多媒體技術對人類的作用與影響

曹康帥

摘 要：在這個科技爆炸的時代，多媒體信息技術廣泛出現在我們的學習生活中，給我們帶來了很多便利。本文介紹了多媒體技術的概念，簡述了多媒體技術的類型，多媒體技術的特點和其應用領域。詳述了在多媒體被廣泛應用的各領域中對人類的作用和影響。多媒體技術越來越和我們的工作生活學習分不開，它在很大程度上幫助了人類的生產生活，也帶來了無法忽視的影響。

關鍵詞：多媒體技術；人類；作用影響

0 引言

“多媒體”一詞是由英文“Multimedia”翻譯而來，Multimedia其實是由multiple和media兩字合成的新字。Media（媒體），其種類繁多，只要在信息傳遞的過程中扮演管道的角色，都是媒體。多媒體技術把文字、音頻、視頻、圖形、圖像、動畫等多種媒體信息通過計算機進行數字化采集、獲取、壓縮/解壓縮、編輯、存儲等加工處理， 再以單獨或合成形式表現出來，它是一門還在迅速發展的綜合性電子信息技術。[1]

多媒體具有信息載體的多樣性，多媒體的交互性，集成性，數字化，和實時性等特點。相關應用領域有：教育、商業廣告、影視娛樂業、醫療、旅游、人工智能模擬。

最近幾年，隨著信息技術的普及多媒體技術快速發展，也因此多媒體系統的應用快速進入了人類生活中的各個領域，像游戲、教育、檔案、圖書、娛樂、藝術、股票債券等等。其中運用最多最廣的就是電子游戲行業，成千上萬的青少年們甚至不少的成年人也為之著迷，搶占了人們大把的娛樂時光甚至令人上癮，由此可見人們對多媒體的喜愛。同時由于多媒體優秀的交互性，近年來又在教學領域有了巨大的突破，很多多媒體的新產品誕生，使一對一的網絡課程成為可能，也使現如今的學生們都受益匪淺。人們對生活品質的追求在提高，多媒體技術在這樣的高要求下也越快越好的發展起來，我們越發的依賴于多媒體技術。

1 教育

由于多媒體載體的多樣性，多媒體技術越發廣泛的用于各種教學領域，線上線下，移動端電腦端越來越方便的信息傳遞也使它的使用效果越來越好。由此多媒體技術也改變了傳統的教學方式，教學中適度應用多媒體技術是提高教學質量的有效途徑，還可以使教育的形式多樣化更是利于師生互動。而在教學內容部分，教師能夠運用多媒體技術更生動形象地闡述自己的想法看法，豐富了課堂內容，增加了課堂內容的趣味性，方便學生的學習理解的同時，也提高了學生對于學習內容的興趣。

多媒體技術與現代計算機的結合可以使人類的感官與想象力得到充分的施展，產生前所未有的思維空間與創意產品。多媒體教學環境更是有利于教師開展啟發式教學，學生進行探索式學習。

2 商業廣告

多媒體技術在商業領域的運用，促進了市場的銷售。人們通過多媒體的多樣化宣傳更直接地了解商品的特點，最新優惠活動等消息，而相關市場人員則利用多媒體的多樣化豐富了營銷手段，使得原本單一枯燥的商品有了自己的優勢和“生氣”。這在很大程度上滿足了人類的高品質生活追求。

而汽車站，火車站，機場等大型的LED燈的車次、對應候車室、航班號、對應登機口的更新顯示，也極大程度上方便了人們的出行，這同樣是多媒體技術的功勞。

3 影視娛樂業

多媒體技術帶動了影視娛樂業的發展。相比于遠古社會的娛樂活動，多媒體技術的出現，大大的豐富了人們的娛樂生活。電子產品、電子游戲、智能手機、平板電腦等以極快的更新速度在豐富這個多媒體的大市場。另一方面來說，逼真血腥的游戲打斗場面、暴力的“殺人游戲”槍戰，導致一些青少年沉迷于游戲中，分不清現實虛擬，以致走上違法犯罪的道路。這是多媒體在廣泛運用于各領域不可避免的弊端。生活娛樂形態的多種多樣，誘惑如此之大，稍不注意，青少年便極易走上錯誤的道路。

4 多媒體技術在自動化辦公的應用

由于多媒體的演示文稿集圖片、聲音與動畫于一體， 匯報更加生動，，內容更為豐富，，形式更靈活。辦公人員現如今面對一臺輕薄的筆記本就可輕松辦公，和以往面對厚厚的黑白文件的日子不可同日而語。

5 旅游（景點介紹）：風光重現、風土人情介紹、服務項目

多媒體技術應用于風光重現這點上，方便了人們的旅游，減少了走冤枉路的可能性。比如網上的Google街景地圖，就可模擬真實的當地街景，在你還未到達那個城市的時候，就能夠通過地圖熟悉那里的交通、娛樂設施等，這樣當你真正到達旅游景點時，就不會有陌生迷路的煩惱了。

6 結論

多媒體技術廣泛應用于各領域，給人們帶來了無限的樂趣。在生活上，它極大程度的方便了人們的生活購物旅游，在學習上提高了學生的學習質量，教學上豐富了教師的教學效果。當然，凡事都有多面性，多媒體技術也不例外，多媒體技術的一些弊端還是不可避免的。

參考文獻：

[1] 施柏銓，多媒體技術的應用與發展[A]，內蒙古電子信息職業技術學院，2010.

[2] 孫利輝，多媒體技術教學應用中存在的問題與應用策略[J]，2013-5.

[3] 陳加琴，合理應用多媒體技術輔助教學[J]，2013-4.

[4] 趙蘭梅，淺談多媒體技術的特點及發展趨勢[J]，2012-12.