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高考作文語言出彩攻關技巧

2014-11-12 06:01:33孫粉林
關鍵詞:作文語言

孫粉林

摘 要:語言是思想的載體,感情的憑借,成功作文大都文采飛揚。“言之無文,行而不遠”,富有文采的作文,才能讓閱卷老師耳目一新,一見鐘情,贏得高分。因此,每位考生都要成為語言的美容師,使作文語言出彩,使人讀后如品香茗,余味無窮,如飲醇酒,陶醉不已。

關鍵詞:高考作文;出彩技巧

中圖分類號:G427 文獻標識碼:A 文章編號:1992-7711(2014)22-029-1

一、精心錘煉語言,豐富文章意韻

要使語言鮮明生動,新穎脫俗,應盡可能選用那些具體、形象、內涵豐富的詞語來寫景狀物、表情達意,從而使文章內容、思想情感表達準確貼切、生動形象、富有意蘊。

1.精心選用動詞,能使文章的表述精確、鮮明、生動,令人耳目一新,增強文章的氣韻,給人以美的享受。

2.準確選用修飾語,能極力摹寫事物原貌,凸顯事物特色,揭示事物神韻,喚起讀者想象,使人如睹其物,如臨其境,如見其人。

3.巧妙選用量詞疊詞,不僅能使語言表達準確、形象生動,還能增強了語言的音樂性節奏感,極盡繪情狀物之能,大大增強語言的表現力。

二、合理運用句式,增強表達效果

文章中如果能夠注意多種句式的綜合運用,使之各得其所,語言就會生動活潑,抑揚頓挫,波瀾起伏,搖曳多姿。

1.長句短句結合

一般地說,長句結構復雜,層次較多,表意嚴謹,精確細致,宜于表達較為復雜的思想內容;短句的特點是簡潔、明快、靈活,易懂。長短句結合,錯落有致,便于抒情,使文章顯示出豐富的內涵和音樂美。

2.整句散句錯落

一篇文章中,全用整句便會呆板;全用散句,又會缺少氣勢。如果整散句交錯運用,在整齊中求變化,與對稱中顯錯落,能使語言具有流動感和節奏感。

此外,常式句與變式句的靈活運用可以更好地表情達意。變式句突破了句式常規,往往以新穎、特別給人留下深刻的印象。高考作文中也可借鑒采用詩歌創作中“重章疊句”的手法,以構成聲音和感情的回環往復,強化節奏和抒情色彩,以增強文章的藝術感染力。

三、靈活運用修辭,增加文章靈性

修辭,是語言藝術之花。修辭手法運用得好,能使文章充滿靈性,氣韻流暢,形象鮮明,精彩紛呈。

1.比喻修辭能夠化抽象為形象

如滿分作文《綠葉·情意》中這樣回憶爺爺:

“當年的爺爺是一片意氣風發的綠葉,他可以暫時離開他的根,去遠方飄蕩,尋找屬于他的風景,然而如今,這一片綠葉已然悄悄凋零,他需要回去,與故鄉永遠地廝守在一起。”

作者把爺爺比喻為綠葉,描摹了爺爺“飄蕩”、“凋零”和“歸根”的人生歷程,多么生動、多么形象。

2.擬人修辭可以變無情為有情

如高考作文《令人陶醉的王朝》中通篇采用擬人手法,娓娓道來:

“我的腳步驚醒了你繁華的美夢了嗎?那根透明的琴弦還在你修長的十指下震顫,震落了美人臉上凝香的露華,是誰的眼淚這樣甘之如泉?面對銀燭秋光冷畫屏,你嘆息了嗎?獨步瑤臺的風采,高處不勝寒的無奈,切莫亂了音律,不然古淡清醇的山水恨你,恨你彈指驚春去。而今,你竟融成一盞鐵觀音,散發著在滄桑中冶煉過的從容風味,讓一代又一代文人墨客來品評你如盛絢的過往,一個泱泱大氣的傳說!”

這段文字巧妙運用擬人手法,不僅使描寫的事物富有情趣,奇異可愛,而且鮮明地表達出作者的情感,給人豐富的想象空間。

3.排比修辭能夠增強情感表達

如高考優秀作文《空白中的獨舞》開篇:

“見慣了滿月光華,完滿無缺,那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓孤獨者窺視人生的真諦。觀遍了浩蕩滄海,無端無涯,那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小,讓思想者探究生命的奧秘。識盡了喧囂紅塵,擁堵繁盛,那一片空山卻以沉穩而清新的寂寥,讓歸隱者頓悟宇宙的深義。而后,生命以退讓以不完滿的空缺顯現,于擁堵中開辟沉寂,于完滿中留下空白。”

這段文字運用了排比的修辭,先聲奪人,使語言意蘊豐富、情感表達強烈,耐人尋味。

此外,對偶能使文章形式整齊,結構嚴密,文字精煉,音律和諧;反復具有突出思想、抒發感情,增強語勢貫通脈絡的作用;設問和反問能加強語言氣勢,給文章增輝。

四、巧妙引用化用,增加文化底蘊

善于引用、化用詩文、名言、典故,可使語言顯得厚重、含蓄,耐人尋味,既能使文章文采飛揚,又能顯示出豐厚的文化底蘊。

如高考優秀作文《弱水三千》的結尾:

我愿倚窗而立,唇品茶茗,手握書籍于半醉半醒之中邂逅“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”,于半卷半舒之中觀摩“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”,于半開半閉之中窺見“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有睛”。寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,看天上云卷云舒。

弱水三千,我只取一瓢,取瓢清新淡遠,釀一壺樸素自然。

此段文字妙在契合題意而又能充分激活自己的諸多文化積淀,顯得充實而又靈動,將“半醉半醒之中邂逅”,“半卷半舒之中觀摩”,“半開半閉之中窺見”用詩句連綴,既總結、深化了文章的中心,成為點睛之筆,又增添了文章的詩意之美,有力地深化了文章的中心,起到了“言已盡,意無窮”的效果。

要使文章語言出彩,除了掌握和運用以上所說的方法和技巧外,還需平時多閱讀,多積累,多模仿,重視體驗,嘗試創新,努力錘煉自己的語言,進而使自己的文句靈動活潑,絢麗生輝。endprint

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