付妹

版畫是通過繪畫、制版、印刷等基本流程來呈現(xiàn)作品的一種繪畫藝術(shù),選擇“版畫”作為大泊幼兒園的特色項目,是因為幼兒具有天生的探索興趣,版畫可以讓幼兒在動手和動腦中培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。因此,一直以來,大泊幼兒園都堅持以幼兒為本,結(jié)合版畫的育人特點,逐步構(gòu)建富有園本特色的幼兒園版畫教育的理論框架、教學(xué)內(nèi)容、活動材料和技法體系。通過借鑒、比較、嘗試,不斷反饋、調(diào)整、研究,初步確立了幼兒園版畫教學(xué)的活動課題系列,選用和改進(jìn)了適于幼兒操作的教學(xué)工具和材料,培養(yǎng)了一批有版畫教學(xué)特長的教師,促進(jìn)了幼兒審美能力的發(fā)展。
一、準(zhǔn)確定位版畫主題,逐步凸現(xiàn)育人功能
版畫的種類復(fù)雜多樣,而且成人版畫和幼兒版畫在材料、操作工具、動手能力上也有很大的差別,迄今為止,在幼兒園版畫教學(xué)方面,還沒有形成比較適宜操作的教學(xué)系列。為了使版畫能夠體現(xiàn)育人特點,尤其是便于幼兒操作,我們從教師的專長培養(yǎng)入手,安排美術(shù)特長教師多次赴南京和上海美術(shù)教育中心進(jìn)行專業(yè)化版畫培訓(xùn),回園后對全體教師進(jìn)行理論和技能培訓(xùn),從最簡單的紙版畫、吹塑紙版畫到漏印版畫、鋁塑板畫,逐步對幼兒版畫主題教學(xué)形成了系列的認(rèn)識和架構(gòu)。小班側(cè)重黑白經(jīng)典版畫,中班玩轉(zhuǎn)填彩版畫,大班創(chuàng)意彩色版畫。我們先嘗試在小班進(jìn)行黑白經(jīng)典版畫的實踐研究,體現(xiàn)了黑白版畫所具有的代表性以及操作相對于其他版畫的簡潔性,然后在中班加入了色打底、彩色油畫棒疊加的填彩版畫;到大班重點加強創(chuàng)意彩色版畫教學(xué),使幼兒對色調(diào)的把握以及創(chuàng)造能力有了更全面的鍛煉和提升?!?br>