劉期建+馮靈林+張大敏+程宏偉
摘要:針對目前高校多媒體教學環境功能單一、維護困難、定制能力不足等問題,將桌面虛擬化技術應用到多媒體教學環境設計中,提出了一種基于虛擬操作系統基礎構架(VOI)的應用方案。在分析高校多媒體教室使用現狀的基礎上,結合桌面虛擬化的主要技術和發展方向,重點描述了桌面虛擬化系統模型、體系結構及終端管理平臺設計。與傳統多媒體教室相比,VOI模式的多媒體教學環境能有效提高教學資源利用率,優化多媒體教學環境,實現復雜教學資源的定制化設計。
關鍵詞:桌面虛擬化;VDI;VOI;多媒體教室;教學環境
中圖分類號:TP37 文獻標識碼:A 文章編號:1009-3044(2014)34-8289-02
多媒體教學作為高校主要的教學手段,能夠靈活組織教學資源,改善教學環境,達到激發學生學習興趣、提高教學質量的目的。在傳統多媒體教學環境建設中,由于計算機大多采用胖客戶機模式,在使用和管理上存在著用戶數據冗雜、操作系統單一、軟件依賴性較大、教學資料不易保存等問題。虛擬化技術的出現為高校多媒體教育環境建設提供了一種新構建思路,采用桌面虛擬化技術進行多媒體教學環境部署已經成為高校現代教育技術應用的一種優化方案。
1 桌面虛擬化
虛擬化技術的工作原理是直接在計算機硬件或主機操作系統上嵌入一個精簡的軟件層,該軟件層以動態和透明方式調度硬件資源的虛擬化管理程序,它使得多個操作系統可同時運行在單臺物理機上并彼此之間共享硬件資源[1]。……