好方法和好老師

正如“一萬小時定理”所指出的那樣，想要成為某個領域的專家，“一萬小時”是必須付出的代價。因此，初學者應當調整心態，充分認識到英語學習的長期性，而不是一味追求“終南捷徑”，否則只能誤己。

[作者簡介]賈艷麗，白城職業技術學院。

中國可以說是數一數二的英語學習大國，每年有上億人參加各種各樣的英語考試。但是，沒有多少中國人的英語水平能夠和國際接軌。很多人耗費了十幾年，仍然無法流利地用英語來交流，原因何在？難道英語真有這么難學，或者說中國人根本就學不好英語？2012年7月，漏屋老師的《找對英語學習方法的第一本書》由光明日報出版社正式出版。這本書封面有醒目的文字：在中國，90%以上的人，英語學習方法都是錯誤的！這樣的文字難免讓人驚詫，甚至懷疑這又是一部嘩眾取寵之作。在友人的推薦下，筆者將信將疑地讀了此書。讀罷，受益匪淺。

這本書并非通常意義上的英語教材，作者的關注點是英語文化本身。在書中，作者列舉了中國人學習英語的十大誤區：第一，有外語環境才能學好英語；第二，多和老外交流才能學好英語；第三，及時被糾正錯誤才能學好英語；第四，單詞量越大英語水平越高；第五，掌握好語法就會說英語；第六，英語學習主要靠記憶；第七， 一定要模仿純正的英語發音；第八， 一定要練習連讀和吞音；第九，學英語一定要反復練習；第十，英語教材上的內容都是過時的。在分析這些問題時，作者并不是從純理論入手，而是列舉了一些具體的事例。作者的分析，既深入淺出，又邏輯嚴密，讓人由衷信服。

作者的核心思想可以概括為兩個方面：一是要有正確的學習方法；二是要有正確的學習態度。長期以來，人們總說“興趣是最好的老師”，實則不然，我們不妨回顧一下各自的學習經歷，有多少是出于興趣的呢？同樣，縱觀人類的發展史，興趣在學習過程中所發揮的作用，也是微乎其微的。對學習而言，正確的方法才是最好的老師。那么，正確的方法從何而來，如何才能正確地學習英語？在《找對英語學習方法的第一本書》中，作者采用大量的事例，論證了這樣一個道理：學習是一個試錯的過程，只有不斷地犯錯，才能找到正確的方法。的確，學習是為了掌握解決問題的方法，以及發現解決問題的思維。一個人學習英語如果只是為了滿足日常交流，或者是為了應試，那么他的英語水平永遠也不可能提高。作者列舉的“十大問題”，其實可以歸納為學習者學習目標和學習手段脫節的問題。正因為沒有一個長遠的學習目標，只一味追求速成，最終才造成這“十大問題”。

作者深刻地批評了中國人在學習英語過程中的急功近利。近二十年，關于英語學習速成法的宣傳不絕于耳，這讓一些想走捷徑的人吃足了苦頭。事實上，學習英語是沒有捷徑可以走的。作者在書中用大量的事例說明，即使在美國，要想成為一個具有優秀語言能力的人，也需要經過十幾二十年的磨煉。正如“一萬小時定理”所指出的那樣，想要成為某個領域的專家，“一萬小時”是必須付出的代價。因此，初學者應當調整心態，充分認識到英語學習的長期性，而不是一味追求“終南捷徑”，否則只能誤己。

讀完本書，筆者深受啟發，但同時，也認為本書存在一些不足之處。作為一部寫給初學者的書，作者在書中列舉了大量西方語言教學的研究成果，其中涉及語言心理學、語言社會學、語法學等。但是，由于篇幅方面的限制，以及為了照顧讀者在理論上的短板，作者未能詳細闡述西方語言教學研究成果的價值及缺陷，有時難免會斷章取義。因此，建議讀者在閱讀時不能過于盲目，應具體問題具體分析。只有這樣，學習者才可能找到適合自身正確的學習方法。