近期關(guān)注
國家職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)座談會召開
會議強(qiáng)調(diào),職業(yè)教育必須創(chuàng)新理念、制度和機(jī)制,才能更好地適應(yīng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟(jì)增速調(diào)整、保障改善民生、人才需求結(jié)構(gòu)、資源配置方式、推進(jìn)依法治國的新要求。試驗(yàn)區(qū)要率先貫徹落實(shí)全國職教會精神,率先推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),率先提高中等職業(yè)教育發(fā)展水平,率先提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,率先承擔(dān)職教重點(diǎn)改革試點(diǎn)任務(wù),率先完善產(chǎn)教融合校企合作制度,率先形成經(jīng)費(fèi)投入穩(wěn)定增長機(jī)制,率先推進(jìn)職業(yè)教育的信息化建設(shè),率先深化職業(yè)教育國際交流合作,率先推動繼續(xù)教育多種形式發(fā)展。
職教視野
上海試點(diǎn)中職生直升應(yīng)用本科 ? ?根據(jù)上海市教委發(fā)布的中等職業(yè)教育—應(yīng)用本科教育貫通培養(yǎng)模式試點(diǎn)方案,中職生畢業(yè)后,可通過轉(zhuǎn)段考試升讀大學(xué)本科,“中本貫通”學(xué)制一般為7年,試點(diǎn)專業(yè)主要為技術(shù)技能型。轉(zhuǎn)段考試由文化課考試和技能水平測試組成,兩者成績各占50%。從今年9月起,上海已有5所學(xué)校參與首批“中本貫通”試點(diǎn),總計(jì)招生約120人。
浙江啟動全面深化中職課程改革 ? ?總的思路是把選擇性教育思想引入中職課程改革,努力賦予學(xué)生更多的學(xué)習(xí)選擇權(quán),包括課程選擇權(quán)、專業(yè)選擇權(quán)、學(xué)制選擇權(quán)。同時,賦予學(xué)校相應(yīng)的課程、專業(yè)、學(xué)制確定權(quán)。2014年將先選擇一批中職學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn);2015年再選擇若干個市、縣(市、區(qū))整體進(jìn)行試點(diǎn);2016年力爭在所有中等職業(yè)學(xué)校全面推行。
寧夏打造職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心 ? 建設(shè)實(shí)訓(xùn)中心,是寧夏加快發(fā)展民族地區(qū)現(xiàn)代職業(yè)教育的重點(diǎn)項(xiàng)目。目前,首批現(xiàn)代商貿(mào)、現(xiàn)代物流、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代電子信息、現(xiàn)代煤化工、清真烹飪工藝與營養(yǎng)6個實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)方案通過評審,1.5億余元的項(xiàng)目建設(shè)資金撥付到位,已進(jìn)入設(shè)備采購招標(biāo)階段,明年上半年可投入使用。同時,第二批現(xiàn)代裝備制造、現(xiàn)代建筑技術(shù)等4個項(xiàng)目建設(shè)方案已完成評審,2億元的建設(shè)預(yù)算資金也通過專項(xiàng)審核,明年下半年可全部建成。
河北創(chuàng)新職教培養(yǎng)模式構(gòu)建人才成長立交橋 ? ?河北將重點(diǎn)探索和健全“知識+技能”、單獨(dú)招生和技能拔尖人才免試等考試招生辦法,逐步擴(kuò)大中職與普通本科“3+4”分段培養(yǎng)試點(diǎn)院校范圍和專業(yè)覆蓋面,探索開展高職與普通本科“3+2”分段培養(yǎng)試點(diǎn);將選擇10所普通本科高校作為試點(diǎn)向應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展;將繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)職業(yè)教育“送教下鄉(xiāng)”和“新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)工程”,大力培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民;引導(dǎo)一批本科高校向應(yīng)用技術(shù)方向轉(zhuǎn)型發(fā)展,帶動高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整和教學(xué)改革。
培訓(xùn)管理
教育部發(fā)布首份《中國工程教育質(zhì)量報告》 ? ?《報告》顯示,用人單位認(rèn)為我國工科畢業(yè)生的實(shí)際動手能力需要加強(qiáng);相關(guān)行業(yè)組織則認(rèn)為,工科畢業(yè)生在國際競爭能力等諸多方面有待進(jìn)一步提高。這些都要求工程教育人才培養(yǎng)應(yīng)適時做出相應(yīng)的調(diào)整和變革。工程教育是我國高等教育的重要組成部分,據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2013年,我國普通高校工科畢業(yè)生數(shù)達(dá)到2876668人,本科工科在校生數(shù)達(dá)到4953334人,本科工科專業(yè)布點(diǎn)數(shù)達(dá)到15733個,總規(guī)模已位居世界第一。
職業(yè)農(nóng)民
安徽新型職業(yè)農(nóng)民培育工程年內(nèi)培育2.56萬人 ?安徽在全省88個項(xiàng)目縣(市、區(qū))實(shí)施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程,計(jì)劃年內(nèi)培育新型職業(yè)農(nóng)民2.56萬人,以加強(qiáng)高素質(zhì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者隊(duì)伍建設(shè)。為此,農(nóng)業(yè)部門將整合投入農(nóng)業(yè)部和省項(xiàng)目資金共7230萬元,其中中央資金3230萬元,省級資金4000萬元。
福建新羅區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)中心掛牌成立 ? ?新羅區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)中心在小池鎮(zhèn)培斜村掛牌成立。培訓(xùn)中心將圍繞新羅區(qū)五大農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),通過專家理論授課和田間現(xiàn)場解答等形式,開展生產(chǎn)經(jīng)營型、專業(yè)技能型和社會服務(wù)型“三類協(xié)同”培訓(xùn)。
廣西計(jì)劃免費(fèi)培訓(xùn)1.5萬名新型職業(yè)農(nóng)民 ? ?主要為種植大戶與家庭農(nóng)場主。職業(yè)農(nóng)民獲“認(rèn)證”可優(yōu)先享政策扶持,但如有違法行為和不誠信行為的,比如以次充好或?yàn)E用農(nóng)藥等,則會被取消資格證書。
四川德陽將發(fā)展100個以上家庭農(nóng)場 培育新型職業(yè)農(nóng)民 ? ?德陽將在全市陸續(xù)推開農(nóng)業(yè)和農(nóng)村體制改革,不斷激發(fā)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會活力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村繁榮。爭取到2020年發(fā)展家庭農(nóng)場300個以上。目前德陽共有4個縣(市、區(qū))列入新型職業(yè)農(nóng)民培育示范縣,其中綿竹、廣漢為國家部級示范縣,旌陽、中江為省級示范縣。
中國熱科院積極實(shí)施“新型職業(yè)農(nóng)民培育工程” ? ?近日,由信息所承辦的“2014年海南省新型職業(yè)農(nóng)民培育工程”生產(chǎn)經(jīng)營型農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開班,50多名來自海南省儋州市和慶鎮(zhèn)的青年來到中國熱科院學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營技能。熱科院專家根據(jù)當(dāng)?shù)匦枨螅扇±碚摗咐虒W(xué)和實(shí)地參觀相結(jié)合的方式,對農(nóng)民進(jìn)行靈芝、艾納香、牛大力、天然橡膠等主要熱帶作物栽培技術(shù)及農(nóng)業(yè)政策法規(guī)等方面培訓(xùn)。endprint