◎向 陽 米 戎
(向陽,東北大學出版社副社長;米戎,東北大學出版社副編審)
說到文字,人人不陌生,編校人員更是每時每刻都要與之打交道。文字需要正確使用,人人都懂,但在現(xiàn)實生活、工作中用錯文字的現(xiàn)象卻比比皆是。如前不久某電視臺播報中國游客在巴基斯坦遇襲事件的新聞時,字幕打出的大字標題“配合做好善后工作 促巴盡快逞(懲)兇”中的“逞”字就令人瞠目。確保不出現(xiàn)錯字的問題仍值得我們思考和討論。
并不是所有用錯的字都會構(gòu)成事件,但有些錯字產(chǎn)生的后果的確很嚴重。
(1)造成重大經(jīng)濟損失。某家掛面廠因?qū)b紙上的“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”而不得不重新印刷包裝紙,由此蒙受了很大的經(jīng)濟損失;某翻譯事務(wù)所受人之托把英文的礦產(chǎn)開發(fā)報告譯成中文,因錯把銀元素Ag譯成了金元素Au,使得投標者錯誤決策,先期投入了巨額資金,影響了上千萬元投資項目的進展。這兩例說明錯字也是有“價值”的,人們?yōu)榇烁冻龅慕?jīng)濟代價無異于生產(chǎn)事故造成的經(jīng)濟損失。
(2)致人無端遭受傷痛。湖北一位年過八旬的老人因摔斷了右腿到醫(yī)院醫(yī)治,因為管床醫(yī)生在手術(shù)通知單上把“右”腿錯寫成了“左”腿,最終造成老人雙腿殘疾。可謂一字之錯,“魔法無邊”。
(3)招致戰(zhàn)爭失敗。當年馮玉祥的作戰(zhàn)參謀在擬制作戰(zhàn)命令時,把位于河南北部的“沁陽”錯寫成了河南南部的“泌陽”。就因為“泌”比“沁”多的這一撇,使得馮部非但多走了幾百公里的冤枉路,而且還因南下泌陽沒能及時與友軍在北面的沁陽會合而貽誤了戰(zhàn)機,最終導致倒蔣戰(zhàn)爭的失敗。后人戲稱此為“敗在一撇上的戰(zhàn)爭”。
出版工作是與文字打交道的,更不乏類似的“錯字事件”。
(1)某官方報章在頭版報眼處報道黨和國家領(lǐng)導人會見優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表的大字標題中,寫錯了主要領(lǐng)導人的名字,迫使報社不得不把已經(jīng)發(fā)出的報紙盡數(shù)收回更新再發(fā)??梢栽囅?,為這一字之錯,報社得花費多大的人力、物力和財力?更為嚴重的是由此造成的政治影響可能很難挽回。
(2)針對國內(nèi)極少數(shù)人鼓吹西方國家的“民主”“自由”、否定共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和社會主義制度的情況,鄧小平一針見血地指出:“他們的目的是要建立一個完全西方附庸化的資產(chǎn)階級共和國”。可在一本書中,“他們”卻被排印成了“我們”。這樣一來,“我”這個錯字就篡改了原話的意思,理所當然地構(gòu)成了極其嚴重的政治性錯誤。
(3)國內(nèi)某出版社出版的教科書中出現(xiàn)了一字之差,把地圖上某國的首都錯標成了“北京”。該國的駐華使館可不認為這是錯字,堅持認定這是我方對其懷有領(lǐng)土要求之舉,為此照會我方,要求作出解釋。一個看似普通的錯字竟引發(fā)如此嚴重的外交事件,恐怕是該家出版社編校人員做夢都不曾想到的。
以上例子以字害詞,以詞害意,扭曲了作者的本意,危害不淺。從所引發(fā)的嚴重后果看,它們的確不失為“錯字事件”,值得深省。它們之所以出現(xiàn),應(yīng)該有主、客觀兩方面的原因。從主觀方面看,工作責任心不強是主因,對錯字或多或少地抱有無所謂的態(tài)度是具體體現(xiàn),如筆者一位朋友論文的大字標題《……對策》刊出后卻變成了《……對象》,在交涉時對方只是輕描淡寫地說道“不就錯了一個字么”,缺少思過的誠意。這樣的工作態(tài)度,出錯實屬必然。從客觀方面看,現(xiàn)在電腦錄入文字的出錯幾率較過去的人工檢字要大得多,是“對策”還是“對象”,是“懲”還是“逞”,選錯只是瞬間的事兒,不細心的話還真不易察覺。這就更加反襯出思想重視、態(tài)度認真對避免錯字出現(xiàn)的重要性。
拙作的著眼點不是羅列豆腐賬,而是以此為鑒,認清錯字的危害,并由此得到一些有益的啟示。
(1)錯字的出現(xiàn)有其一定的必然性。有文字的使用,就有出現(xiàn)錯字的可能,這就如同稻田里的稗子經(jīng)常與秧苗伴生一樣。這就要求我們在編校時常懷警覺之心,不可有絲毫的懈怠之意。
(2)“有些錯字無所謂”的想法靠不住。錯字與“錯字事件”雖然是不同的兩個概念,但二者之間有因果關(guān)系。實事求是地說,錯字引發(fā)事件可能是很小的概率,但不能說錯字無所謂?!陡怕收撆c數(shù)理統(tǒng)計》中對小概率事件有確切的定義:“在一次試驗中很難發(fā)生,但很難發(fā)生不等于不發(fā)生”。前述實例已經(jīng)證明了這一點。
(3)強化防范錯字的意識。從嚴格意義上講,出版物中的文字個個都有自己的特殊“使命”,字錯了也就失去了使用價值,更不用說釀成“錯字事件”了,而更為要緊的是我們無從知曉哪一個錯字會演變成“錯字事件”,因此只能實打?qū)嵉刂鹱诌M行甄別、不放過任何一個錯字,這應(yīng)該成為編校者的工作理念。
(4)破除兩個“不以為”的觀念。前面談到了錯字之所以屢禁不止的原因,筆者認為還是應(yīng)該多關(guān)注一下主觀方面為好,這其中的兩個“不以為”——不以為意和不以為錯,即不重視和看不出來錯——的問題必須引起我們的重視。
必須改變不以為意的態(tài)度,要做到在思想上“把消滅錯字認真地當作一件事情來辦”(毛澤東語),在態(tài)度上對錯字必須“零容忍”,在行動上對錯字要嚴陣以待??傊瑢﹀e字要夕惕若歷,以期對它們形成習慣性的條件反射,“一個錯字都沒有,在實際上也許做不到,但是我總是要以此為鵠的,至少使它的錯字極少?!保ㄠu韜奮語)
對于不以為錯的問題,只能靠加強文字功底加以解決,這就要求我們在學習文字知識上多下些功夫,以此提高辨識錯字的能力。同時,我們要認識到,掌握了文字知識并不等同于一定具備了辨識錯字的能力。依筆者的經(jīng)驗,辨錯更多地要靠敏感性,也就是對錯字能形成條件反射,而這就必須多實踐、多總結(jié)經(jīng)驗,尋找文字出錯的規(guī)律,形成自己的辨錯方式。只要大家都這樣去做,相信錯字及“錯字事件”出現(xiàn)的幾率就會大大降低。