杜絕學歷歧視，促進高校畢業生就業機會平等

近年來，學歷歧視作為一種社會現象，有愈演愈烈的趨勢。許多用人單位不顧崗位屬性和實際需要，互相攀比，爭相抬高學歷門檻，盲目追求高學歷、重點大學，一些用人單位還在人才招聘中設置“特殊條款”，造成事實上的“同等學力不同等”，也造成人才浪費，直接損害了普通高校畢業生的職業發展權益。杜絕學歷歧視是人盡其才、才盡其用的需要，也是建設和諧社會的需要，國家、社會、用人單位和高校要達成共識，步調協同，發揮規范、引領作用。特提出如下建議：

1.為各類人才施展才華搭建充分廣闊的舞臺。全社會都要樹立人才是第一資源的理念，尊重人才，崇尚創新，優化人才發展環境，創新人才管理體制，為各類人才施展才華搭建充分廣闊的舞臺，為優秀人才成長發展創造風清氣正的環境，特別是人才相對集中的研發機構、高校更要筑巢引鳳，以事業、待遇、感情和優良的軟硬件吸引優秀人才，在高端人才的培養、評價、吸納、使用上發揮導向和表率作用，破除學歷門檻特別是畢業學校級別限制，不拘一格發揮優秀人才在促進事業發展中的作用。

2.建立科學的人才評價、選拔、配置機制。在制度層面，構建人才需求預測和人才培養規劃定期發布機制，構建以品德、業績和能力為指標、以多元評價為手段的人才評價機制，構建公平、公開、競爭、擇優的人才選拔機制，構建崗位屬性與人選特質匹配對應的人才配置機制，選人用人注重德行和才華，不唯學歷、學校，不以“985”“211”高校畢業為用人條件。

3.建立杜絕學歷歧視的法律規定。在法制層面，適時頒布和有效執行確保高校畢業生平等就業的法律法規，如制定專門的《杜絕學歷歧視法》或在現有法規中增加相應條款，對學歷歧視的形式、責任認定、杜絕學歷歧視的適用范圍給予法律界定，規定針對學歷歧視的法律處罰、救濟措施，以剛性手段糾正學歷歧視的行為。

（王長華 全國政協委員，河北師范大學副校長）