劉劍飛
悠揚(yáng)的小提琴聲是在黃昏時(shí)響起的。
彩霞匆忙停好車子,提著剛從超市買回的菜,正要上樓,忽然就聽到了這流水般的琴聲。
彩霞的心動(dòng)了一下,又動(dòng)了一下,抬頭望去,傳出琴聲的正是五樓自家的窗子。看來,女兒拉琴又有新進(jìn)展啦!這樣想著,彩霞就帶著欣慰的微笑,輕輕閉上眼,陶醉在優(yōu)美的琴聲中。
彩霞自小就喜歡音樂。上小學(xué)時(shí),第一次從收音機(jī)里聽到門德爾松的小提琴曲,她就一下子被這天籟般的琴聲吸收住了,感覺每個(gè)音符似乎都流進(jìn)了靈魂深處。于是,從那時(shí)起,她就夢(mèng)想能有一把小提琴,成為小提琴演奏家。
但眼前的現(xiàn)實(shí)卻不允許她這么做。彩霞知道,自己生在農(nóng)村,家里又窮,是不可能有條件讓她學(xué)琴的。于是,她就把一股子勁全都用在了學(xué)習(xí)上,讀初中、念高中,最后又一鼓作氣,考上了大學(xué)。
四年的大學(xué)生活,留給她的深刻回憶并不是太多,但唯有大三那年的一次聯(lián)歡,卻刻骨銘心地印在了她的內(nèi)心深處。那是她所在的財(cái)經(jīng)學(xué)院和省音樂學(xué)院聯(lián)辦的音樂會(huì),其中有個(gè)小提琴獨(dú)奏的節(jié)目,一位留長發(fā)、著白紗長裙的音樂系女孩翩然登臺(tái),演奏了一曲克萊斯勒的《愛之喜悅》。歡樂浪漫的情調(diào)、如夢(mèng)如幻的旋律,以及白衣少女裙裾飄飄、宛若仙子的高貴氣質(zhì),再一次深深震撼了她的心。聯(lián)歡結(jié)束后,她久久徘徊在舞臺(tái)下,心中暗自發(fā)誓:等將來有了工作,一定重拾夢(mèng)想,好好學(xué)學(xué)小提琴。
但接下來的她,很快被卷入生活的洪流。找工作、談戀愛、結(jié)婚、買房子,要做的事情一件接一件,再也無瑕去追求自己的音樂夢(mèng)。
后來懷上了孩子,她就想,自己這輩子怕是和小提琴無緣了,等生下了女兒,一定好好培養(yǎng)她,讓她學(xué)拉小提琴,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這一次倒如了她的愿。孩子生下來后,果然是個(gè)女兒。她挖空心思,為女兒取了個(gè)頗具藝術(shù)氣質(zhì)的名字,叫琴怡。
好不容易等琴怡長到了6歲,剛張羅完孩子上小學(xué)的事,她就迫不及待地實(shí)施起讓女兒學(xué)琴的計(jì)劃。
托人買琴、遍訪名師,幾經(jīng)周折,總算找了位有名氣、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又豐富的老師。但接下來又有個(gè)棘手的問題擺在眼前——自己和丈夫工作都忙,雙方的父母又在鄉(xiāng)下,這每周三次的小提琴課到底如何接送?
