給自己貼一個成功的“標簽”

章睿齊

她的標簽是“怨天尤人”

中學生小蘭，思維敏捷，長相秀美，本應是個優秀的女孩，可老師和同學對她評價卻不高。只因生在一個普通人家，父母都是工薪階層，凡事她都怪罪在“命”上。考試成績不理想，她說：“沒辦法啊，誰叫我命不好，沒有有錢的父母，不然我也能上各種補習班，成績想差也難啊？”知道大家不喜歡她，她卻說：“還不是我命不好，我若是千金小姐，父母做高官，巴結我的人還不都得排長隊呀！”

小蘭把“命不好”的標簽貼在自己身上，怨天尤人，久而久之，牢騷堆成了山，真的是事事不如意。

他的標簽是“樂觀執著”

曉光畢業于一所并不理想的大學，讀的專業也不熱門，找工作費了很多周折。他先是在一家銷售公司做業務員，上門推銷時多次都被人家當成騙子趕出來，工作三個月一點進展都沒有。可是他并沒有氣餒，每天依舊哼著歌上下班。后來陸續換了幾份工作，做過銷售代表、酒店前臺，開過夜班出租車，最困難的時候，一天只吃一頓飯。母親看他瘦得像一根竹竿，心疼得不愿他再出去打拼。他卻笑了，說：“媽，我挺好。所有的磨難，我都看成人生的經驗和鋪墊。”

曉光的樂觀和執著終于贏得了成功，因為他給自己貼了一個“樂觀與執著”的標簽。多年后，他有了自己的公司，有了自己的產業，說起當初的經歷，他笑道：“一個人跌倒了不可怕，可怕的是賴在地上不肯起來。”

心靈導航

給自己貼上一個“標簽”，無疑將一遍又一遍給自己做心理暗示，逐漸就會形成一種心理定勢，會對一個人產生不容忽視的積極或消極的影響。

美國密歇根大學安娜堡分校的心理學教授費爾先生，曾在2010年做過一個著名的心理學實驗。他精心選擇了一道數學題，這道題的難度屬中等，然后在大一新生中挑選了20名智力水平以及學習成績都不相上下的學生，把他們分成兩組，分別待在兩個教室里。費爾教授先來到第一組，對大家說：“我們現在要做的數學題難度并不大，但要想答好就需要細心，所以請大家認真細致地解答這道題。”然后他又來到第二組，對學生們說：“現在發到你們手里的這道數學題，難度非常大，曾被用做數學奧林匹克競賽的試題，我希望你們中能有人把它做出來。”一個半小時后交卷，結果第一組有7名學生答對了，而第二組只有2名學生答對了。費爾教授的結論是：影響成敗的因素不僅僅是能力、機遇等，心理暗示作用對一件事的成敗影響也十分重要，積極的心理暗示能產生積極的作用，反之，消極的心理暗示則產生消極的作用。

費爾教授的這個實驗對我們的現實生活具有十分重要的指導作用。標簽會給人強烈的心理暗示。標簽積極的，便成了一種推動力，讓人一路向上走;標簽消極的，便成了一種阻力，無論做什么事，這個標簽先出來搖頭。

當我們在做某件事之前，特別是成功把握不太大的事情，我們可以進行積極的自我暗示，告訴自己：“我一定能成功！”“這件事對我來說很容易。”這樣就能增加自信，從而增加成功的可能性;反之，如果我們在行動之前進行消極的自我暗示，反復想“這件事我能做好嗎？那么多比我聰明的人都沒做好，我恐怕更不行吧……”如此，結果可能就真的做不好了。

決定成敗的因素有很多，自信心是其中一個很重要的因素。很多人之所以失敗，不是敗在能力，而是因為缺乏自信。多給自己一些積極的暗示，貼上“樂觀執著”“不畏艱難”的標簽，增加自己對成功的信心，才能增加成功的保險系數，為自己打拼出一片成功的天地來。

那么，你會給自己貼上一個什么樣的“標簽”呢？