探索學歷教育新模式 實施“百萬中專生計劃”

近年來，江蘇省農廣校大力組織實施“百萬中專生計劃”，面向村干部、種養大戶、種養能手、農產品加工營銷管理和生產人員開展中專學歷教育。針對農民居住分散、農業從業人員年齡偏大、從事生產經營服務活動難以離土離鄉等特點，大膽探索“半農半讀”農民學歷教育新模式，農閑上課、農忙務農，把教學班辦到鄉鎮、辦到產業園，辦到農業企業，方便農民學習。5年來累計招生32000余人，畢業20000余人，持續招生學校30所左右，為江蘇現代農業建設培養了一批“有學歷、留得住、用得上”的新型職業農民。

一、 領導重視，堅持辦學，保證學歷教育工作的連續性

江蘇省農廣校開辦以來，將學歷教育作為農廣校立身之本，堅持辦學，即使在2000年生源人數不足的年份，蘇北許多分校開辦了以轉移農村富余勞動力為主的非農專業中專學歷教育，持續辦學。2009年起，在國家和省惠農政策支持下，逐步恢復了以涉農專業為主、培養新型職業農民的中專學歷教育。各分校克服困難組織生源，盡管有的年份一屆只招到幾十人，但仍然堅持招生，因為學歷教育的教學管理是個持續連貫性的工作，一旦停辦再恢復招生，就很難保證教學管理的規范化。一些市縣農委的分管領導親自參與農廣校的招生、教學管理，為農廣校運轉提供有利條件。此外各分校都建立了由農委分管負責人、學校主要負責人參加的教學管理機構和工作班子，辦學工作穩步推進。

二、 行政推動，多部門聯合，共同做好招生工作

學生是學校的根本，為做好招生工作，每年省校以農委名義與省委組織部、省教育廳、省財政廳聯合下發招生文件，做好組織協調工作。各級分校以省多部門聯合文件為依據，積極爭取地方領導支持，利用組織、人事、財政、教育以及農業部門行政力量，將村級干部、村級后備干部、農村種養大戶、農業產業工人及畜牧養殖、獸醫疫病防治、植保、棉檢等專業技術人員作為重點生源，多渠道開辟招生途徑，生源質量和人數得到有效保障。

三、完善制度，規范辦學，保證教學質量

目前全省有30余所市、縣級農廣校開辦了學歷教育，各地分散辦學，辦學條件各不相同，為保證教學質量，規范各分校辦學行為，近年來省校先后制定了《江蘇省農業廣播電視學校教學管理辦法》、《江蘇省農業廣播電視學校教學班管理細則》、《江蘇省農業廣播電視學校涉農專業“半農半讀”中專學歷教育教學管理基礎規范》、《江蘇省農業廣播電視學校涉農專業“半農半讀”中專學歷教育生產實習管理暫行辦法》等一系列管理制度。從教學計劃、教材、教學過程管理等20多個方面對日常教育教學行為進行了規范，實現了全省各分校統一招生注冊、統一教學計劃、統一教材、統一考試、統一發證的五統一。為貫徹落實教育部、農業部印發的《中等職業學校新型職業農民培養方案》精神，今年5月，學校專門召開教學研討會，按照《方案》要求重新修訂了《2014年江蘇省農廣校實施性教學計劃》，由之前的2100學時調整到《方案》規定的2720個學時，保質保量做好新型職業農民中等職業教育工作。

四、 突破政策，爭取經費，為辦學提供保障

2009年起，江蘇省財政廳、教育廳對中職涉農專業實施了免學費補助，由于“半農半讀”模式申請補助在全國尚無先例，經與省財政廳、省教育廳多次溝通協調，兩部門對農廣校“半農半讀”給予承認并下撥免學費補助金，目前學校全日制涉農專業每個學生每年發放2200元免學費補助金，“半農半讀”涉農專業每個學生每年發放1200元的免學費補助金。2007—2013年學校共爭取省財政助學金及涉農專業免學費補助金約1.36億元。有了經費保障，各分校就能正常開展教學活動，保證辦學質量。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 江蘇省農業廣播電視學校endprint