反復(fù)考慮了好幾天,她最終咬咬牙,放棄了在單位晉升財(cái)務(wù)總監(jiān)的機(jī)會(huì),謊稱身體有病,調(diào)了個(gè)稍輕松點(diǎn)的工作,以便接送女兒學(xué)琴。
學(xué)琴第一天,彩霞特別重視,纏著丈夫,背著新琴,一家三口如同出席一場(chǎng)重大儀式般的,趕往小提琴老師家。
但讓彩霞痛心的是,女兒琴怡壓跟就不喜歡小提琴。學(xué)完第一節(jié)課,剛從老師家出來,女兒就哭鬧著不要學(xué)琴,要學(xué)畫畫。任彩霞千哄萬哄,孩子就是不愿意。這下,她真的惱了,平生第一次狠打了女兒一頓。
后來,孩子總算屈從了。但每天的練琴,卻成為家里的一大難事。每次讓女兒練琴,她都苦著個(gè)臉,像上戰(zhàn)場(chǎng)一般。好容易哄著練了一會(huì),孩子不是說渴了、餓了,就是要上廁所,總之是磨磨蹭蹭,一點(diǎn)也不情愿。有時(shí),彩霞實(shí)在氣不過,就揪住女兒打幾下。結(jié)果,往往是女兒在外面哭,她躲在屋里哭。
女兒不在時(shí),丈夫就勸彩霞,要是孩子實(shí)在不愿學(xué),就別再逼她了。彩霞板著臉,態(tài)度異常堅(jiān)決,不行,絕對(duì)不行,這么貴的琴都買了,絕不能半途而廢!為這事,倆口子吵了好幾次架。
但盡管彩霞操碎了心,女兒拉琴的長進(jìn)仍是非常慢。三年過去了,女兒也只能拉幾首簡(jiǎn)單的曲子,部分音節(jié)還不是太準(zhǔn)。倒是畫畫,雖然自己一直沒同意讓她報(bào)繪畫班,但這孩子卻對(duì)畫畫很有靈氣。
眼下,琴怡讀五年級(jí)了,作業(yè)量重了。彩霞不得不降低對(duì)她練琴的要求。說來也怪,這一降低要求,女兒拉琴反倒有了些進(jìn)步。特別是近段時(shí)間,一棟樓上的鄰居都夸琴怡的琴拉得好聽呢。
為此,今晚聽到女兒的琴拉得這么完美,彩霞簡(jiǎn)直幸福死了,恨不得女兒立刻就能成為出色的小提琴演奏家。
閉目聆聽間,一支曲子已經(jīng)拉完。停了一會(huì),曲調(diào)一變,優(yōu)美的琴聲再次響起。
看看天色有些晚了,彩霞平息了下激動(dòng)的心,輕步上樓。為了不打擾女兒練琴,她盡量放輕腳步,連開門掏鑰匙也努力不弄出聲響。
然而,當(dāng)她打開門,輕步走進(jìn)房間時(shí),卻被眼前的一幕驚呆了:女兒沒有拉琴,正坐在書桌旁認(rèn)真的畫著素描,而那夢(mèng)幻般的小提琴曲,卻是從打開的CD中飄了出來……
彩霞鐵青著臉,站在那里,半天沒說一句話。忽然,她瘋了一般,幾步?jīng)_到女兒面前,一把奪過桌上的素描紙,嚓嚓幾下,撕得粉碎。
晚上,丈夫回來了,溫言安慰她,又哄著女兒,問明了情況。原來,女兒因不愿練琴,又害怕挨訓(xùn),就從老師那里借了幾張錄制的CD,每天放學(xué)后,就開大音量,播放CD,好讓鄰居和媽媽聽到是自己在練琴。沒想到,今天畫畫入了迷,沒發(fā)現(xiàn)媽媽回來,這才露了餡。
這天晚上,彩霞躺在床上,翻來覆去,怎么也睡不著。天快亮了,才迷迷糊糊,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
要起床時(shí),彩霞發(fā)現(xiàn)枕邊放著一張疊成心形的紙。心形中間,是女兒用彩筆寫的一句話:媽媽,對(duì)不起!
展開折紙,里面竟畫著一組漫畫。第一幅畫的是一個(gè)園丁正用力折彎一棵楊樹的枝條,邊折邊說:你看柳樹多漂亮,我要把你變成柳樹;第二幅畫的是那棵被折彎的小楊樹,正低著頭流著淚,旁邊配著一句話:請(qǐng)給小樹成長的自由!
是啊,小樹也有它成長的自由。看著手中的畫,彩霞鼻子一酸,兩行眼淚涌了出來。