孟憲微
我國具有悠久的歷史文化,所以遺存著大量的歷史文化的產物,這些歷史文化遺產的存在,見證著人類發展的里程,同時也承載和延續著我國優秀的文化。對于文物保護工作來講,古物、文物和文化遺產,這些保護對象名詞的變化所體現出來的只是一種表象,我們應該看到名詞變化背后的更深一層的意義,即內涵和外天險發展,是保護方法和保護理論進步的體現。隨著社會的發展,科學技術水平得以進一步的提升,在進行文物保護工作中,需要利用科學發展觀來進行指導,從而使文物保護工作得以持續的發展下去,使我國豐富的歷史文物得以保存和延續下去。
一、文物保護原則
近些年來,人們越來越重視到文化遺產保護工作的重要性,對文物保護工作的力度得以進一步的加強,取得了較好的成效。文物具有不可再生性,同時其還承載著豐富的人類歷史文化信息,所以其具有長期保存的價值,而為了將這些歷史遺存得以長期保存下去,必須遵守一定的保護原則,從而使保護工作得以順利的開展。
1.不改變文物原狀
在長期的文物保護工作中,人們將不改變文物原狀作為其保護原則之一,不改變文物原狀是指在文物保護工作當中,使文物原有的形狀、顏色、結構、材料和工藝都不進行改變,使文物保存原有的形態和制作工藝,使其能夠反映當時的文化特征。
2.考古現場文物保護的原則
在文物保護工作中,考古現場是必不可少的一個環節,這屬于文物保護的特殊場合,在這種情況下,需要遵循少干擾、可再處理、可逆性和事先取樣的原則,從而確保考古現場的文物保護工作。
3.選擇文物保護材料的原則
能夠稱之為文物的都具有不可再生性,所以對文物進行保護過程中所利用的材料也需要具有特殊功能,與普通的保護材料之間具有較大的差異性,因此對其保護材料進行選擇時,需要遵循一定的原則,不僅要具長期耐久性、性能最佳,同時還要具有可逆性和不改變外觀的原則。
二、文物保護理念
1.保護為主,全面發展
在進行文物保護工作當中,其工作的核心即是要以保護為主,即把遺產本體和原生環境的保護和保存放在首要的位置,這是文物保護工作的重點,同時也是文物保護工作得以全面、健康發展的基礎。由于在我國長期的文化遺產保護工作當中,始終將保護放在次要的位置,而對文物的利用更為重視,所以在文物保護工作中呈現一種怪現象,在對遺產進行申報和建設工作中處于極其積極的態勢,而當申報完成后,則對遺產的保護工作處于弱勢,這就使文化遺產沒有得到很好的保護,由于保護工作的不利,則直接影響到遺產的開發利用。所以在文物保護工作當中,需要我們堅持以保護為主,全面發展的理念來進行。因此在實際文物保護工作中我們需要做到以下二點,其一,要充分的理解保護和利用之間的關系,明確二者之間即是相互對立,又是相互統一的關系,是互為目的的,所以在保護工作中需要將保護為主的理念貫穿于整個過程當中。其二,需要有專門的機構來進行文物保護工作,同時還要加強對人員的專業培養和教育,從而努力提高文物保護人員的素質和技能,使文物得到永久的保護和利用。
2.搶救第一
“搶救第一”是彌補文化遺產保護缺憾的一種方法,同時也是文化遺產所具有的不可再生性理念在工作中的體現。文化遺產作為人類社會發展的歷史文化遺存,有著不可再生的突出特點。隨著社會主義市場經濟體制的建立,給遺產保護工作的社會環境也帶來了很大的沖擊,大規模的經濟建設給文化遺產工作帶來了機遇,同時也帶來了挑戰。許多具有歷史、科學、藝術價值的文化遺產仍然存在著不同程度的險情;各種對遺產的“建設性”破壞事件時有發生;文化遺產保護經費嚴重短缺;文化遺產保護隊伍人才匱乏等。這些已成為保護文化遺產時不我待的緊迫任務。因此,文化遺產的文物保護理念與科學發展觀保護搶救工作已刻不容緩。首先,必須改變守攤吃飯的陳舊觀念,要認識到文化遺產不可再生性及保護搶救的緊迫性。其次,要堅持遺產保護的經常性,保護也是一種搶救,要注意日常保護的連貫性,不能片面地強調遺產的大修,日常養護及時,會避免大修而帶來的不必要的損害,從而延緩它的壽命。
3.合理利用
“合理利用”是文化遺產保護的目的,是在確保遺產安全和永久保護的前提下,充分發揮遺產在經濟建設和社會發展中的重要作用。用保護提高遺產的利用率,以利用促進保護的規范化。保護是為了更好地利用,利用是為了更好地保護。文化遺產是社會歷史發展的見證物,其存儲的信息不會自動釋放出來,需要我們去挖掘、去認知、去揭示、去升華,而其本身的不可再生性,又決定了在利用的同時,要考慮其利用的合理性,即怎樣才能最大限度發揮其社會教化作用,使其珍貴的信息資源盡可能長久地延續下去,這應該是我們認真思考的重要問題。因此,要樹立在保護、搶救、管理的基礎上進行合理利用的理念。
所謂“合理”,一、利用是否合理,要掌握一定的尺度,確定一個保護破壞之間的界限,超越了這個尺度,影響到文化遺產的保護即是不合理的;二、利用的目的是重在經濟效益還是應發揮文物的社會教化功能。顯然,前者是不合理的,而后者的利用如果危害到保護,同樣也是不合理的,只有將上述兩者有機地結合起來,才算是真正的“合理利用”。文化遺產的教化功能,即教育、科學、藝術等功能,都可以得到充分的利用和發揮,但利用必須樹立“合理保護”理念,在適度的前提下,將保護貫穿于利用的始終,絕不能是進行無節制、非理性的利用。
三、結束語
利用科學的發展觀來正確的引導文物保護工作,使文物保護工作的原則和理念得以得到具體的實踐和落實,確保文物保護工作的專業化和具體化,在科學理念的指引下,將我國豐富的歷史文化遺存得以傳承下去,從而推動文物保護工作的全面可持續發展。
參考文獻:
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