徐寅超



今年,浙江省開始高考改革,高一的小伙伴們瞬間就迷茫了:怎么辦?我應該選擇哪幾門學科?以后我又該從事什么工作?高二、高三的同學們雖然僥幸“逃過了”選考的糾結,但偶爾和同伴聊起理想時,還是會犯難:高考我應該填報什么專業?現在,讓我們一起來測測自己的潛力,看看到底適合什么。
先來個簡單的。圖一、圖二的右側圖形中都藏著左邊的圖形,你來找找看?
上面的測試簡單么?
馬上來一個升級版的。下面的復雜圖形,都隱藏著一個簡單圖形,你能找到嗎?
圖一、圖二簡單吧?相信大多數同學一眼就可以瞅出來,有些同學哪怕不能一眼找出,耗費些時間也能找到。那么,圖三呢?或許有些同學花了10分鐘、半個小時都找不出來,別著急,等看完下面的解釋后,找個身邊理科水平高的小伙伴問問看吧!
這個測試叫鑲嵌圖形測試,又叫隱蔽圖形測試,就是在一個復雜的圖形中尋找出給定的簡單圖形。簡單圖形經過“偽裝”之后,巧妙地藏在復雜圖形中,而每個人的認知風格(也即認知方式)都不一樣(認知風格,通俗來說,就是你對外界信息的感知、注意、思考、記憶和解決問題的方式),因此,測試的任務難度也就各不相同了。有些人不易受到其他信息的干擾,會獨立判斷,于是很快就可以把簡單圖形“揪”出來,而有些人在尋找的過程中會受到周圍顏色或線條的干預,所以,要找出簡單圖形就顯得困難多了。在心理學中,前者被稱為場獨立型,后者則定義為場依存型。
解釋完這兩種認知風格后,你是否已經開始默默“對號入座”了?有些沒找出圖形的同學甚至暗自神傷:我找不出來,是不是意味著自己的智商低人一等呢?當然不是!這兩種認知風格的人,并沒有孰好孰壞。這樣的測試其實是幫助我們更好地認識自己。
舉圖三的例子,如果你很快在復雜圖案中找出簡單圖形,那么表明你獨立思考的能力很強,在你的學習中往往不容易受到外界的干擾,對于別人的評價你也有自己的看法,場獨立型的你有很強的理科思維,所以你的理科成績一般更占上風。相反地,如果你找了很久也發現不了簡單圖形,那么屬于場依存型的你,很容易就被外界影響,比如老師的鼓勵往往會讓你“發奮圖強”,而且你能夠很快察覺到周邊的人際關系,所以當解決一些人際問題時,如調解同學之間的矛盾,你就會顯得特別內行,因此你的社交能力會比較出眾。
無論你傾向于哪一類型的認知風格,都應該珍惜你所擁有的優勢,努力發揮潛在的能力,如偏向于場獨立型的同學可以在工程學、建筑學、數學等自然科學方面去施展才華,而傾向于場依存型的同學則可以嘗試探索社會、語言、教育、文學等社科人文類知識。當然,沒有一個人是絕對的場獨立型或場依存型,并且職業規劃也會受到很多其他因素的制約,比如就業前途,家庭影響,個人興趣愛好,等等。
如果你想要更加詳細地了解自己的職業興趣和能力特長,不妨在網上搜索:霍蘭德職業興趣量表。主動全面地搜索一些信息,會幫助你更好地作出選擇。