摘要:「希望」——代表著明天,象徵著未來。人生活於願望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀。然而,希望的背後,又是攜帶著多少的絕望?三位年輕的同學(xué)正是帶著這樣的疑問而進行了這一系列的新詩創(chuàng)作,他們以「希望」為題,透過種種意像,演奏出一幕幕「風(fēng)雨過後見彩虹」的「希望的篇章」。
關(guān)鍵詞:新詩;希望
中圖分類號:I227 " " " " " " " " " " " " 文獻標識碼:A " " " " " " " " " "文章編號:1671-864X(2014)10-0041-02
導(dǎo)讀:葉徳平
本文由三首新詩組成:〈落葉與希望〉、〈枯樹生華〉、〈種子〉。許輝萍的〈落葉與希望〉講述一個悲觀少年通過與落葉的互動,而走出絕境,瞭解生命的真諦並最終浴火重生,譜寫出新的生命樂章;張雪婷的〈枯樹生華〉則通過描寫老樹與男孩之間的交流,用生命影響了生命,展露出樂觀向上的生活態(tài)度;成功的背後總是歷經(jīng)磨難,唯有希望,才有未來,陳灝揚的〈種子〉正是透過講述一粒種子的成長,而訴說著這麼一段艱辛的成長歷程。
三人通過不同的故事,敘說著同一個道理:唯有在心靈中種下希望的種子,才能克服人生中的種種困難。人類的力量源於希望,因為相信。
詩一:許輝萍〈落葉與希望〉
我站在梧桐樹旁
等待
等著每一片葉子的死亡
它們還在唱歌 "向上
我坐在梧桐樹旁
翻書
翻著每一片葉子的墳?zāi)?/p>
它們還在亂舞 "張狂
我靠在梧桐樹旁
細數(shù)
數(shù)著每一片葉子的屍斑
它們還在睡覺 "虛妄
我躺在梧桐樹旁
回憶
記著每一片落葉的名字
我把它叫做——絕望
從第一片落葉起,你叫絕望
……
最後一片葉子,卻叫希望
我耗盡了我的餘生
成就了一個掃葉人
將落葉堆於禿樹下
我死在梧桐樹旁
罡風(fēng)吹化掉我的腐屍
殘心與落葉的合葬
引來鳳凰的眷顧
在欲火中重生
詩者簡介:許輝萍,現(xiàn)就讀於香港中文大學(xué)專業(yè)進修學(xué)院中文高級文憑二年級。對中文秉持著一股熱情,喜好創(chuàng)作,在新詩及散文方面多有心得。將來立志成為一名作家,期望透過文字為民眾帶來歡悅,同時為社會颳起一股新的文化之風(fēng)。
導(dǎo)讀:〈落葉與希望〉中的「我」,是一個悲觀的少年:樹葉的凋零,是死亡的味道。然而,落葉卻處處與他「作對」,想要將他從絕望的深淵里拉出來。起初「我」一直反抗,並且繼續(xù)釋放負能量。作者為了寫出「我」與梧桐樹的關(guān)係產(chǎn)生變化,轉(zhuǎn)換了四個動詞,生動詮釋出一段從陌生到熟悉的關(guān)係。在與落葉的接觸中,「我」開始有了改變,「我」的「潛意識」裏燃起了一股火焰——「希望」的火焰。在叫出最後一片落葉的名字時,「我」不自覺地喊出「希望」這個名字。
其實,在絕望的背後,便是希望。詩歌的結(jié)尾,「我」死了,但「我」卻帶著「希望」的信念與落葉合葬在一起,並隨著鳳凰的降臨,點燃起梧桐枝的火焰。在那一刻,「我」重生了,而此刻的重生,則象徵著希望,一個新的開始。
詩歌選擇以「梧桐樹」的落葉作為主角,顯然是為了後來鳳凰的出現(xiàn)與「我」的重生做一個鋪墊。在古代,相傳梧桐樹是鳳凰的巢穴,並留有「種下梧桐在,引得鳳凰來」的典故。整首詩歌其實一直處於一個淒涼、死寂的氛圍當(dāng)中,但正因為如此,最後的「重生」才顯得更為突出,「希望」這一主題,就是在絕望當(dāng)中烘托而出的。
