糖尿病健康教育在內分泌科護理中的應用

趙紅商丘市第一人民醫院內分泌科，河南商丘 476100

糖尿病健康教育在內分泌科護理中的應用

趙紅
商丘市第一人民醫院內分泌科，河南商丘 476100

目的對糖尿病健康教育在內分泌科護理中的應用效果進行分析。方法選取該院于2013年10月—2014年12月收治的60例糖尿病患者為研究對象，并將其隨機分為對照組與研究組各30例；給予對照組患者常規治療，研究組在對照組的基礎上，進行糖尿病健康教育，比較兩組患者的血糖控制率、糖尿病知識掌握情況及依從性。結果研究組患者血糖控制率為93.3%，明顯優于對照組的56.7%（P＜0.05），且研究組患者糖尿病相關知識的掌握情況及依從性均優于對照組，比較差異有統計學意義（P＜0.05）。結論在治療糖尿病的過程中，同時對患者進行健康教育，可以有效控制患者的血糖水平，提高患者對糖尿病的認知度，促進患者康復。

糖尿病；內分泌科；健康教育

隨著社會經濟水平不斷提高，人們的生活得到了很大的改善，但同時糖尿病也成為了威脅人們生命健康的主要因素之一[1]。糖尿病是由胰島素分泌缺陷或胰島素作用障礙導致的，以高血糖為特征的代謝性疾病，該病為終身性疾病，不可完全治愈[2]。在治療糖尿病的過程中，對患者進行糖尿病健康教育已成為目前有效的護理方法，該研究對該院2013年10月—2014年12月間收治的60例糖尿病進行糖尿病健康教育對比研究，治療效果滿意，現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取該院于2013年10月—2014年12月期間收治的60例糖尿病患者，并將其隨機分為對照組與研究組，各30例。研究組中男患者17例，女患者13例，年齡為48～66歲，平均年齡為（54.6±3.5）歲，病程2～16年，空腹血糖水平為11～23 mmol/L；對照組中男患者19例，女患者11例，年齡為50～65歲，平均年齡為（54±3.6）歲，病程2～17年，空腹血糖水平為12～23 mmol/L。兩組患者均經過臨床糖尿病診斷，所有患者的一般臨床資料及病程，差異無統計學意義（P＞0.05），具有可比性。

1.2 治療方法

兩組糖尿病患者均按照常規的臨床方法進行治療，使用甘舒霖N、甘舒霖R進行治療，并對其血糖、血脂水平、腎功能進行嚴格檢測。研究組在此基礎上，進行糖尿病健康教育，具體做法如下。

①糖尿病知識宣講。根據患者的身體狀況、病史及文化水平，有針對性地向其講解有關糖尿病的知識，包括該病的一般知識、藥物治療、自我血糖與尿糖監測，以及各種并發癥的表現與防治等，以全面提高患者對糖尿病的知曉度。

②指導運動康復訓練。運動療法是糖尿病的基本治療方法之一。適當運動可以提高患者的身體免疫能力，減輕與保持良好體重，對血糖與血脂具有改善作用，但其貴在堅持[3]。醫護人員應根據患者的實際情況，為其制定適合的運動項目。運動方式、強度、頻率的選擇一定要視患者的實際情況來定，一般可推薦中強度的有氧運動，比如快走、騎車、打太極拳、高爾夫球等；確保每周的運動時間不少于150 min。此外需要注意的是，當患者的血糖大于14～16 mmol/L，或有糖尿病急性代謝并發癥、血糖波動較大以及患有心、腎等器官嚴重慢性并發癥的則暫時不適合運動[4]。

③心理及飲食護理。糖尿病是一項終身性疾病，且長期需要依賴藥物進行治療，另外由于多數患者為中老年人，其難免會產生悲觀、消極的心理情緒，不利于恢復治療的進行。因此，護理人員要抓住患者的心理特點，及時給予心理疏導與真實的關懷，積極與患者進行溝通，多鼓勵患者，讓患者感受更多的正能量，從而使患者建立與疾病作斗爭的勇氣與信心，積極配合治療。治療糖尿病的關鍵還在于有效地控制飲食，其治療原則是：控制熱量與體重。因此，護理人員應為患者制定合理的飲食計劃，并給予督促，告知患者控制飲食的重要性。同時，要注意戒煙、戒酒，少吃或不吃高糖食物。

