新媒體視角下的高職學生思想政治教育

【摘 要】較傳統教育形式而言，新媒體擁有獨特而顯著的優勢，但對高職學生思想政治教育也帶來一些問題。為此，本文以新媒體為視角，對高職學生思想政治教育所面臨的新問題進行了探討，為了更好地適應新媒體環境，教育工作者必須轉變傳統教育觀念，以新媒體為引導，開辟思想政治教育新陣地，為高職學生營造一個健康、有序的學習與成長氛圍，以確保思想政治教育工作的有效開展。

【關鍵詞】新媒體 高職思想政治教育 新問題

【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）10-0057-01

較傳統教育形式而言，新媒體擁有顯著的優勢，但也導致高職學生思想政治教育方面出現了一系列新問題。因此，如何充分利用新媒體，改進高職學生思想政治教育工作成為擺在教育工作者面前的重大課題之一。

一 新媒體視角下高職學生面臨的主要思想政治教育問題

新媒體的廣泛發展和有效應用拉近了師生距離，拓寬了思想政治教育平臺，使學生更易獲取信息，淡化了學科之間的界限，為思想政治教育工作提供了多樣化的手段，有利于高職思想政治教育工作的現代化建設。但其出現也為高職思想政治教育工作帶來了許多新問題，主要包括如下方面：

1.弱化了思想政治教育環境的真實性

新媒體其中一個特點即其虛擬性，這方面有效解除了時空限制，便于溝通和交流。由于高職學生思想政治教育多為面授，可以有效保持思想政治教育的有序性及系統性，因此，在學生心中占據著重要的地位，但新媒體虛擬性的特點卻轉變了此過程，學生可以以自身喜好，采用不同的途徑汲取知識，導致其知識選擇方面更加隨心所欲，這就對思想政治教育工作中教師以往的地位造成了不小的沖擊。此外，網絡信息不加選擇，各類信息良莠不齊，容易混亂學生的思想，弱化教師對學生的引導力，對思想政治教育工作帶來諸多麻煩。

2.對高職學生學習及生活產生了不良影響

新媒體為學生提供了更為廣闊的思維及認知發展空間，但也促進了學生的不良學習及生活習慣的養成。由于知識選擇空間日趨廣闊與快捷，因此網絡中多樣化的信息極易吸引高職生的注意力，有部分學生不分場合、時間地上網、聊天，嚴重影響了正常的學習及生活。有些學生希望通過網絡讓更多人了解自己，對于網絡的依賴性越來越大，缺少了人與人間的日常溝通與交流，導致個性內向、人情淡漠。

3.增大了思想政治教育輿論導向的難度

新媒體使高職校園處于一種時空與資訊無屏障的狀態下，信息傳播及應用隨意性極大。網絡是把雙刃劍，其帶給大家快捷、方便的同時，也帶來了各種迷信、暴力、色情與反動的內容。這極易對人生觀、價值觀尚未完全形成的大學生帶來迷惑，也為高職思想政治教育工作帶來了困難。

二 新媒體視角下有效開展高職學生思想政治教育的途徑

高職思想政治教育工作者應正視新媒體環境下思想政治教育所產生的各種問題，充分利用其優勢，提高高職思想政治教育的實效性。

1.結合新媒體特點，轉變傳統思想政治教育理念

隨著新媒體時代的到來，高職院校思想政治教育工作者應轉變傳統教育理念，主動探索新媒體視角下思想政治教育的發展規律，在課堂教學、社會實踐等傳統教育的基礎上，充分發揮新媒體技術的優勢，為思想政治教育賦予新內容和新方法，以更好地滿足不同階段、不同群體的思想政治教育需求。

2.利用新媒體的教育引導性，積極開辟高職生思想政治教育陣地

校園媒體承擔著培育人才及建設良好校園文化的責任，因此，也是新媒體環境下開展思想政治教育工作的主要陣地。思想政治教育工作人員應善于利用E-mail、QQ等社交工具，尋求新型教育方式，充分挖掘互聯網優勢，將高職生思想政治教育逐步導向新媒體，為思想政治教育工作拓展更廣闊的空間。

3.利用新媒體的交互性，為高職生營造一個和諧、有序的成長氛圍

校園環境具有強大的熏陶及感染力，因此，高職思想政治教育工作人員應將思想政治教育以各種形式融入校園文化建設中，利用新媒體技術完善文化內容，增強高職校園文化的滲透力與吸引力。如可以組織集知識性、趣味性、思考性于一體的校園網絡文化活動，開展網絡新聞調查或知識競賽，充分調動大家的積極性，使其興趣逐步轉移到校園文化活動中來，從而營造一個和諧、有序的學習及成長氛圍。

4.加強網絡輿情監管力度

高職院校應加快完善新媒體信息發布及傳播機制，構建以學生干部及骨干學生為主體的輿情監管及引導隊伍，充分發揮新媒體的優勢功能及價值影響力，采用科學的引導手段及監控體系，在高職校園中創建一個健康、和諧的思想政治教育環境。同時，應借助于各種現代化信息技術手段，建立起一面強有力的防火墻，對網絡信息進行及時監控，對有害信息進行“消毒”，盡可能地防止負面信息對高職學生帶來的不良影響。

隨著新媒體的全面普及，其對高職學生的人生觀、價值觀、學習成長、思維形式、人際交往等各方面均產生了巨大的影響。為此，必須針對新媒體對于思想政治教育工作可能帶來的一系列新問題進行全面分析；同時，充分發揮新媒體的特點與優勢，全面提高高職學生思想政治教育工作的實效性。

參考文獻

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〔責任編輯：李錦雯〕