詩二:張雪婷〈枯樹生華〉
歲月是天地間的一隻蟲
不停在心中啃蝕它的一身武裝
窮得
只剩下一個殘破不堪的軀殼
風(fēng),依舊飄進它的生命
風(fēng)吼
對著歲月
對著無情
對著歲月無情
瘋吼
它在此
寒冬在此
男孩亦在此
告訴它
一生人,兩件事
生病,彈琴
白天是白藥片是白鍵
黑夜是黑藥片是黑鍵
男孩的眼睛感染了它的世界
全是落葉金黃
全是嫩葉青黃
男孩不在
但,它在此
寒冬在此
薄灰亦在此
詩者簡介:張雪婷,現(xiàn)就讀於香港中文大學(xué)專業(yè)進修學(xué)院中文高級文憑二年級。中學(xué)時期修讀文學(xué)及中國歷史,深感中國文化博大精深之妙,培養(yǎng)出濃厚的興趣。尤好古典文學(xué),喜歡創(chuàng)作,希望可以憑詩寄意,聊表對生活以及人生的感悟。
導(dǎo)讀:詩歌以第三人稱為視點,以旁觀者的全知角度,寫一棵老樹與男孩之間故事。詩名典故出自《三國志·魏志·劉廣傳記》,意指人在絕望之際會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。以枯樹與男孩象徵兩種不同的處世態(tài)度,前者消極,而後者積極,對生命充滿希望。但命運卻捉弄了他們,前者年華老去,行將就木,失去生命意義。後者年紀輕輕身患絕癥。兩者一正一反,透過對照,彼此的人生觀念更加鮮明。
以生命影響生命,詩歌透過男孩對枯樹的影響,帶出人在面對絕望之際更應(yīng)該抱有希望,活在當(dāng)下之意思。正所謂「心態(tài)決定境界」,作者所要帶出的,便是鼓勵世人凡事應(yīng)抱有希望,以正面的態(tài)度看待事物,人生才會精彩。
詩三:陳灝揚〈種子〉
這是狂風(fēng)的無情
承著我在無垠的空虛中飄蕩
是迷失、是失落、是落魄
偶然
從風(fēng)中的虛空落入狹小的石隙
這是吹不散的漆黑
這是聽得到的死寂
這是嗅得到的乾燥
這是破不開的壓抑
噓——且待一個天明
抓住那晨曦的灼熱
傾聽那鳥嗚的初春
感覺那露水的冰涼
慢慢,慢慢
從狹小的石隙闖向湛藍的天空
你不必驚詫
因為只有最幽冥的地方才可看到
最燦爛的曙光
詩者:陳灝揚,現(xiàn)就讀於中文大學(xué)專業(yè)進修學(xué)院二年級。自小深愛中國文學(xué),尤以詩歌最甚。時常寄情於古詩及新詩當(dāng)中,不斷創(chuàng)作,力求有所突破。
導(dǎo)讀:這首詩的主角是一粒種子,詩歌以第一身及第三身視覺進行描寫。詩的上半部分以種子的第一身視覺寫出種子自身的經(jīng)歷:作者先寫幼嫩的種子遇上種種困境,而遇上的困厄一次比一次驚險。普通的種子,本應(yīng)種在泥土裡,享受著陽光、氧氣以及水份帶給它的生命。然而詩中的種子卻是不幸的,它先是在空中飄盪,然後又跌入到漆黑一片的石縫當(dāng)中。它在黑暗當(dāng)中靜靜等待命運的安排。
塞翁失馬焉知非福,或許是種子內(nèi)心的希望,喚來了奇跡。在絕境中種子的生命竟然得到孕育,早晨的陽光照射進來,給予了種子新的生命,令它得以萌芽,並且逐漸成長。只要永不言棄,心中充滿希望,那麼在幽冥的地方也能看到最燦爛的曙光,這或許是作者透過這首詩所要帶給大家的。