當代電影的視聽語言研究

電影是一種視覺藝術及聽覺藝術，它將不同的藝術元素運用起來，利用膠卷、數位媒體等媒介將畫面和聲音融合在一起，再加上后期的編輯工作，形成與觀眾有效的溝通交流的藝術表現手段。本文現從影像和聲音方面來分析電影中的視聽語言。

電影（film，亦稱映畫、第七藝術）是一門綜合視覺與聽覺的藝術，人們同時運用著視覺、聽覺兩個人體最重要的感覺器官進行欣賞電影。在電影中，視聽語言是由有機組合在一起的畫面和聲音兩大子系統所構成，主要指的是為影視的敘事需要而必須的聲、光、電、色、畫面等元素。一部優秀的影片，不能只擁有好的故事情節，畫面和聲音的搭配、鏡頭的運用與銜接，也是非常重要的藝術元素。

視聽語言中的影像欣賞

電影誕生于19世紀末，它是現代科學技術的產物，電影就是影像藝術的生，它使人類獲得了一種全新的感知外在世界的經驗。1895年至1927年都是無聲電影，雖然沒有任何聲音，通過一系列鏡頭展現的，跨過藝術品與欣賞者之間的障礙，直接走入電影觀眾的心靈。

1.構圖的欣賞

電影構圖是結合被拍攝對象和攝影造型要素，按照空間位置、時間順序有重點地組織在一系列活動的電影畫面中形成統一的畫面形式。如電影《泰坦尼克號》中，在影片結尾部分出現的船身斷裂及下沉的畫面動態構圖，數以萬計的人，在沒有希望、極度恐慌中拼命的逃生，這時人性中的美丑善惡在電影中人盡顯無遺。這段電影畫面的造型是對“人類生存狀態”象征的畫面構圖造型，滿足了觀眾對視覺的需要，且引起了觀眾對歷史、對生命和對人性的思考，那些像卡爾一樣在災難面前只想到金錢、想到自己的暫且不提，我們更應該歌頌那些主動讓出救生艇行為的婦女，歌頌那拿著《圣經》為他人祈禱的神父，那些在甲板上忘情演奏到生命最后一刻的樂手…… 整段影片畫面還原歷史災難重演，讓觀眾的內心世界受到極大的震撼，同時與游輪的人感受一次生命無回的逃生體驗。

2.色彩的欣賞

色彩在電影中往往起著深化主題、渲染氣氛、豐滿影片、增加吸引力的作用。電影《中國合伙人》在十分巧妙運用色彩，具有強烈時代質感，給人強烈的視覺沖擊。影片上部用一種泛著淡黃的暖色調，描繪80年代大學校園生活，充分勾起了觀眾對曾經大學生活的集體回憶，畫面中陽光夾帶著淡淡的憂傷，唯美、清新、淡雅，很有青春蓬勃的感覺；下部是進入21世紀，則采用明亮的、彩色的、歡快的畫面背景，彰顯時代的進步和社會節奏的快速發展。從以上分析中可看出色彩的造型對于電影的表達，具有重要的作用，還傳達出電影藝術家用心良苦的思想內涵和對影片內容人物的深度塑造。

電影視聽語言中的聲音研究

1927年，或許對世界電影來說是一個具有劃時代的年份。這一年美國推出第一部有聲歌唱電影《爵士歌手》，開始讓聲音真正進入了電影藝術世界，成為必不可少的有機部分。“偉大的啞巴”，電影終于能夠開口說話了，使之由純視覺藝術變成了視聽兼備的藝術，大大改變了原有電影的性質。

在影視作品中，聲音這一聽覺元涵括人聲、音響、音樂三部分。如《中國合伙人》中的人物對白，處處彰顯著鮮明的人物風格，將電影欲表達的人物真實的心理傳達給觀眾。如影片中王陽婚禮上有一番讓人回味的對白：“千萬不要跟丈母娘打麻將；千萬不要跟想法比自己多的女人上床；千萬不要和最好的朋友開公司”。這是當時因為上市孟曉駿、成東青鬧掰了，作為合伙人之一王陽真實的心理表白，他把長久以來積壓夾在兩個好朋友之間的內心情感傾吐出來，讓銀幕內外的人都能感同身受地了解其情感處境，同時也不失風趣幽默，渲染了極強的感染力。

貝多芬說：“語言的盡頭就是音樂出現的地方”。《泰坦尼克號》的主題歌是美麗、凄婉、感人的歌曲《我心永恒》，留給觀眾難以忘懷的情感懷念；《中國合伙人》中崔健嗓音里吼出躁動青春的《新長征路上的搖滾》，仿佛就是影片三個年輕人王陽、孟曉駿、成東青改變命運，實現中國式夢想的序曲；齊秦的 “外面的世界很精彩，外面的世界很無奈”，充分把王陽因美國女孩而放棄出國的選擇、孟曉駿的“美國夢”的無奈、成東青的一無所有的狀況，通過歌詞展示得淋漓盡致；影片片末，伴著羅大佑《光陰的故事》的響起，中國商界代表人物阿里馬云、聯想柳傳志、搜狐張朝陽等成功人士——出現在銀幕上，使影片虛構的故事頓時有了些時代意義和現實落點。

音響是指影視作品中中人與物體運動所產生的聲音及所有背景環境和環境聲音。作為背景或環境出現的人聲和音樂一般也可以被看作音響。電影《活著》是一部意味深長的電影，在某一個特殊的歷史年代，影片人物活動的范圍，不時穿插充斥著高音喇叭和背毛主席語錄的聲音，這種環境音響其實就是一種時代符號、一種指代符號，讓生活在那個時候的人，謹言慎行、岌岌可危、惶惶而不可終日。

結語

總之，聲音與視覺畫面語言一起推動敘事，塑造藝術形象，成為現代電影和電視藝術表現手段的重要組成部分。隨著影視作品的全球化進程越來越快，傳播實效越來越高，在這種環境下，視聽語言在影視作品中的發展任重而道遠，讓我們拭目以待視聽語言明日的輝煌。

（作者單位：南昌工程學院）

作者簡介：鄧懿媛（1983— ），女，江西南昌人，碩士研究生，南昌工程學院人文與藝術學院講師，主要研究方向：藝術設計的教學與研究；

劉夢嬋（1987— ），女，江西宜春人，碩士，南昌工程學院人文與藝術學院助教，主要研究方向：藝術設計的教學與研究。

2013年度江西省藝術科學規劃項目

課題名稱：當代電影的視聽語言研究課題編號：YG2013009