在暑期加強(qiáng)與返鄉(xiāng)大學(xué)生的聯(lián)系，決定通過(guò)與大學(xué)生合作的方式實(shí)施春泥計(jì)劃。從8月3日起，嶺下村21名7到13歲的農(nóng)村兒童報(bào)名參加該活動(dòng)，其中大部分為留守兒童。

“我們?cè)谂c返鄉(xiāng)大學(xué)生聯(lián)系時(shí)，發(fā)現(xiàn)有19位曾經(jīng)接受過(guò)‘愛(ài)心助學(xué)的學(xué)生，有17位參與過(guò)類(lèi)似志愿者活動(dòng)，因此便想到發(fā)動(dòng)他們擔(dān)當(dāng)‘小老師，為留守兒童過(guò)上豐富多彩的暑期生活奉獻(xiàn)力量。”禎埠鄉(xiāng)團(tuán)委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，讓他們參與活動(dòng)，既能解決一些村里有活動(dòng)場(chǎng)所卻缺少組織活動(dòng)的人員這一情況，也能讓受助學(xué)子回饋社會(huì)。

在第一天的“折一枝玫瑰送媽媽”主題活動(dòng)中，小朋友們紛紛拿起折紙跟著“小老師”學(xué)技巧。一個(gè)早上下來(lái)，嶺下村的活動(dòng)室不再變得那么嚴(yán)肅，一張普通的圓形會(huì)議桌增進(jìn)了小朋友間的互動(dòng)。

曾是禎埠鄉(xiāng)“愛(ài)心助學(xué)”行動(dòng)的受助者、負(fù)責(zé)本次課程策劃和其中三個(gè)子活動(dòng)的負(fù)責(zé)人葉倩倩介紹說(shuō)，本次為期一周的“繽紛夏日、健康成長(zhǎng)”主題活動(dòng)，主要包括“跳一支健身舞享健康”、“頌一部經(jīng)典長(zhǎng)學(xué)識(shí)”和“開(kāi)一次棋賽增智慧”等七大子活動(dòng)。旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，能夠陪伴農(nóng)村兒童度過(guò)一個(gè)色彩繽紛的夏日；積極向上的主題引領(lǐng)農(nóng)村兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

（文/青田縣教育局）