淺論全民閱讀推廣活動的開展與創新
——以漯河市圖書館為例

胡霄飛

（漯河市圖書館，河南 漯河 462000）

淺論全民閱讀推廣活動的開展與創新
——以漯河市圖書館為例

胡霄飛

（漯河市圖書館，河南 漯河 462000）

當前，全民閱讀活動已經在全社會范圍內得到開展，其中公共圖書館是推動社會閱讀的中堅力量，但閱讀推廣工作流于形式，缺乏創新意識和實效性等問題也很突出。漯河市圖書館結合自身實際，從不斷創新服務模式，豐富信息資源，加強基層讀者服務工作等幾個方面入手，使閱讀推廣工作得到進一步的提升。本文在閱讀推廣工作中闡述的一些建議和做法，以供大家借鑒和參考。

全民閱讀；閱讀推廣；圖書館；創新

公共圖書館是推動社會閱讀的主要力量，通過提供閱讀素材和空間、舉辦讀書活動來培養和提高公眾的閱讀習慣和能力，進而成為全社會的習慣。黨的十八大在就推進社會主義文化強國方面也指出，要積極開展全民閱讀活動，圖書館是向社會大眾開放的公益性文化服務機構，怎樣引導大眾閱讀，使大眾愛上閱讀，這就要求圖書館在日常工作中不斷探索，有所創新。

1 公共圖書館對于全民閱讀的重要性

圖書館以其服務性和豐富的文獻資源成為全民閱讀的一個主要陣地，在工作中通過完善的服務設施、先進的技術手段、高素質的人員隊伍，滿足不同讀者的知識需求。在構建社會主義和諧社會的今天，圖書館要充分認識到全民閱讀工作的重要性，要成為全民閱讀的倡導者和組織者，用先進的思想和文化促進閱讀活動的健康發展。另一方面，圖書館是社會教育系統的重要組成部分，社會要求圖書館要擔負起對大眾進行科學文化教育的任務，以滿足社會需要，這也是圖書館的一項基本職能。

圖書館的服務對象是廣大群眾，怎樣培養讀者的閱讀興趣和閱讀習慣是圖書館的一項基礎性工作。通過全民閱讀活動的推廣，可以不斷提高廣大讀者的閱讀興趣，以不斷充實和提高自己。另一方面。全民閱讀活動的開展也同時促進了圖書館各項工作的不斷完善和發展，能更加真實、準確的了解到不同讀者群體的閱讀需求，根據閱讀需求的多元化，拓展不同的服務功能和服務模式，有針對性地開展讀者服務工作，以促進圖書館整體事業的發展。

2 推廣全民閱讀工作的一些思考

2.1 加大讀者服務網點建設。圖書館以何種方式關注不同的社會群體，滿足各層次讀者的文化需要，是公共圖書館對外服務的重要課題。全民閱讀就是要更多的人養成良好的閱讀習慣，滿足他們的閱讀需求，這就要求圖書館將服務延伸到基層，延伸到群眾中去，讓不同的讀者群體在不同的時間和地點都能最大限度地獲取知識信息。例如，2013年以來，漯河市圖書館在全市先后設立了25個圖書服務網點，深入到了街道、社區、企業、鄉村等各個區域，努力將服務觸角延伸到社會的各個角落。

2.2 加快數字化閱讀服務工作。在科學技術不斷進步的今天，我們迎來了多姿多彩的數字化時代，人們的閱讀習慣也在發生著變化。據2013年中國新聞出版研究院最新公布的《第十次全國國民閱讀調查》數據顯示，18至70歲國民的數字化閱讀方式的接觸率為40.3%。數字化技術與現代化網絡的發展，讓閱讀形式變得更加多樣化。圖書館要順應時代發展，改變傳統的閱讀模式，加快數字化、信息化進程，全面適應信息社會的發展需要，以一種全新的服務模式和理念，更好地服務于廣大讀者。

2.3 圖書館服務模式不斷創新。隨著社會的進步，傳統的服務模式已不適應圖書館事業的發展。首先，服務方式上要多元化，可根據不同讀者類型提供多種個性化服務項目。如開展讀者服務月活動、召開讀者座談會等等。其次，服務內容上要不斷創新，圖書館工作方式要更加靈活，如加強圖書文化服務網點建設，加強數字化信息資源建設，加強知識信息的獲取和傳遞等。創新是圖書館發展的動力，圖書館工作人員還要樹立以服務和創新為核心的觀念，通過服務方式的不斷創新，以滿足廣大讀者的閱讀需求。

