在戰火中學醫

□ 浦海鴻

在戰火中學醫

□ 浦海鴻

1946年下半年，正值國民黨軍隊大舉進犯解放區，我們在蘇北五分區鹽阜醫院一個醫訓隊學習，共28位同學，因戰爭需要被華東12縱隊衛生部收編。

我們這個醫訓隊是個“三無一有”的部隊（即無教室、無桌椅、無課本，每人有個背包）。就憑這樣的條件，我們學完了生理解剖學、外科戰傷學、護理學、藥物學等實用的課程。當時部隊往往是夜間行軍打仗，白天駐扎休息，我們就抓緊這個短暫的休息時間，在祠堂內、大樹下，各自坐在背包上上課。學醫是最重視實踐的、直觀的，但我們只能因陋就簡，就地取材，如上解剖學時，沒有人體骨架教具，就請年齡最小的陳同學（13歲）做教具，讓他赤身裸體地站在課堂前，由老師從頭到腳一個部位一個部位地講解。小陳開始怕羞不愿意，后在老師和同學們的請求下同意了。同學們聽了這樣的講解，理解很深，記得也牢，所以學習進度也很快，事后同學們都把陳同學稱為“陳有功”。

翻眼皮、打靜脈針、做人工呼吸、外傷止血、包扎等課程，都是在我們同學間相互進行。那時雖然學習條件差，但同學們個個都是兢兢業業地學、認認真真地做，沒有一個偷懶，沒有一句怨言。1947年春天，我們接到停課命令，去前線參加救治工作。同學們有些新奇也有點害怕，但大家還是奮勇上前，沒有一個表現出退縮情緒。

我們被分到醫療隊各醫務班，那時的戰地醫院，說是“醫院”，但是既無病房也無病床，傷病員都住在老百姓家，由醫務員逐戶上門巡診換藥。我們穿上白大褂跟在帶教老師（醫務員）后面邊看邊學，邊做些輔助工作。我記得一天上午，老師叫我一起給一位重傷員換藥，該傷員是被重機槍打的，一條腿連中三槍，大腿骨折，膝蓋骨和小腿也中了彈，老師叫我把傷員的傷腿托起，他熟練地解開紗布，露出傷口，然后小心翼翼地用鑷子夾著鹽水棉花球輕輕地清洗傷口，整整花了一個半小時。我那只托著傷員腿的臂膀又酸又累，累得頭上直冒汗，但我堅持平穩地托著傷員的腿不吭一聲。更使我難忘的是傷員換藥時強忍痛苦的面容。回來的路上，老師對我說：他們在前方已流血了，我們在這里不能再讓他太痛了。60多年了，當時的場面還歷歷在目。

醫訓班畢業后，我與吳波、高華分到一隊開刀房，在開刀房我們學習了蒸汽消毒法、酒精消毒法、器械消毒法、折疊手術巾、紗布包各種技術。進開刀房兩個月，接到開刀的任務，那時我不到17歲，但身高已有1.7米，力氣也很大，一般傷員要兩人抬上手術臺，我看這樣既費時間，搬不好病人還叫痛，我對老師說，我來試試抱傷員上手術臺。經老師允許，我將左手伸向傷員頸后背，右手托在傷員雙膝下面，一起身便將傷員輕輕搬到手術臺上。當時在場的紅軍出身的老師梅長庚、黃振清，看在眼里都表揚我機動靈活，工作積極，學習刻苦。在1948年3月南下安徽時，由梅、黃兩位介紹我入了黨。這兩位老師，不僅在政治上關心幫助我成長，在醫療技術上也是悉心幫教，他們是邊做示范邊講解，用提綱挈領的方法教我們，使我們易學好記。如在講全身麻醉技術時，要求我們掌握三個要領：一聽呼吸，二看瞳孔，三摸脈搏。不到十天，我們幾個都掌握了麻醉技術。在以后無數次手術中，我們所做麻醉術，從未出現差錯。不久以后，我們被調到滁縣軍分區衛生部醫療隊開刀房獨立工作。

1947年8月鹽城戰役中，我們駐在盤灣鎮，離鹽城30華里，開刀房就設在鎮上。一天，戰斗打響后，傷員陸續送來，在手術開始前，軍分區衛生部郭光華部長先給8位醫務員講解擴創術和骨折的處理原則和方法并講清手術方案。大家先聽理論，后看實踐，很快就能掌握。邊聽邊學，邊學邊做，學中干，干中學。戰爭年代就是這樣培養醫科人才的。

此次戰役非常激烈，雙方傷亡都很大，在盤灣鎮四天三夜里，我們不分晝夜，連續開刀。在84個小時中，我們做了大小200多例手術。醫務員做擴創術輪流上臺，打麻醉的個個熬紅了雙眼，吃肉也不香，坐下就睡著了。第三天早晨太陽剛出來，我們正在緊張地手術，警報聲響了，兩架敵機從南面飛來，護士與敷料班長徐秀蘭帶領全班到室外搶收手術衣、消毒巾、紗布繃帶等醫用材料。這些東西不僅是當時的稀少物品，更因它是白色的，易被敵機發現目標。兩架敵機快到盤灣上空了，郭部長說：“大家沉著些，不慌張，還有兩分鐘這臺手術就完成了。”說話間，敵機已到我們的上空了，在前面轉圈的已俯沖下來，用機槍打了幾梭子。這時手術也結束了。郭部長脫了手術衣，洗了手，出門站在屋檐下，看著兩架敵機轉了幾圈飛走了。我們這些新入伍的人親眼看到老同志們臨危不懼，鎮靜自若，面臨著敵機轟炸還堅持做完手術。這種一絲不茍的工作態度，嚴謹的作風和救死扶傷的人道主義精神，使我們深受教育和感動。每當我們老戰友見面時，總要談到當年領導們的工作作風，一致公認他們在傳授技術上毫無保留，在危難時毫無畏懼，為我們的成長樹立了生動的榜樣。

我們28位同學，除兩人離開革命隊伍外，其余26人都成長為新中國醫療衛生戰線上的醫務骨干。

（編輯 陶麗）