王峰
咸陽市審計局通過“領導帶頭真學、對照鏡子真查、開門納諫真聽、立說立行真改”,認真貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動,取得了預期的效果。
領導帶頭真學
教育實踐活動能否取得實效,領導干部是關鍵。市審計局在教育實踐活動中,高度重視,精心謀劃,成立領導小組,召開動員大會,進一步統一思想,引導大家以高度的政治責任感,積極主動投入到活動中來。為解決好班子成員與黨員干部的模糊認識,局黨組突出“四學”,將學習內容歸納為習近平系列講話精神、政策理論、審計為民、業務交流、核心價值觀、作風建設、廉潔從審7個專題,由七名黨組成員精心準備講義在全體黨員干部大會上進行輔導。同時,局黨組集中4天時間在咸陽職院進行封閉學習,一起分析研討局機關在“四風”方面存在的問題,使大家進一步認識了作風問題的頑固性和危害性,認識到解決“四風”問題必須立查立改、常抓不懈,形成了領導示范、上行下效、同抓共進的良好局面。
對照鏡子真查
結合實際找出問題、找準問題是開展教育實踐活動的前提和關鍵。教育實踐活動開展以來,市審計局重點圍繞“為民、務實、清廉”的要求,主要領導以上率下,帶頭查找問題,黨組成員對照黨章、八項規定等內容,采取個人查、相互查等方式,為自己“畫像”。為了使黨員干部有效地把問題找到、找準,避免可能出現的打“擦邊球”、“騎線走”、“穿馬甲”的現象,局黨組書記親自執筆為審計機關“四風”問題“畫像”,對審計“四風”問題產生的原因、危害和思想根源進行深刻剖析,直指危害審計事業發展的“驕、嬌、暮、庸、懶、散”等問題。領導班子成員發揮表率作用,讓大家背靠背提意見,剖析思想,撰寫對照檢查材料,為對照檢查、開展批評提供了堅實的依據。
開門納諫真聽
堅持開門納諫、正視問題,是教育實踐活動的一個重要原則。市審計局堅持問題導向,采取請上來、走下去,個別聽、集體談等多種形式,收集真想法、發現真問題。針對干部職工不好提、不敢提、不愿提意見的情況,局黨組組織黨員干部從反映強烈的意見入手,廣泛開展“大家談”活動,在審計網站開辟群眾路線教育實踐活動專欄,設立局長信箱,走廊懸掛意見箱,“面對面”聽取意見、“背靠背”征詢問題,對問題原汁原味梳理匯總,如實反映干部職工心聲。在聽取黨員干部意見的基礎上,分別召開退休老干部、服務對象、“兩代表一委員”座談會,廣泛征求社會各界意見建議。共征求到各類意見建議40余條,并將問題印發給領導干部對照檢查、對號入座,為查擺問題和集中整改打好基礎。
立說 立行真改
教育實踐活動一開始,市審計局就將學習教育、聽取意見與解決問題統籌推進,做到熱點問題不回避、難點問題不退縮、重點問題不放過、焦點問題立查立改。開展質量提升年活動,對年度審計計劃進行整合,取消了一年一度在春季召開的審計項目征詢座談會、春訓會等。針對審計人員業務水平參差不齊、知識結構不合理等影響審計質量的問題,推行主審競標制。將6個預算執行審計項目在具備審計師以上職稱的人員當中公開競標,極大地調動了大家的積極性,促進了審計目標、內容、方式、手段和管理5個方面的轉變,大大縮短了審計時間,降低了審計成本,提高了審計效率。針對群眾關心的公車管理問題,封存了兩輛超編車,其余公務用車實行統一集中管理,收回領導手中的鑰匙,集中調配、維修、加油和使用等,所有公務車輛八小時以外一律停放在機關,周末鑰匙集中管理,從制度上避免了公車私用問題。制度實施以來,車輛運行費與同期相比下降了50%以上。開展“庸、懶、散、奢”專項治理,不定時檢查工作紀律,切實轉變工作作風,提高辦事效率。
(作者單位:咸陽市審計局)