2.4 加強未成年人閱讀推廣工作。兒童和青少年是國家的未來，公共圖書館開展未成年人閱讀推廣，要加強少兒類館藏資源建設，并根據他們好奇、求新的特點，及時提供最新、最優秀的讀物。少兒圖書應以思想性強、知識性廣、趣味性濃為特點，圖書館員要根據兒童心理特征，耐心地引導孩子閱讀，使孩子們對閱讀逐漸產生興趣，讓其在閱讀中享受求知的快樂，只有讓他們親近書、喜歡書，繼而享受閱讀，最后才能養成終身閱讀的良好習慣。

3 漯河市圖書館在全民閱讀推廣方面所作的一些創新

3.1 結合實際，做好導讀服務工作。漯河市圖書館開展全民閱讀活動以來，首先積極做好導讀服務工作，進一步加強與讀者的溝通，并根據廣大讀者的不同意見和建議分類采購圖書，提高購書的針對性和流通使用效率。同時，根據讀者的不同類型，開設不同的閱讀專柜，如愛國主義圖書專柜、少兒圖書專柜、科普圖書專柜等。其次，堅持開展城區流動服務工作，2013年以來，漯河市圖書館在人口相對集中的一些街道社區，設立了13個圖書借閱網點，以滿足基層群眾的閱讀需求。與此同時，漯河市圖書館還開展了方便讀者的多元化服務項目，如讀者導讀與咨詢服務、網上信息資源引導服務、讀者一卡通借閱服務等，多方位滿足不同讀者群體的閱讀需求。

3.2 完善閱讀環境，進行規范化服務。漯河市圖書館為貫徹落實文化部、財政部《關于推進全國美術館公共圖書館文化館（站）免費開放工作的意見》精神，進一步精簡工作流程，做到服務規范化，讀者來到圖書館只需憑有效證件登記相關信息，即可享受圖書館的各種閱讀服務。為給廣大讀者朋友提供一個更加健康、綠色的網絡閱讀和信息閱覽平臺，館內電子閱覽室新購置的五十臺電腦可隨時上網為讀者提供各種信息服務，閱讀效率得到大大提高。另一方面，漯河市圖書館本著“讀者至上”的工作理念，從工作細節入手，對書刊的分類與排架、閱覽室座椅的布置、花卉的擺放等各方面都做了明確規定，給廣大讀者創造出了良好的閱讀環境。同時還對館內職工制定了一系列文明服務規范條例，統一了禮儀標準，規定了圖書館的禮貌用語，為廣大讀者展示出了良好的工作形象。

3.3 深入實際，加強基層讀者服務工作。根據不同讀者的知識需求，漯河市圖書館不斷加強基層讀者服務工作，主動深入到各個社區街道，并對社區群眾的年齡、職業、文化程度等進行綜合分析研究，有針對性的為其采集書刊、傳遞信息，力爭滿足更多讀者的閱讀需要。截止2014年6月底，漯河市圖書館已設立了市科教文化中心圖書室、老年公寓、漯河市特殊教育學校、聾兒康復中心等12個文化服務網點，并對各個網點及時更換和配送各類書刊和視頻資料，以保障知識信息的不斷更新，使閱讀推廣活動真正落在了實處，受到社會各界的好評。

3.4 培養大眾閱讀興趣，提高社會認知度。為了全民閱讀活動的深入開展，提高廣大讀者讀書學習的積極性，漯河市圖書館因地制宜，定期制作各類宣傳材料、專題版面和電子條幅，加大圖書館對外宣傳力度。另一方面，充分發揮自身公共文化服務優勢，開展一系列行之有效的服務活動，例如，圍繞“世界讀書日”、“圖書服務宣傳日”以及各種節假日的時間，舉辦形式多樣的讀者活動，如開設公益講座、進行有獎字謎競猜、評選優秀讀者等。漯河市圖書館還定期召開讀者座談會，廣泛征求讀者意見和建議，從讀者閱讀傾向、社會時事等方面，及時編寫推薦書目，引導讀者閱讀。為給全市人民打造一個閱讀學習的常態化平臺，2014年“4.23世界讀書日”到來之際，漯河市圖書館開展了主題為“閱讀，讓我們的生活更精彩”的一系列全民閱讀活動，提倡“全民閱讀，書香漯河”，得到了廣大讀者的積極響應。

公共圖書館具有社會教育的職能，其價值已經得到了社會的認可。圖書館應積極做好閱讀推廣工作，在工作中不斷創新，要有創造性、發展性和實效性。積極引導大眾充分利用圖書館，培養民眾良好的閱讀習慣，大力培養兒童和青少年的閱讀興趣，進一步拓展服務功能，為閱讀推廣工作創造更加便利的條件。

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G252

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1671-0037（2014）10-58-2

胡霄飛（1975-），男，本科，助理館員，研究方向：圖書管理。