摘 要:設計學的發展必將更突出人的重要性,如何在產品中給予人更多的關懷以及情感體驗成為設計關注的重點。
關鍵詞:設計符號;產品設計;語意設計;
中圖分類號:G124 文獻標識碼:A
長久以來,人類因為生存的需要,在實踐中一直在不斷地尋找各種觀念、情感和信息的交流和表達形式,比如原始的繪畫、文字、音樂等,自然而然形成了某些有意義的特殊媒介物,這個有意義的媒介物其實就是符號,比如我國古代的甲骨文、太極圖、龍紋以及東巴文等都是一種符號形式。可以說,符號是一個抽象的概念,一種具有表意功能的傳達手段或媒介。符號學是與眾多學科、領域復雜的交織在一起,是一門跨學科的科學。產品語意學就是屬于符號學在產品設計中的應用,而產品語意學中的“語意”實質上就是研究在產品設計當中,設計符號與其象征意義之間的關系。
一、符號與設計符號的概念
符號(sign),漢語里又稱記號、代碼等,從語源上考察,“sign”來自古法語“signe”。在日常生活中,符號一般指代表事物的標記,任何的訊息都是由各種符號構成的。構成符號的要素有三種:代表事物的符號形式,被符號指示的對象,以及符號所負載的意義。
20世紀初,瑞士語言學家索緒爾把語言解釋為能指和所指的結合體時,“符號”一詞才算有了比較確定的含義。索緒爾認為符號是能指和所指的二元關系,“能指”指的是語言符號的“音響形象”;“所指”是它所表達的概念。能指和所指永遠處在不可分離的統一體中。美國哲學家皮爾斯提出了符號的三元關系。皮爾斯把符號解釋為符號形體、符號對象和符號解釋三個部分。符號形體是“某種對某人來說在某一方面或以某種能力代表某一事物的東西”;符號對象就是符號形體所代表的那個“某一事物”;符號解釋是符號使用者對符號形體所傳達的關于符號對象的訊息,也就是意義。索緒爾和皮爾斯的符號學說是在不同背景下分別提出來的。但是,本質上說,這是同一件事情的不同表述,索緒爾的“能指”就是皮爾斯所說的“符號形體’,可被統稱為“符形”;索緒爾的“所指”大體上就是皮爾斯的“符號解釋”可被統稱為“符釋”。二者并不矛盾,任何符號都具備二元關系或三元關系,而我們一般意義上所說的符號實際上往往指的是符號的能指即“符形”。
符號學,就是研究符號系統的科學,它主要分為三個組成部分,即語形學、語意學和語用學。莫里斯曾對這三個領域分別定義:語形學研究“符號相互間的形式關系”;語意學研究“符號和其所指示的對象之間的關系”;語用學研究“符號和解釋者之間的關系”。這三個部分分別從符號與符號、符號與意義、符號與人這三個維度將符號學展開,進行全面分析。
設計符號,是符號的一種,是設計信息和設計觀念的物質載體,是一種綜合交叉的文化表現形式。設計符號在所有符號當中是一種最為復雜、最引人注目的符號形式。當然,由于物質構成手段和具體使用功能的限制,設計符號不可能以具象描述為主要表達方式,而更多的是采用象征和隱喻的手法。通常來講,我們可以將設計的元素和手段等看作設計符號,通過對這些元素的加工與整合,實現傳情達意的目的。
二、產品語意與設計符號
語意(Semantic)的原意是語言的意義,而語意學(Semantics)則是研究語言意義的學科。設計界將研究語言的構想運用到產品設計上,因而有了“產品語意學”(Product semantics)這一術語的產生。其理論架構始于l950年德國烏爾姆造型大學的設計記號論,更遠可追溯至芝加哥新包豪斯學校的查理斯(Charles)與莫理斯(Morris)的記號論。“產品語意”這一概念正式出現于1983年,由克里彭多夫(Klaus Krippendorf)和郎諾何夫婦(R.Butter)正式提出,并在美國克蘭布魯克藝術學院(Cranbrook Academy of Art)由美國工業設計師協會IDSA所舉辦的“產品語意學研討會”上被明確提出,并給予定義:產品語意學是研究人造物的形態在使用情境中的象征特性,并將此運用于設計中。克里彭多夫自1984年以來對產品語意學還提出了更為廣義的陳述:產品語意反映了心理的、社會的及文化的連貫性,產品從而成為人與象征環境的連接者,產品語意構架起了一個象征環境,從而遠遠超越了純粹生態社會的影響。克里彭多夫并進一步定義:產品語意學是對舊有事實的新覺醒,產品不僅僅具備物理機能,并且還要能夠:(1)指示如何使用;(2)具有象征功能;(3)構成人們生活其中的象征環境。
三、產品的趣味性語意設計
產品的趣味性語意,具體可分為:生趣(從生動、靈活方面表達趣)、機趣(從機智、靈巧方面表達趣)、諧趣(從詼諧、滑稽方面表達趣)、雅趣(從雅致、風趣方面表達趣)、情趣(從情愛、情致方面表達趣)、天趣(從自然天性方面表達趣)、理趣(從理智、聰穎方面表達趣)、童趣(從兒童的角度表達趣)、拙趣(從憨態可拘方面表達趣)、奇趣(從奇、反常道方面表達趣)等多種語意特征。這些趣味語意,主要是通過趣味化的造型符號來表達的。即在滿足基本功能的前提下,將各種可愛的、幽默的、卡通的、搞笑的符號和元素融入到形體設計中,同時結合人的情感取向,作意向化的細節處理。
四、結束語
從本質上講,產品語意強調的是人與物之間的一種交流,即通過產品的材料、形態、結構、色彩、質感等視覺語言向使用者揭示或暗示產品的內部結構,使產品功能明確化,使人機界面單純、易于理解,從而解除使用者對于產品操作上的困惑,以更加明確的視覺形象和更具象征意義的形態設計,傳達給使用者更多的文化內涵,同時又產生富有情趣的生活方式,達到人、機、環境的和諧統一。
產品語意學力圖借助符號學原理實現人與產品更好的溝通與交流,讓產品會“說話”,讓人操作更方便,并以更具象征意義的形態設計,傳達給使用者更多的文化內涵,同時又產生富有情趣的生活方式。可以說,產品語意的興起順應了設計學發展的趨勢和潮流,體現了設計發展的主要特點。
設計學的發展必將更突出人的重要性,如何在產品中給予人更多的關懷以及情感體驗成為設計關注的重點。