1.3 統計方法

該組實驗所有數據均采用SPSS 20.0軟件處理，計量資料用（±s）表示，組間比較用t檢驗；計數資料采用百分比（%）表示，數據對比使用χ2校驗，P＜0.05為差異具有統計學意義。

2 結果

經過兩周的治療后，研究組30例患者中，血糖得到有效控制的例數為28例（93.3%），對糖尿病相關知識基本掌握的患者數為26例（81.3%），依從性良好的患者數為27例（90.0%）；對照組30例患者中，血糖得到有效控制的例數為17例（56.7%），對糖尿病相關知識基本掌握的患者數僅為19例（63.3%），依從性良好的患者數為16例（53.3%），可見研究組的治療效果優于對照組，差異有統計學意義（P＜0.05）。見表1。

表1 兩組的效果比較[n(%)]

3 討論

糖尿病是由胰島素分泌缺陷或胰島素作用障礙導致的，以高血糖為特征的代謝性疾病。該病是一種慢性、終身性疾病，需要進行長期的藥物治療。若患者持續高血糖，或血糖代謝長期紊亂，久而久之可導致全身組織器官（尤其是腎、眼、心血管與神經系統）發生功能損傷、障礙及衰竭；嚴重者可出現失水，以致電解質紊亂、酸堿平衡失調等急性并發癥酮癥酸中毒和昏迷，可見糖尿病給人們的生命健康、生活質量帶來了非常嚴重的影響。

據相關研究數據顯示，我國糖尿病的發病率目前已超過了11%。為糖尿病患者開展科學、全面的健康教育，有助于穩定患者的病情，減小其并發癥發生率[5]。在該研究中，研究組患者血糖控制率為93.3%，優于對照組的56.7%（P＜0.05），且研究組患者糖尿病相關知識的掌握情況及依從性均優于對照組，差異有統計學意義（P＜0.05）。該研究結果與張曉娟[6]等人的研究具有一致性，因此，可以得出結論：在內分泌科護理中應用糖尿病健康教育，可提高患者患者地糖尿病相關知識的知曉度，促進其穩定血糖，值得臨床推廣應用。

[1]康榮葉.糖尿病健康教育在內分泌科護理中的應用[J].中國藥物經濟學,2014(3):336-337.

[2]趙粉花.糖尿病健康教育在內分泌科護理中的應用[J].中國衛生產業,2014，11(25):63-65.

[3]姚美華.糖尿病健康教育在內分泌科倫理護理中的應用分析[J].中國地方病防治雜志,2014(S1):294-295.

[4]李麗.糖尿病健康教育在內分泌科護理中的應用分析[J].中國衛生標準管理,2013(14):42-43.

[5]李金艷.健康教育在臨床糖尿病護理中的應用探討[J].糖尿病新世界,2015，35(1):194.

[6]張曉娟.健康教育在糖尿病護理中的應用[J].大家健康：學術版,2013(16):187-188.

Application of Diabetes Health Education in Department of Endocrinology Nursing

ZHAO Hong
Department of Endocrinology,First People’s Hospital of Shangqiu,Shangqiu,Henan Province,476100 China

ObjectiveTo analyze the effect of diabetes health education in Department of Endocrinology nursing.Methods60 patients with diabetes admitted in the hospital from October 2013 to December 2014 were selected as the subjects and randomly divided into the control group and the study group with 30 cases in each.The control group was treated by the conventional nursing,and the study group was given diabetes health education combined with the conventional nursing.And the glycemic control rate,status of mastering of the knowledge related to diabetes and compliance were compared between the two groups.ResultsThe glycemic control rate was much higher in the study group than that in the control group(93.3% vs 56.7%)(P＜0.05).The study group was much better than the control group in the aspects of mastering of the knowledge related to diabetes and compliance with statistically significant difference (P＜0.05).ConclusionFor patients with diabetes, treatment combined with health education can effectively control the blood glucose level,improve the awareness of diabetes and promote the rehabilitation.

Diabetes;Department of Endocrinology;Health education

R47

A

1672-4062（2015）08（a）－0009-02

2015-05-11）

趙紅（1983.8-），女，河南商丘人，本科，護師，主要從事臨床護理方面的工作。