【文題展示】
請以“一個人的 ”為題,寫一篇作文。
要求:(1)將題目補(bǔ)充完整;(2)除詩歌外,體裁不限;(3)不少于600字。
【思路點(diǎn)撥】
一般的半命題作文多是填修飾和限制語,如“ 的目光”“我改變了____的色彩”。而本題卻是要填中心語,限制語是“一個人的”。要填好中心語,還得琢磨透已知條件。原題在沒有其他提示的情況下,從“一個人的”可知文章最好是寫一個人時發(fā)生的事,或者以寫一個人為主,也可以是一個人的力量、行為等給人的啟示。
給半命題作文擬題時,一要注意合乎語法習(xí)慣,即填的詞要搭配得當(dāng),讀來順口;二要注意新穎,便于選擇具體材料。為做到新穎,我們可以先在草稿紙上多列出一些詞語,然后比較、選擇決定。如“時候”“聲音”“力量”“琴聲”“夕陽”“財富”“快樂”“等待”“蛋糕”“美”“秘密”“承諾”“世界”等。
選材時要根據(jù)中心詞來確定,有的只能寫一個人,有的可以寫到別人,但以寫“我”或某一個人為主。如“一個人的時候”“一個人的琴聲”“一個人的夕陽”“一個人的快樂”就差不多只能寫一個人的事,而“一個人的力量”“一個人的承諾”“一個人的聲音”則可以寫到別人,但也應(yīng)以寫一個人為主。
【練兵作品】
一個人的快樂
□周清純
一個人的快樂是真的快樂嗎?
小時候,我很在乎他人的評價。玩游戲時,一位小伙伴突然開起玩笑:“哎呀,你好胖,像頭豬。”我怏怏不樂地回到家,對著鏡子仔細(xì)地看著自己,我哪里胖了?是他們討厭我才這么說的吧,我再也不跟他們玩了。從此,我開始疏離他們,這些小伙伴開始覺得奇怪,后來就沒人理我了。
我總是一個人在家玩芭比娃娃,一個人在小路上捉蝴蝶,一個人去小賣部買東西。一個人真好呀!沒有人跟你吵架,沒有人給你搗亂,沒有人跟你搶吃的。我總是跟自己這么說。
可是,我慢慢開始覺得無味了:玩芭比娃娃時沒有人送我新樣式的芭比衣服;捉蝴蝶時沒有人幫我打開玻璃罐的蓋子;買東西時錢不夠就只能空手而歸。可我很固執(zhí),依舊做自己的“獨(dú)行俠”。我試著自己去買很多新的芭比衣服;在捉蝴蝶時先打開玻璃罐的蓋子;每次帶很多錢去買東西。
我覺得自己好像挺快樂的,其實(shí)在心里卻覺得很悲哀。我不禁在心里問自己:一個人的快樂是真的快樂嗎?
上了小學(xué)后,我還是“獨(dú)行俠”,成天窩在家里翻著一本又一本的笑話書;不會的題目就算想得焦頭爛額也不去問別人;下課時,不是睡覺就是看書。
一天,我正在看笑話書,班上一個很活潑開朗的女生湊過來,奪過我手中的書,細(xì)細(xì)地翻了翻,突然爆笑:“哇!還有那么好笑的書!笑死我了。你也真是的,有好書也不拿出來和大家分享。”
我無奈地笑了笑,卻發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都圍了過來,把我的書傳來傳去,看后都笑得前仰后翻,和我在家里看到這本書時的樣子一模一樣。默默無聞的“獨(dú)行俠”瞬間變成焦點(diǎn),我有些手足無措,心里卻蕩起了小小的漣漪:這是因?yàn)槲医o大家?guī)砹丝鞓贰?粗麄冮_心的樣子,我感到幸福又滿足。
“原來你也會笑啊!”一個同學(xué)無意間說出這句話,我愣了愣。以前我總是一個人笑著笑著就哭了,而現(xiàn)在卻是笑得毫無掩飾。這才是真正的快樂吧!
原來,一個人的快樂不是真正的快樂,跟大家一起快樂才是真正的快樂啊!
點(diǎn)評
文章不是單純以某件事來表現(xiàn)某個人怎樣,而是通過人和事來表現(xiàn)一個道理,即一個人的快樂不是真正的快樂,大家同樂才是真樂。這在立意上比一般的文章就略高一籌。寫“我”一個人的快樂較細(xì)膩逼真,篇幅適當(dāng),與寫和他人的同樂起到了對比作用,這也是主題的需要。乍看題目,似只應(yīng)寫一個人的樂事,不能寫他人,但讀罷全文,覺得少量寫到他人也是可以的。