一個人的______

【文題展示】

請以“一個人的 ”為題，寫一篇作文。

要求：（1）將題目補(bǔ)充完整；（2）除詩歌外，體裁不限；（3）不少于600字。

【思路點(diǎn)撥】

一般的半命題作文多是填修飾和限制語，如“ 的目光”“我改變了____的色彩”。而本題卻是要填中心語，限制語是“一個人的”。要填好中心語，還得琢磨透已知條件。原題在沒有其他提示的情況下，從“一個人的”可知文章最好是寫一個人時發(fā)生的事，或者以寫一個人為主，也可以是一個人的力量、行為等給人的啟示。

給半命題作文擬題時，一要注意合乎語法習(xí)慣，即填的詞要搭配得當(dāng)，讀來順口；二要注意新穎，便于選擇具體材料。為做到新穎，我們可以先在草稿紙上多列出一些詞語，然后比較、選擇決定。如“時候”“聲音”“力量”“琴聲”“夕陽”“財富”“快樂”“等待”“蛋糕”“美”“秘密”“承諾”“世界”等。

選材時要根據(jù)中心詞來確定，有的只能寫一個人，有的可以寫到別人，但以寫“我”或某一個人為主。如“一個人的時候”“一個人的琴聲”“一個人的夕陽”“一個人的快樂”就差不多只能寫一個人的事，而“一個人的力量”“一個人的承諾”“一個人的聲音”則可以寫到別人，但也應(yīng)以寫一個人為主。

【練兵作品】

一個人的快樂

□周清純

一個人的快樂是真的快樂嗎？

小時候，我很在乎他人的評價。玩游戲時，一位小伙伴突然開起玩笑：“哎呀，你好胖，像頭豬。”我怏怏不樂地回到家，對著鏡子仔細(xì)地看著自己，我哪里胖了？是他們討厭我才這么說的吧，我再也不跟他們玩了。從此，我開始疏離他們，這些小伙伴開始覺得奇怪，后來就沒人理我了。

我總是一個人在家玩芭比娃娃，一個人在小路上捉蝴蝶，一個人去小賣部買東西。一個人真好呀！沒有人跟你吵架，沒有人給你搗亂，沒有人跟你搶吃的。我總是跟自己這么說。

可是，我慢慢開始覺得無味了：玩芭比娃娃時沒有人送我新樣式的芭比衣服；捉蝴蝶時沒有人幫我打開玻璃罐的蓋子；買東西時錢不夠就只能空手而歸。可我很固執(zhí)，依舊做自己的“獨(dú)行俠”。我試著自己去買很多新的芭比衣服；在捉蝴蝶時先打開玻璃罐的蓋子；每次帶很多錢去買東西。

我覺得自己好像挺快樂的，其實(shí)在心里卻覺得很悲哀。我不禁在心里問自己：一個人的快樂是真的快樂嗎？

上了小學(xué)后，我還是“獨(dú)行俠”，成天窩在家里翻著一本又一本的笑話書；不會的題目就算想得焦頭爛額也不去問別人；下課時，不是睡覺就是看書。

一天，我正在看笑話書，班上一個很活潑開朗的女生湊過來，奪過我手中的書，細(xì)細(xì)地翻了翻，突然爆笑：“哇！還有那么好笑的書！笑死我了。你也真是的，有好書也不拿出來和大家分享。”

我無奈地笑了笑，卻發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都圍了過來，把我的書傳來傳去，看后都笑得前仰后翻，和我在家里看到這本書時的樣子一模一樣。默默無聞的“獨(dú)行俠”瞬間變成焦點(diǎn)，我有些手足無措，心里卻蕩起了小小的漣漪：這是因?yàn)槲医o大家?guī)砹丝鞓贰？粗麄冮_心的樣子，我感到幸福又滿足。

“原來你也會笑啊！”一個同學(xué)無意間說出這句話，我愣了愣。以前我總是一個人笑著笑著就哭了，而現(xiàn)在卻是笑得毫無掩飾。這才是真正的快樂吧！

原來，一個人的快樂不是真正的快樂，跟大家一起快樂才是真正的快樂啊！

點(diǎn)評

文章不是單純以某件事來表現(xiàn)某個人怎樣，而是通過人和事來表現(xiàn)一個道理，即一個人的快樂不是真正的快樂，大家同樂才是真樂。這在立意上比一般的文章就略高一籌。寫“我”一個人的快樂較細(xì)膩逼真，篇幅適當(dāng)，與寫和他人的同樂起到了對比作用，這也是主題的需要。乍看題目，似只應(yīng)寫一個人的樂事，不能寫他人，但讀罷全文，覺得少量寫到他人也是可以的。